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真正完全免费名字-男孩-取名

程楣祈作者：程楣祈2022-11-01 01:44:58

男孩，

真正完全免费名字-男孩-取名

【樗】【炜】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樗，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邦美叔和天启见寄》，原文：无用如今君岂樗，自寇从来我非漆

【檀】【凝】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
檀凝，来源于伊梦昌的《唐诗》《句》，原文：露凝金盏滴残酒，檀点佳人喷异香

【中】【栾】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
中栾，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三一》，原文：明年想见山中集，弟妹团栾黄菊歌

【篁】【仟】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篁，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：杖藜乘兴纵幽寻，野寺松篁蔼翠阴

【筝】【律】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
筝律，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

【闰】【之】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
闰之，来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》，原文：鲁僖再闰孰为偏，五载之终似远然

【汶】【武】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汶武，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

【鸯】【忻】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸯，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：花底鸳鸯深处影，柳阴淡隔里湖船

【情】【焘】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
情，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉中赋别》，原文：行色已如天色好，道情不与世情同

【献】【浚】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：楚人献鼋于郑灵公

【瀚】【诺】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：琳琅宝镇出三代，浩瀚简编照千古

【召】【菀】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
召，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：笃意召诸老，高爵升众贤

【浩】【挚】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浩，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：庙楼临浩渺，寺阁倚峩巍

【献】【磊】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
献磊，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

【宏】【峰】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宏，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：才地渊宏笔力恢，三年粉社幸游陪

【皖】【昀】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

【敖】【隋】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
敖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：岂无黔敖恩，救此穷饿骸

【篁】【淅】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
篁淅，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

【荑】【湲】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

【庆】【璞】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一六》，原文：大安耽耽，兴庆崇崇

【觉】【景】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
觉景，来源于陈师道的《宋诗》《除夜》，原文：悬知暮景促，更觉后生多

【乘】【祁】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
乘祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是祁奚老矣，闻之，乘驲而见宣子，曰：「《诗》曰：『惠我无疆，子孙保之

【樗】【卫】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：不然少年长，百万看一樗

【耘】【柃】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺送任仲微》，原文：倦游安税驾，瘦田失归耘

【嘉】【祯】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嘉祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

【秉】【柏】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
秉柏，来源于刘攽的《宋诗》《古意 其二》，原文：秉心若松柏，洁志如雪霜

【骓】【箪】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

【鸯】【鼎】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鸯鼎，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》，原文：冷落了那画屏，香消了宝鼎，这其间倚定鸳鸯枕头儿等

【燮】【沦】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

【燏】【皎】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【棹】【夷】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棹夷，来源于刘敞的《宋诗》《城南泛舟三首 其二》，原文：佯狂惊楚俗，应识棹夷犹

【岐】【庭】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
岐庭，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王蒙泉见寄并和鄙作》，原文：两地云萍无定迹，一庭风月不分岐

【狄】【屹】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
狄，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

【宣】【醇】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
宣醇，来源于王洋的《宋诗》《寄题安福凤林桥》，原文：薛宣好男儿，正可上醇斚

【缈】【明】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缈明，来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》，原文：绮寮缥缈敞虚明，鹄峙鸾停护碧城

【仁】【謇】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：子曰：知者乐水，仁者乐山

【燝】【钧】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【烟】【律】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
烟律，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：金石悬词律，烟云动笔精

【楦】【诣】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

【寅】【本】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
寅本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：（京本注：「寅申己亥辰戌丑未之类

【轩】【种】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
轩种，来源于刘敞的《宋诗》《种梧桐》，原文：欲种梧桐满碧轩，春风岑寂映琴樽

【缮】【旌】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

【敖】【烽】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敖，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：寝谋慙汲黯，秉羽贵孙敖

【犹】【艾】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
犹艾，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：香黍缠丝，宝符插艾，犹有樽前儿女怀

【尹】【钊】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尹，来源于李处权的《宋诗》《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》，原文：令尹贤于郑子产，视民恐伤心皎皎

【璐】【瑭】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

【奕】【玺】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：赫奕冠盖盛，荧煌朱紫烂

【桦】【誉】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

【殷】【之】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
殷之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

【维】【浠】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》，原文：维新礼典，乐谐中声

【嵘】【笛】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
嵘，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：芒颖乍峥嵘，襁褓辞妪姆

【灏】【槐】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

【珐】【莱】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公七年》，原文：秋，公至自伐莱

【觅】【蓁】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
觅，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：一饷春情无处觅

【颐】【胧】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颐，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》，原文：当年匣剑授彬时，都在将军颐指麾

【戈】【骋】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
戈，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：几当陈俎豆，长谓铸戈鋋

【秭】【孜】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

【鼎】【彦】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鼎彦，来源于林希逸的《宋诗》《题郭进士所进万世宝鼎鉴》，原文：抡才合作金闺彦，忠国无踰宝鼎书

【尧】【焱】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
尧，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：未易名尧德，何须数舜功

【倾】【崧】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
倾崧，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：都城邂逅倾迟素，崧少归来一梦长

【峥】【秉】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峥秉，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见

【崇】【晋】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
崇晋，来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》，原文：刚言苻诏难倾晋，不信文王可伐崇

【冶】【鸯】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冶，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：权舆置身地，大冶天地窄

【琢】【飖】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琢飖，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：归计未成聊琢玉，飘飖风袖作推敲

【昉】【涔】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

【绍】【戎】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绍戎，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：绍兴丁巳岁，书生绾戎机

【援】【霄】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
援霄，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

【自】【正】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
自正，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其七》，原文：岂不随众草，正色乃自然

【葭】【子】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葭子，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：故老青葭岸，先知虙子贤

【礼】【扬】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
礼扬，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：礼成文武两班分，舞蹈扬尘顺

【琝】【媵】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

【皎】【魁】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
皎，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：顽云收四野，皎日丽千门

【钊】【运】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【赓】【恢】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
赓，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：微臣但摩千丈松，敬赓吉甫中兴雅

【常】【纪】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
常纪，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

【皖】【璐】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

【筠】【恽】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：筠溪遶茅芦，波影登几席

【瀚】【奈】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

【赓】【情】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
赓情，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：元和赓唱今犹古，此乐情怀岂有涯

【翀】【志】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翀志，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【峻】【迪】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峻，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一》，原文：百灵拱卫天居峻，万国欢康帝业隆

【晢】【陵】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

【晨】【逵】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：晨曦未升，天宇肃穆

【驹】【芾】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
驹，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：骊驹客莫赋归诗

【欢】【瑱】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
欢，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：老大浑无欢意

【瑥】【焘】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

【芾】【岐】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

【子】【磐】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
子磐，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

【渊】【瞻】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渊瞻，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：暮瞻还林鸟，朝羨趋渊鱼

【尚】【洌】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：这边尚自徘徊

【援】【钟】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
援钟，来源于杨亿的《宋诗》《刘太丞仲宣归华山》，原文：洪崖饵术修丹灶，叔夜援琴对酒钟

【屹】【戍】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
屹，来源于杜甫的《唐诗》《丹青引赠曹将军霸》，原文：玉花却在御榻上，榻上庭前屹相向

【棣】【霈】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棣，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

【秋】【明】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秋明，来源于杜审言的《唐诗》《和康五庭芝望月有怀》，原文：明月高秋迥，愁人独夜看

【情】【翎】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
情翎，来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其二》，原文：最爱多情白翎雀，一双飞近马边鸣

【逸】【资】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逸资，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：此间三马皆国马，瑰资逸态成崛奇

【域】【澎】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
域，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》，原文：頼有治齐清净法，宏开寿域海沂康

【笃】【梁】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笃梁，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：梁武好尤笃，上下争尊崇

【臻】【弈】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

【追】【澧】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
追，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 三》，原文：所寓非幽深，梦寐相追随

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