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缺金-大气-男宝宝-取名

黄奈淮作者:黄奈淮2022-11-01 02:32:36

缺金-男孩,

缺金-大气-男宝宝-取名

【捷】【辰】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
捷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》,原文:较量功实倍,要捷未能半

【庄】【泽】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庄泽,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:行吟非楚泽,达观念庄濠

【孝】【仞】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
孝,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:孝爱睦姻族,淳谨化里闾

【憧】【诚】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
憧,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:游人南北憧憧,不识自家城邑

【谒】【唯】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谒唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:唯我郑国之有请谒焉,如旧昏媾,其能降以相从也

【昃】【煜】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昃,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:世更日月几昃盈,依然有谷中窈冥

【析】【初】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
析初,来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》,原文:五斗酲初析,三年翼自高

【和】【谒】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
和谒,来源于张咏的《宋诗》《至道乙未蜀中送人东归》,原文:锦城冠难初平日,帝里春和入谒天

【胥】【文】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
胥文,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:储胥严武备,卤簿肃文明

【永】【昃】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
永,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》,原文:岸巾怡永日,心事独翛然

【嶂】【裕】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嶂,来源于宋祁的《宋诗》《惠泉》,原文:遥源辞叠嶂,澄派鉴晴虚

【仁】【继】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仁继,来源于吕本中的《宋诗》《廖用中世彩堂》,原文:子孙仁且寿,每继先父祖

【什】【琲】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
什,来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》,原文:万里归陪老叟游,灿然雅什遗朋俦

【仁】【柃】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
仁,来源于韩维的《宋诗》《司徒杜正献公挽辞二首 其二》,原文:谠议开帷幄,仁风逐旆旟

【亚】【郝】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
亚,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》,原文:亚心堆胜被,美色艳于莲

【竣】【粹】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

【诏】【闳】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
诏,来源于陈郁的《宋词》《绛都春》,原文:庆圣主、新颁飞诏

【悟】【钧】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
悟,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:儿童悟易玄,奴婢晓诗颂

【竣】【伦】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

【钲】【挚】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送张学士两浙提点刑狱》,原文:钲鼓喧江下,云山拂眼清

【憬】【挚】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【禹】【资】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禹资,来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》,原文:正资方岳佐尧禹,侧伫剡章伸此请

【绪】【渲】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:微生参最灵,天与意绪拙

【崇】【严】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崇严,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:睿圣崇儒治,严宸夜已分

【泓】【鑫】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泓,来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》,原文:从事不浇愁肺渴,临泓带雪吸冰花

【翀】【儒】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

【琬】【盛】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琬盛,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

【箬】【资】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箬,来源于王志道的《宋诗》《渔父》,原文:岸芷汀兰曲曲春,绿蓑青箬老江濆

【帧】【恽】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【钟】【决】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
钟决,来源于赵鼎的《宋诗》《题谒松陵三贤堂》,原文:山林与钟鼎,一决乃英伟

【昃】【烽】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昃,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

【奘】【瀚】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

【笈】【镌】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
笈,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:褰裳乱涛波,植杖负囊笈

【珐】【本】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:20 尾本白,騴

【佐】【钟】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
佐钟,来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》,原文:朝廷正尔需贤佐,光岳钟灵气未分

【瑜】【盂】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑜盂,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(正末唱)你道他是擎天的玉柱,架海金梁,才杀退霸道奸雄曹盂德,那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

【晨】【勖】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晨,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:夜梦凄凉,晨妆薄注

【墨】【昃】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
墨,来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》,原文:至今存篇章,醉墨龙蛇舞

【憧】【璩】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
憧,来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》,原文:憧憧满眼事何稠,落落论心思独幽

【郇】【儒】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

【谒】【懿】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谒,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:身前茂陵稿,及谒汉皇朝

【羡】【崇】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chóng高明宏大。
国学点评
羡,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其四》,原文:在户厌闻蛬咽韵,随阳空羡雁来宾

【朝】【辕】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
朝辕,来源于乐雷发的《宋诗》《访赵愚斋不遇谒者云入幕抵晚方归因成一绝奉寄》,原文:今朝解了公家事,尽听辕门报酉时

【川】【盂】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
川,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:川竭珠逃,椟破玉毁

【淙】【青】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙青,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》,原文:悬泉忽淙琤,杂树纷青红

【洵】【巡】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

【乔】【旌】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
乔旌,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》,原文:乔山森羽骑,渭水拥旌旗

【绅】【笈】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绅,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和王巖夫有美堂会诸年契》,原文:欲知胜事常难得,嘉句先应动荐绅

【榭】【存】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
榭存,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:沈约台榭故,李衡墟落存

【鑫】【秉】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:伐棘开洪渊,秉旄训我师

【瑞】【淳】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
瑞淳,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:感应我淳化,生瑞我地中

【楣】【甯】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
楣,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

【旆】【旌】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旆旌,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:纠合熊虎羣,旌旆扬广陌

【奘】【和】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【斯】【晃】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
斯,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:得见有恒者,斯可矣

【宏】【琤】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宏,来源于李曾伯的《宋诗》《和吴叔永见寄韵 其二》,原文:相望夜月袁宏渚,一洗西风庾亮尘

【楚】【淳】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
楚淳,来源于吴可的《宋诗》《醉乡诗》,原文:饮中境界妙四海,楚屈未知风俗淳

【宗】【飔】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
宗,来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》,原文:朝廷终器使,宗庙得璠璵

【俞】【逵】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「俞,往哉

【序】【烟】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
序烟,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:三秋甘泽烟尘息,四序和风气色浓

【枫】【孜】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫,来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其七》,原文:不见枫叶丹,但怜菊花黄

【赓】【旌】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
赓,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:巴歈迫新赓,芹暄羞献术

【纫】【胤】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纫,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

【振】【甯】

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
振,来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其一》,原文:南部威方振,横山寇即安

【翩】【琮】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翩,来源于韩翃的《唐诗》《送李侍御归宣州使幕》,原文:春草东江外,翩翩北路归

【谊】【承】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
谊承,来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》,原文:贾谊才承宣室召,左思唯预秘书流

【夕】【轼】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
夕轼,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

【挚】【恽】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

【钟】【楦】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
钟,来源于司马光的《宋诗》《馆宿遇雨怀诸同舍》,原文:院静杉篁秀,人闲钟鼓长

【浦】【戈】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
浦戈,来源于李洪的《宋诗》《偶作 其一》,原文:不种松陵二顷田,却来江浦按戈船

【箪】【鑫】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》,原文:如闻深讲救荒政,忍使箪瓢独屡空

【胤】【羡】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:」「为山所见」四字及原注,《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛,甚是

【乘】【临】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
乘临,来源于赵公豫的《宋诗》《北固山》,原文:名山推北固,乘兴一登临

【玮】【琤】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【郄】【汉】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》,原文:那堪谢氏庭前见,一段清香染郄郎

【韫】【兹】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韫兹,来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》,原文:兹山韫奇胜,四野穷眺览

【绎】【儒】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

【锐】【植】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
锐,来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》,原文:太刚者易亡,太锐者必挫

【詹】【宣】

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
詹,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:仆夫悲马跼,詹尹拂龟燋

【晏】【绪】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晏,来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其五》,原文:岁晏风落木,野阴水增波

【羡】【淳】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
羡淳,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:灵休锡羡淳风振,永播声名浃四荒

【资】【翙】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
资,来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》,原文:愿假慈悲力,微资燮理功

【蕴】【铮】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕴,来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》,原文:秋风一摧折,仅可供束蕴

【常】【启】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
常启,来源于杨巨源的《唐诗》《送李舍人归兰陵里》,原文:惟有道情常自足,启期天地易知恩

【裕】【庚】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:渊中象德,玉裕凝姿

【竣】【勘】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

【真】【益】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
真益,来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》,原文:居高志下真何益,气节消缩今无几

【鑫】【郁】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:弱羽果摧颓,壮心郁怦怦

【乘】【栎】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
乘栎,来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》,原文:自顾不材同社栎,乘流得坎便为家

【宣】【仑】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
宣,来源于朱熹的《宋诗》《寄黄子衡》,原文:有酒不同斟,中情谁与宣

【庭】【庚】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庭庚,来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》,原文:薰风庭院倏经秋,长庚入梦祥光烛

【桓】【仞】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桓,来源于戴复古的《宋诗》《浒以秋兰一盆为供》,原文:俨如对益友,朝夕共盘桓

【情】【经】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
情经,来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》,原文:山水经行遍,萧闲吏隠情

【戍】【绚】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戍,来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》,原文:戍楼西望烟尘黑,汉兵屯在轮台北

【钟】【岳】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钟岳,来源于华岳的《宋诗》《不遇》,原文:多少英灵费河岳,钟子不遇独何欤

【仓】【延】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仓延,来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》,原文:能延仓卒客,不以在亡辞

【盂】【巡】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
盂,来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:瓶盂古涧冷相依,云淡山寒月色微

【槐】【绚】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
槐绚,来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》,原文:玉漏声沉晓色回,五云绚彩映庭槐

【宣】【曦】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宣,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:为民祈福应,亲记德音宣

【粹】【谆】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
粹,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》,原文:君看箪瓢人,磨礲极醇粹

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