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缺火-诗经-女孩-取名

梁阑作者：梁阑2022-11-01 06:33:31

缺火-女孩-诗经，

缺火-诗经-女孩-取名

【檬】【昭】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【瑶】【本】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑶本，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：本自关瑶律，还须抚素桐

【昉】【萌】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

【易】【奕】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
易，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：六物不坏，未易致诘

【昕】【芗】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昕，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

【缨】【熹】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缨，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：非若势利徒，志意随缨绂

【专】【麟】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
专，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其一》，原文：只应王母专轻巧，剪碎天边乱白云

【陟】【至】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
陟至，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：又按：《增修诗话总龟》云：「歙州问政山聂道士所居，尝有人陟险攀萝至绝壁，于巖下嵌空处见题诗一首，虽苔藓昏蚀，而文尚可辨，题云黄台词，不知台何人也

【琉】【悦】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琉，来源于崔颢的《唐诗》《邯郸宫人怨》，原文：水晶帘箔云母扇，琉璃窗牖玳瑁牀

【婷】【篁】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
婷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》，原文：谢娘休漫逞风姿，未必娉婷胜柳枝

【犹】【珏】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
犹，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：澄源潭水，犹棹孤舟

【暖】【陟】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
暖陟，来源于司马光的《宋诗》《晨发故关寄逢吉》，原文：暖席未穷谈笑乐，陟冈相望滞留难

【雯】【瑶】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【雯】【知】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【彰】【纤】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：润将膏露接，时契圣心彰

【常】【零】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
常零，来源于陆游的《宋诗》《秋感》，原文：衣杵凄凉常带月，井桐零落不禁风

【娄】【琝】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》，原文：信是娄师德，慙非释道林

【灵】【橙】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
灵橙，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》，原文：灵味荐鲂瓣，金花屑橙韲

【未】【瑶】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
未瑶，来源于陈造的《宋诗》《帅寄诗再次韵》，原文：小人拜赐但袖手，匪报未办瑶华诗

【爕】【恤】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【璨】【俪】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：横斜恰受三更月，璀璨先回万物春

【珵】【贞】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【德】【瑭】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
德瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【典】【甄】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
典，来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：六君成典册，万里奉丝纶

【翩】【廷】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翩廷，来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》，原文：廷尉于公有阴德，翩翩青紫登华涂

【鸯】【仑】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔诲宿邀湖上之游以故不果往》，原文：双飞鸳鸯一朝只，舂鉏欲匹畏白鸥

【昼】【追】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昼追，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

【初】【琅】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
初琅，来源于刘攽的《宋诗》《幽谷泉》，原文：幼卿初凿琅琊溪，忆当大历六年时

【零】【中】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
零中，来源于陈宓的《宋诗》《白山茶杂花》，原文：不复忆海棠，飘零烟雨中

【飐】【骊】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
飐骊，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其二》，原文：送君去貌骊塘影，影见疏梅飐晚风

【霏】【重】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霏重，来源于徐铉的《宋诗》《九日雨中》，原文：茱萸房重雨霏微，去国逢秋此恨稀

【阑】【绚】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
阑，来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》，原文：觅花声绕回阑

【冽】【零】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冽，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：有冽甘井泉，清深玉其甃

【郦】【淞】

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

【颀】【畅】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：会当出钵螺顶间，见此颀然秀眉宇

【旆】【瞳】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旆，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：归来两郡驱红旆，还入修门荷紫囊

【昙】【援】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八○》，原文：普天匝地无回互，黄面瞿昙出母胎

【珑】【韧】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珑，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：玲珑翠网隔尘埃，鉴里双鸾挂宝台

【筱】【冽】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

【誉】【晃】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
誉，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：诗句满筒烦借誉，爰居空自愧虞韶

【璇】【蔷】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璇，来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其二》，原文：璇极随心阔，铜壶入梦长

【阔】【斓】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
阔斓，来源于朱松的《宋诗》《赠吴昌国二首 其二》，原文：诸孙嗟契阔，双鬓各斓斑

【燝】【襄】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【蝶】【经】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蝶经，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：谁教蜂蝶漫经营

【越】【昙】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
越，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：越鸟日南飞，芳音愿相次

【幻】【骊】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
幻骊，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：龙眠老笔不再得，幻化百亿纷骊䯄

【喻】【理】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
喻理，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：时以喻方寸，太虚融众理

【融】【娣】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
融，来源于张嗣初的《唐诗》《赋得白云起封中》，原文：浮光弥皎洁，流影更冲融

【易】【茯】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
易茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

【支】【瑾】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
支，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》，原文：应在雷平上，支颐复半醺

【麟】【徵】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
麟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：麟凤龟龙，谓之四灵

【峪】【蝶】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

【尔】【昉】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：何讥尔

【宣】【朔】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
宣朔，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：汉武慙夸朔方地，周宣休道太原师

【珩】【奈】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

【晢】【中】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

【灵】【淅】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灵，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：恣性灵、忒煞些儿

【亭】【缥】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亭缥，来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》，原文：亭中何所有，缥囊万卷书

【贞】【渝】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
贞渝，来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

【皖】【纶】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

【瑭】【棠】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【律】【烟】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
律烟，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：律吕风光至，烟云瑞色呈

【缔】【语】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

【语】【单】

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
语单，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午上巳谒何恭人坟三绝 其三》，原文：子孙记取吾翁语，斗酒单鸡岁岁来

【娆】【冽】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
娆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》，原文：我做媒婆甚妖娆，谈笑

【朔】【莞】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朔，来源于段拂的《宋诗》《葛塘》，原文：但解髡能饮，焉知朔欲饥

【缥】【烯】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缥，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：旁映白日光，缥缈轻霞容

【缥】【典】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《辟寒金・迎春乐》，原文：缥缈郢人歌已断

【纶】【媵】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纶，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纶巾萧散环珠履，春满绿杨芳草

【中】【与】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
中与，来源于汪梦斗的《宋诗》《车行济州道中即事》，原文：新诗收拾中州事，归与乡人细细谈

【尤】【斓】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尤，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：更想公旦心，待旦尤干干

【俐】【瑚】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

【亘】【鸯】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

【葆】【阑】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
葆阑，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆扶疏傍药阑

【朔】【飔】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
朔飔，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：别去冒朔雪，归来迎南飔

【娄】【郁】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娄，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：忍死定仇娄敬策，惜生不遇武皇时

【肖】【良】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
肖良，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：良金肖像镕三品，宝殿新规度九筵

【燮】【棠】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
燮，来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》，原文：陵谷燮迁解讹缺，后贤何惜补休光

【鸥】【知】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸥知，来源于司马光的《宋诗》《和之美讽古 其二》，原文：海客久藏机，鸥知人未知

【晃】【晨】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晃晨，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：晨开才曭晃，暮集复交加

【骓】【烊】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骓，来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》，原文：斑骓去后情无那，紫燕飞还句更新

【芝】【临】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芝临，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔登县楼见思长句》，原文：令尹登临多暇日，杖生芝菌笔生埃

【雅】【瑶】

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雅瑶，来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》，原文：清风荡华馆，雅瑟泛瑶席

【支】【愉】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其三》，原文：古来支离疏，粟帛王所仁

【零】【湘】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
零湘，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

【蝶】【冽】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蝶冽，来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》，原文：蜂蝶远兮一气冽烈，宇宙皎兮明月

【娣】【情】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

【萄】【自】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萄自，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：不见杨柳飞，自有蒲萄影

【鸯】【篁】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鸯篁，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹屿》，原文：新篁压水低，昨夜鸳鸯宿

【采】【娇】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
采娇，来源于李龏的《宋诗》《东家》，原文：君不见采苹老人门似水，娇女无钱作梳洗

【熹】【箪】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

【逻】【黛】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：清泉迸石韵寒玉，翠逻倚天施白云

【葵】【临】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
葵临，来源于张耒的《宋诗》《与潘仲达二首 其二》，原文：谁知临老眼，更复美葵藿

【戚】【笙】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戚笙，来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 二》，原文：戚里笙歌发，禁门冠盖趋

【胭】【畅】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胭，来源于吴渊的《宋词》《水调歌头》，原文：碎翦杏花千树，浓抹胭脂万点，妖艳断人肠

【瑧】【昭】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：古者以益名，颇足昭其衷

【贞】【馟】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
贞，来源于严羽的《宋诗》《送严次山》，原文：故园松桂林，一一含贞姿

【玺】【犹】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玺犹，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：大禹圭玺犹缺残，因损不妨成友益

【瑭】【皖】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【津】【同】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
津同，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：浑家同泛客，笑杀别离津

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