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名字大全-小孩-取名

蒋洛彻作者：蒋洛彻2022-11-01 23:34:06

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名字大全-小孩-取名

【年】【苑】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
年苑，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》，原文：万里悮游梁苑囿，三年悔寄楚山河

【柏】【畚】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
柏，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其一》，原文：令德比鸤鸠，芳年誓柏舟

【镜】【央】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
镜央，来源于葛起耕的《宋诗》《湖天霜晓》，原文：十里平湖浸晓光，玉鸾飞舞镜中央

【徵】【杉】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于丘丹的《唐诗》《秋夕宿石门馆》，原文：杉松寒似雨，猨鸟夕惊风

【些】【崇】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
些崇，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》，原文：临别有些无尽意，篇诗送子到崇安

【蓬】【卫】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓬卫，来源于黄颇的《唐诗》《和主司王起》，原文：独陪宣父蓬瀛奏，方接颜生鲁卫游

【秋】【嵊】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秋，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：秋风便

【栗】【羿】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《拥炉不出辄终日自嘲》，原文：儿言山圃当收栗，僧约溪桥共探梅

【伦】【容】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
伦容，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其五》，原文：师道在三乌可畔，友伦居五岂容亏

【凇】【秭】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【润】【术】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
润术，来源于秦系的《唐诗》《送王道士》，原文：霓裳云气润，石径术苗香

【其】【泷】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
其，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 越裳操》，原文：自周之先，其艰其勤

【温】【暄】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
温暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：被褐暖不足，负暄温有余

【缃】【缈】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缃，来源于常理的《唐诗》《古别离》，原文：君御狐白裘，妾居缃绮帱

【仑】【秭】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仑，来源于宋无的《宋诗》《天马歌》，原文：两目夹明月，蹄削昆仑山

【颉】【鸿】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
颉鸿，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

【陇】【舸】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：陇云平莽莽，林露夜团团

【琰】【楣】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琰，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

【玢】【召】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【烊】【僖】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【峥】【戍】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：千峰秀出百里外，忽于其上峥檐楹

【致】【天】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
致天，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：吾皇致治方无为，淫雨破块天何知

【骓】【椰】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
骓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：乌骓马，紫游缰，戍夫一鞭天一方

【茶】【影】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茶影，来源于白居易的《唐诗》《宿蓝溪对月》，原文：清影不宜昏，聊将茶代酒

【津】【骓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：飞羽盖、还渡天津

【献】【里】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
献里，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的，见元帅这里饮酒，献一对金色鲤鱼，与元帅跟前献好新来

【零】【慈】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
零慈，来源于释德洪的《宋诗》《余还自海外至崇仁见思禹以四诗先焉既别又有太原之行已而幸归石门复次前韵寄之以致山中之信云 其四》，原文：飘零乳儿失慈母，来归家山在阿堵

【琢】【伽】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琢，来源于陈棣的《宋诗》《挽江公三首 其三》，原文：呼卢银烛夜，琢句锦囊春

【烟】【舟】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烟舟，来源于孙逖的《唐诗》《春日留别》，原文：春路逶迤花柳前，孤舟晚泊就人烟

【鹤】【嘉】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鹤嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：照地辉光蒙鹤燄，霭人嘉气杂萧芗

【夕】【葭】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夕葭，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：丘壑列夕阴，葭菼凝寒雾

【瑹】【崔】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于张玉孃的《宋诗》《秋思》，原文：兰闺半月闲鍼线，学得崔徽一镜图

【睨】【硝】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
睨，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其三》，原文：上人词锋极痛快，睥睨千人军可扫

【骊】【固】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骊固，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：骊珠兮固难价其价，灵芝兮何以根其根

【潭】【礼】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潭礼，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：潭潭诗书府，鱼鱼礼法度

【椿】【娅】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
椿，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：先知已契蓍百荚，久视更期椿八千

【霄】【秸】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霄，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 金母飞空歌》，原文：龙羣拂霄上，虎旗摄朱兵

【轼】【怀】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轼，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

【弘】【支】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
弘支，来源于夏倪的《宋诗》《句 其五》，原文：坐食今添几支遁，煮盐那得百弘羊

【振】【资】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
振资，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：顾我洒落资，足可振翰翮

【淇】【固】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

【涌】【谐】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
涌，来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》，原文：昼夜猛火然，涌涌汤常沸

【蕊】【晋】

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《元曲》《中吕・四换头》，原文：三花五蕊，漏泄了春消息

【晤】【篌】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：英晤早明当道李，勤书频事镇心瓜

【弈】【倾】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
弈倾，来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》，原文：数翁皆藉草，对[弈]复倾尊

【琤】【骃】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

【谆】【兹】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谆，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

【璩】【昕】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【重】【嵇】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
重嵇，来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》，原文：珍重列星相借问，嵇康慵病也天真

【笃】【礴】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：肃雍长乐，克笃其庆

【淑】【盈】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淑盈，来源于曾觌的《宋词》《满庭芳》，原文：冶态轻盈，香风摇荡，画栏淑景初长

【珞】【茵】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【鹄】【棂】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鹄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《别何复初教授》，原文：安得两黄鹄，与子仍丹丘

【序】【泽】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
序泽，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：三秋甘泽烟尘息，四序和风气色浓

【冽】【楠】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：井冽有真甘，复不糁藜羮

【品】【栗】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
品栗，来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》，原文：橙香栗大芋如鸱，此品秋来不胜说

【楦】【航】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

【烽】【寓】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烽，来源于李颀的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：白日登山望烽火，昏黄饮马傍交河

【箴】【桠】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

【夕】【诺】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
夕诺，来源于苏颂的《宋诗》《解秩西还夕次葛驿二通判与签判学士留府诸君远出饯别情至礼勤辄成拙诗奉谢厚意》，原文：留幕经年叨主诺，邮亭终夕困飞觥

【瑥】【翙】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【柃】【渊】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于曹勋的《宋诗》《梦中作四首 其三》，原文：赐得渊书下太微，渊灵元已载云旗

【沛】【鸢】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沛，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

【诏】【晢】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诏，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：诏草裁蕂角，薰炉烬水沉

【君】【燏】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燏yù木火光貌。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」君曰：「诺

【豫】【尉】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
豫，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：平生四海庙廊姿，八处蕃宣俱暇豫

【奎】【戚】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
奎，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

【远】【珐】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
远，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔阁老清明日候许阁老交直之际辱裴阁老书招云与考功苗曹长先城南游览独行口号因以简赠》，原文：相招直城外，远远上春台

【涔】【沁】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

【旆】【俏】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
旆，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：旆卷青霓，来自钧天所

【辕】【酝】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
辕，来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》，原文：受命在神宗，振兵犹轩辕

【晴】【惋】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晴，来源于侯正卿的《元曲》《刮地风・短叹长吁千万声，几时到得天明。被宾鸿唤回离愁兴，雨泪盈盈。》，原文：澄澄万里晴，一缕云生

【燮】【峤】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燮，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：请书国纪开皇极，雍容调燮阳与阴

【笈】【烟】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笈烟，来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

【睨】【洲】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
睨洲，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：逝将理荃桡，弄睨眺沧洲

【隋】【沉】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隋沉，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：穷奢极侈到秦汉，沉酣骨髓终陈隋

【暌】【冽】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

【栖】【姝】

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栖，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：寄迹栖霞山，蓬头睢水湄

【樟】【知】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樟知，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：豫樟生深山，七年而后知

【珈】【朦】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

【崔】【执】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：笑抚苍崔嵬，眇视碧浩茫

【戍】【袁】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戍，来源于开元宫人的《唐诗》《袍中诗》，原文：沙场征戍客，寒苦若为眠

【弈】【胤】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
弈，来源于欧阳修的《宋诗》《留题安州朱氏草堂》，原文：赌墅乞甥宾对弈，惊鸿送目手挥琴

【合】【沛】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
合，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其一》，原文：志六合外，身十亩间

【谧】【濡】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

【常】【尚】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
常尚，来源于陆游的《宋诗》《春感》，原文：莫年逢春尚有几，常恐春去寻无踪

【焓】【仞】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：巀嶭立千仞，力能产公卿

【文】【自】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
文自，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：德苑心潜远，文帷性自嬉

【寓】【才】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
寓才，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：才高所寓皆高趣，气古斯能似古人

【知】【蔻】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
知蔻，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

【桠】【纲】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

【尤】【昂】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尤昂，来源于朱翌的《宋诗》《人日雪》，原文：一时献纳尽豪杰，郑公臣征尤激昂

【墨】【瑾】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
墨，来源于刘辰翁的《宋词》《南歌子》，原文：自试小窗醉墨、作新诗

【翙】【篌】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【燏】【文】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【彰】【子】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彰子，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：北山崚嶒兮配井络之勋名，子孙绳绳兮聿彰厥声

【浦】【炫】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
浦炫，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

【筹】【蘅】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》，原文：半年长斋废觥筹，兴来忽典千金裘

【邵】【渲】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《喜六二弟生子》，原文：邵子生男四十五，弟今方邵过三年

【言】【柒】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何以不言出

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