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诗经-男宝宝-取名

薛嵇楦作者:薛嵇楦2022-11-02 15:19:55

男孩-诗经,

诗经-男宝宝-取名

【贤】【休】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
贤休,来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其二》,原文:八州贤牧喜休兵,千骑重来竹马迎

【翌】【汝】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

【晣】【觉】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【钲】【易】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钲易,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

【媵】【袁】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

【泷】【菀】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷民事神甚严恭,牲羞荐酒罗鼓钟

【喻】【峪】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
喻,来源于范浚的《宋诗》《冬夜有感》,原文:出门还入门,此意定谁喻

【仲】【洌】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仲,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:170 仲无笐

【奘】【策】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【和】【懿】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
和懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:高辛氏有才子八人,伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸,忠肃共懿,宣慈惠和,天下之民谓之八元

【皎】【楠】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皎,来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 无缝塔。》,原文:皎洁天心月,朦胧徧九垓

【仑】【峨】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
仑峨,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:昆仑山最大,峨峨横绝域

【燏】【纪】

拼音五行释意
火光貌。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【新】【桢】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
新桢,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

【洲】【暌】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
洲,来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》,原文:雪鹭集沧洲,金乌没青嶂

【采】【裕】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
采裕,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:结欢良有裕,联采愧无庸

【炳】【煊】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炳,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・醉中天》,原文:这词呵胜王粲《登楼赋》,似宗炳《卧游图》

【唯】【灏】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
唯,来源于白居易的《唐诗》《思旧》,原文:唯予不服食,老命反迟延

【京】【嵊】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
京,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:京师者何

【真】【羲】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
真羲,来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》,原文:禅寂静谈支遁后,道源真悟伏羲前

【磐】【纮】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
磐,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:呢喃燕贺厦,嘹呖鸿渐磐

【屿】【俞】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
屿,来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》,原文:钟声昏晓屿,帆影去来船

【敖】【君】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
敖君,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:牂牁水阔嶲山高,什敖君长曾纷搔

【津】【久】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
津久,来源于陆游的《宋诗》《移船》,原文:无劳问亭驿,久客自知津

【渊】【槐】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
渊,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:南纪非工部,中和岂子渊

【烊】【笈】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【锐】【璎】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
锐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 二十六》,原文:吾势锐,人马总精雄

【珧】【邵】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

【舸】【攸】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
舸,来源于吴充的《宋诗》《题招题院静照堂》,原文:明年得东守,系舸一徘徊

【尔】【皋】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
尔皋,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其八》,原文:我尔本一家,何至皋兰鏖

【迪】【栎】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无昵于憸人,充耳目之官,迪上以非先王之典

【懿】【同】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
懿同,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:二隠昔惭联懿分,同将姓字列东堂

【恺】【择】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恺,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:恺之维摩失旧啧,但见累世令人模

【旬】【映】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旬映,来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》,原文:逾旬不出户,映牖披重裘

【彰】【滔】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
彰,来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》,原文:正宗法眼,历古昭彰

【荣】【韫】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荣韫,来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》,原文:遗篇之若褚若柳,手笔之或顾或陆,想其锦绣在篚,璵璠韫椟,名蹟争丽,荣光相属

【缃】【冉】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缃,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》,原文:传家缃帙在,百巧愧千穷

【戚】【澄】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
戚,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:应讥汉戚多骄恣,马后徒劳戒濯龙

【菀】【茗】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

【鼎】【罡】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鼎,来源于李的《宋词》《满庭芳》,原文:致身槐府,功在鼎中

【禄】【辽】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
禄辽,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:敢不欢喜禄下僚,沧浪有景直不辽

【晳】【兹】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

【骏】【斌】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
骏,来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》,原文:骏奔六七里,逢店破亦住

【覃】【寅】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
覃,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:覃怀新守纡高旆,宁海元侯驻累乔

【望】【骓】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
望骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:路傍垂白天宝民,望骓礼拜见骓哭

【飖】【烊】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:轗轲辞下杜,飘飖陵浊泾

【勘】【瞻】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勘瞻,来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》,原文:更上层台瞻佛像,媿无法语勘狐疑

【琢】【秉】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
琢,来源于王庭珪的《宋诗》《周公予监场解官》,原文:莫因时事轻悲感,从此新诗更琢磨

【黎】【禄】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
黎禄,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》,原文:要令对青黎,聊复寓天禄

【珉】【傅】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
珉,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰野步》,原文:随处棠阴诵遗爱,他年賸著翠珉夸

【麟】【弛】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
麟,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:通天白犀带,照地紫麟袍

【初】【桑】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:稻肥初断蟹,桑密不通鸦

【亚】【钟】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
亚钟,来源于杨亿的《宋诗》《大名温尚书之任》,原文:毕万山河千里迥,亚夫钟鼓九天来

【延】【衡】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
延衡,来源于李德裕的《唐诗》《夏晚有怀平泉林居》,原文:稚子候我归,衡门独延伫

【覃】【唯】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
覃唯,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

【纶】【楚】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
纶楚,来源于张演的《唐诗》《武侯墓》,原文:动业伊周亚,经纶楚汉前

【槐】【骥】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
槐骥,来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》,原文:问刘郎骥控亭槐,觉红雨潇潇,乱落苍苔

【洵】【瞳】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

【闳】【玺】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闳,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

【凝】【永】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
凝永,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:秋殿霜凝当永夕,灵场斋洁方无斁

【境】【钲】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
境,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:曩侍玉案香,委佩太清境

【泉】【榭】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泉榭,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:曲榭回廊绕涧幽,飞泉喷下溢池流

【初】【弛】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
初弛,来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》,原文:赵郎趁我弛担初,为寄肘后杨炎书

【翌】【梁】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

【禧】【瑞】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
禧瑞,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

【僖】【秭】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
僖,来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》,原文:安僖折派庆源长,宪靖猗兰奕叶芳

【觉】【曙】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
觉曙,来源于廖行之的《宋诗》《梦》,原文:惊觉邻鸡号月曙,不堪欹枕小窗前

【炀】【乾】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》,原文:炀帝帆樯留泽国,淮王牋奏入班书

【溯】【椰】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
溯,来源于苏辙的《宋诗》《又次韵游小云居》,原文:溪上浮花片片轻,溯流登岸得山行

【瑞】【彦】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑞彦,来源于宋祁的《宋诗》《咏史》,原文:一马浮江拥瑞图,青规羣彦掎长裾

【陵】【圭】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
陵圭,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:博陵先生天下士,圭瓒鼎彝宗庙器

【椎】【彻】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
椎,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:弭节拜坟墓,椎牛设乡遂

【乾】【启】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》,原文:承华肇启,上嗣腾英

【倾】【奘】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
倾,来源于詹玉的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:佳人已倾国

【麓】【南】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
麓南,来源于叶适的《宋诗》《丁氏东屿书房》,原文:鴈荡袅长麓,南北峙两门

【琝】【沉】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:回头蜃海,已沉花雾

【虢】【圭】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
虢,来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》,原文:虢工刳山取山骨,朝镵暮斵非一日,万象皆从石中出

【献】【隋】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
献隋,来源于释文珦的《宋诗》《言志 其一》,原文:荆玉勿彊献,隋珠毋暗投

【采】【谒】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
采谒,来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》,原文:今日南湖采薇蕨,何时重谒圣明君

【骓】【朗】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:乌江不渡骓难逝,细柳徐行马不驰

【凇】【情】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【尚】【淖】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:九、天王使石尚来归脤

【俞】【棂】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
俞,来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗(题拟)》,原文:此诗又见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四,原题甚长

【垣】【枫】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
垣,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其三》,原文:胄甲汉中垒,声高昔谏垣

【璆】【曜】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

【晗】【孝】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【禺】【皙】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:禺中巳,眼前事

【弛】【滨】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
弛,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其六》,原文:晚来弛担临风坐,聒耳蛙声更可人

【琥】【勘】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琥,来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》,原文:浅斟琥珀浓,细嚼银丝缕

【楠】【瀚】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》,原文:老翁手种石楠树,三十余年看好花

【硝】【颜】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【骥】【磐】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
骥,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》,原文:驽骀攀骥足,鱼目混骊珠

【骥】【玄】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骥玄,来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》,原文:玄豹且深隐,騄骥将见收

【馟】【椎】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于李复的《宋诗》《过高平县》,原文:博浪金椎击不死,亡秦终是韩国人

【翩】【晨】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
翩晨,来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》,原文:不见东耕四十年,兹晨蓑笠去翩翩

【矗】【倾】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
矗,来源于王洋的《宋诗》《和吴朝议 其一》,原文:小说风烟已自佳,前峰矗矗为盘牙

【麓】【葆】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麓,来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》,原文:乘舟逐早潮,十里登南麓

【晤】【谒】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晤谒,来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》,原文:晤言成勇退,里谒戒私专

【沅】【涌】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沅,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》,原文:沅湘碧潭水,应自照千峯

【笛】【睨】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
笛,来源于文天祥的《宋诗》《罗山长存叟兄弟来谢宴山中》,原文:春风寄横笛,夜月拟乘槎

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