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周易-男孩-起名

周檀书作者：周檀书2022-11-02 20:19:20

周易-男孩，

周易-男孩-起名

【易】【泯】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
易泯，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：既赋以奇，未易泯灭

【伦】【缨】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：太丘是父有是子，冲楼跨灶前无伦

【晋】【融】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晋融，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

【棣】【珉】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棣，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

【央】【陵】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
央陵，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》，原文：乡里衣冠不乏贤，杜陵韦曲未央前

【由】【煜】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
由，来源于吴芾的《宋诗》《病中有作》，原文：细思岂无因，良由赋分薄

【铮】【畚】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

【昀】【渲】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【朝】【季】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朝季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：鄫子曷为使乎季姬来朝

【峤】【娄】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峤，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：湖面欲包天外去，峤鬟疑割海中来

【植】【瞳】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《令逸作岁寒知松柏题诗因作》，原文：漫道同生植，何云盛衰齐

【映】【巍】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
映巍，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：青鬓当时映绿衣，尧功曾预记巍巍

【凇】【郁】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【策】【谦】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
策谦，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其二》，原文：定策元丰末，劳谦圣烈光

【烊】【琤】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【椰】【袤】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

【焱】【晣】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

【瞻】【胧】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瞻胧，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其四》，原文：鸦叫方知日出东，起瞻宇宙尚朦胧

【绎】【烨】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绎，来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》，原文：小妇跣雨采桑归，大姑煮雪抽丝绎

【晣】【洵】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【皓】【湲】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皓，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其七》，原文：百年从皓首，一醆爱秋灯

【楦】【旖】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

【礼】【繁】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
礼繁，来源于罗从彦的《宋诗》《勉李愿中五首 其二》，原文：耕种情田勤礼义，眼前风物任繁华

【韦】【休】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦休，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其九》，原文：手有韦编在，朝闻夕死休

【霈】【波】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
霈波，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

【韧】【滔】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【樗】【迪】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樗，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：毋为樗木散，宁作铁砚铸

【濡】【意】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
濡意，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：举目增永慕，叙意于濡翰

【圣】【崇】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
圣崇，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》，原文：圣孝心崇报，宫庭诏屡颁

【博】【憬】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：纵有身后名，不博今夕醉

【骋】【睨】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
骋，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：饮酣隐几骋谈辩，逸气凛凛侔铦锋

【臻】【旷】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：祚我千亿，介福来臻

【亚】【昊】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亚，来源于宋庠的《宋诗》《辇下寒食》，原文：池边人酩酊，殿里客伊亚

【允】【允】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

【荣】【椎】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
荣，来源于庾吉甫的《元曲》《盖天旗・光阴迅速，多半晴天变雨。待拣搭溪山好处，吞一杯，嚎数曲。》，原文：身有欢娱，事无荣辱

【盂】【炳】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
盂，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：语继盘盂抛俗格，气兼河岳带商声

【什】【箫】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
什箫，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：自是螽斯载风什，可烦箫磬祀高禖

【旨】【熠】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸祭之，祭酒，啐酒，告旨

【珞】【恒】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

【萱】【鸿】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
萱，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：萱草喜除烦恼障，莲花妙享清凉福

【璂】【晗】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【治】【晟】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
治，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：蝼蚁有统治，羽鳞知所宗

【珧】【澎】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【艾】【诣】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：流移降附莫皇卹，斩艾驱迫如穷麕

【戚】【卿】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戚卿，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：公卿祖疏广，亲戚送刘纲

【桓】【浠】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：桓公之于管仲，学焉而后臣之 ，故不劳而霸

【恺】【松】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

【缃】【景】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缃景，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》，原文：乍觉烟村风景别，突看林外出缃桃

【谐】【渊】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谐渊，来源于戴复古的《宋诗》《孙季蕃死诸朝士葬之于西湖之上》，原文：诙谐老方朔，旷达醉渊明

【巡】【棹】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
巡棹，来源于苏泂的《宋诗》《题千秋观》，原文：不见风流贺季真，酒船回棹莫逡巡

【屹】【梁】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
屹梁，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：退之于孔门，屹屹真栋梁

【湫】【零】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《怪事》，原文：可怜龙向灵湫蛰，忍见猱来古木升

【馟】【樗】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

【铭】【楣】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
铭，来源于李龏的《宋诗》《华亭延恩律师》，原文：斋钵重教漆，埋龛预作铭

【暌】【孝】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
暌孝，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

【槿】【斌】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
槿，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

【幻】【诺】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
幻，来源于释心月的《宋诗》《圆通师孙福长老请赞》，原文：作是说者，画师之所不能幻也

【锋】【绅】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
锋，来源于贾似道的《宋诗》《红铃月头额》，原文：虫名月额及红铃，来往交锋暂或赢

【翼】【笙】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翼笙，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：髣髴笙箫声，徘徊鸾鹤翼

【兆】【胤】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
兆，来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》，原文：始兆滕公室，来观季子坟

【重】【冉】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
重冉，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・耍孩儿》，原文：(正末唱)臣比张劭无名望，张劭德重如曾、颜、闵、冉，才高似贾、马、班、杨

【孝】【缨】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
孝缨，来源于张耒的《宋诗》《张夫人挽词》，原文：世德簪缨贵，家风孝友传

【颐】【朴】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颐，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：举板支颐对山色，当筵吹帽落台头

【淳】【蔳】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《发赣上寄余洪范》，原文：胸中淳于吞一石，尘下庖丁解十牛

【权】【择】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
权择，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

【嶂】【誉】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嶂誉，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

【彦】【槿】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》，原文：忍见交亲语，应求耆彦书

【舟】【真】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舟真，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：系舟古巴江，曳杖真仙亭

【郄】【炽】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

【朔】【轶】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：按节临瀚海，舒军耀朔方

【曜】【昶】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：肃若其承，云骈星曜

【溯】【伽】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：万里溯天险，三峡为坤门

【昙】【鸥】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《苦贫》，原文：此穷正坐清狂尔，莫向瞿昙问宿因

【天】【栾】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
天栾，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：团栾宁无思，达此天亦蜕

【久】【稽】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
久稽，来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》，原文：会稽久阙神禹朝，再喜吴儿识天子

【椎】【旷】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
椎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》，原文：棠棣花残鴈沉影，椎胸未免哭苍天

【楹】【籍】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：升，再拜稽首，受币，当东楹，北面，退，东面俟

【昭】【缥】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昭缥，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 一》，原文：闲吹玉殿昭华管，醉折梨园缥蔕花

【飖】【陵】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
飖陵，来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》，原文：迫隘多陵辱，飘飖困风尘

【煦】【煊】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

【璂】【攸】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【晔】【瞳】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

【洛】【犹】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洛犹，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：旧峰还似洛，淮水想犹秦

【澄】【绡】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
澄绡，来源于奚?的《宋词》《华胥引》，原文：澄空无际，一幅轻绡，素秋弄色

【诺】【沛】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诺，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：凤宅画诺鹊抵章，五云八体严且庄

【兴】【诣】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
兴诣，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：晨兴诣曹参使驲，传呼趋庭头颈屈

【郝】【晟】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

【滔】【韫】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
滔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：中原多圣境，四海涌滔滔

【仲】【翎】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仲，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：外物与我违，幽怀安得仲

【鉴】【翼】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鉴翼，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：疾如奔羽翼，清可[鉴]（鉴）毛髪

【昉】【永】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

【页】【舜】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

【秭】【秋】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

【仟】【诺】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【笠】【武】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笠武，来源于释居简的《宋诗》《冷水谷桃花未开次竹岩韵》，原文：明朝乘兴尚可再，应笑武陵蓑笠翁

【楣】【召】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：英风爽气凌清虚，楣间新诗露珊瑚

【鹄】【驹】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
鹄驹，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：骊驹黄鹄两成歌，即席愁颜惨未酡

【正】【晨】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
正晨，来源于夏竦的《宋诗》《二月昭州奏正月一日设醮上玉皇表烧钱次有鹤一只翺翔久之西北去》，原文：平乐初正月，虚晨荐号时

【怀】【阔】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
怀阔，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：淹留阅岁序，契阔心怀忧

【旬】【淙】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旬，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦速送珍上座还漳江》，原文：寻山红叶半旬雨，过我黄花三径秋

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