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缺水-有涵养-女宝宝-起名

程纭仁作者:程纭仁2022-11-03 09:56:05

缺水-女孩,

缺水-有涵养-女宝宝-起名

【栗】【含】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
栗含,来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其七》,原文:剖菱红绽白,剥栗紫含章

【静】【汀】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
静汀,来源于杜甫的《唐诗》《寒食》,原文:汀烟轻冉冉,竹日静晖晖

【箩】【沧】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

【壬】【淅】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
壬,来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》,原文:瑞表壬寅露,光传甲子宵

【漪】【芷】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漪芷,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:清漪泛芳藻,绝谷多幽芷

【白】【觉】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
白觉,来源于周密的《宋诗》《愚隠适兴》,原文:抚我膝上琴,坐觉白日永

【缨】【冰】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
缨冰,来源于胡铨的《宋诗》《禁直赐果》,原文:禁署装成宝缨络,冰盘翦出水晶盐

【霏】【竹】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霏竹,来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:乔松苍竹带烟霏,木拱彤簷蔼翠微

【耘】【冰】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
耘,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》,原文:与国充耘耔,勿使地蒿蔓

【愉】【浅】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
愉浅,来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》,原文:荣名中人天机浅,言与不言养恬愉

【潞】【馥】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
潞,来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》,原文:维摩之尊无异相,潞州传出毗耶像

【些】【宓】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
些宓,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:洛浦宓妃,飘飘飞雪些

【纫】【沫】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:纫缝一獠婢,樵汲两蛮奴

【云】【仞】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
云仞,来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》,原文:洪炉大冶见奇怪,千仞硉矹云涛冲

【岚】【阔】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
岚阔,来源于贺铸的《宋诗》《邯郸郡楼晚望》,原文:阔水倒岚影,洗磨刀戟明

【淖】【硝】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:飧浆便北客,淖粥称衰翁

【纤】【玢】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纤,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:纤纤捧,研膏溅乳,金缕鹧鸪斑

【漳】【珩】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漳,来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》,原文:病卧漳滨

【娴】【禾】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

【清】【晳】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
清晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

【渭】【槿】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渭,来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》,原文:恨无清渭姿,入泾不同流

【阔】【团】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
阔团,来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》,原文:画阁团团真铁瓮,堵阔巉巖齐石壁

【淖】【禾】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》,原文:俸不给淖糜,况敢事酒琖

【泉】【砚】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泉砚,来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其三》,原文:远意关河马首,静吟笔砚泉声

【藻】【沁】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
藻,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:召南苹藻,韩奕笋蒲

【吟】【涵】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
吟涵,来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜李白墓》,原文:江涵采石吟天阔,月落青山冢未齐

【沫】【肖】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沫,来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》,原文:好音怜铩羽,濡沫慰穷鳞

【焓】【恤】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:洁情思恤物,有道当危言

【诺】【淼】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诺,来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》,原文:坐令老钝守,啸诺获少休

【鸠】【炫】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸠,来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 三》,原文:愿弹去汝,来彼鸤鸠

【玢】【兆】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【滢】【瑗】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

【巡】【恒】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
巡,来源于白居易的《唐诗》《早秋登天宫寺阁赠诸客》,原文:天宫阁上醉萧辰,丝管闲听酒慢巡

【甄】【敏】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
甄,来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》,原文:人生穹壤间,其孰司陶甄

【沛】【萝】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
沛萝,来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》,原文:千载遗踪寄薜萝,沛中乡里旧山河

【昉】【般】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

【零】【藻】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
零藻,来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘道原游西庵遂至草堂宝乘寺二首 其一》,原文:桑杨已零落,藻荇亦消沈

【潮】【和】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
潮和,来源于舒岳祥的《宋诗》《题巾山翠微》,原文:月将塔影和峯转,风作潮花入寺来

【霁】【飖】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
霁,来源于郑思肖的《宋诗》《晓晴》,原文:雨晨辉朗霁,一碧湛无垠

【浠】【黛】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 翠柏 其二》,原文:谁云根如石,已见色参黛

【虔】【恒】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
虔,来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其一》,原文:乡人祈旱岁,歌舞尚虔恭

【般】【苒】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
般苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其四》,原文:输君瞬息穷千里,苒苒羁怀几万般

【郇】【覃】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

【晖】【睿】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晖睿,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:天庭朗玉,睿掌晖珠

【蔷】【旆】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蔷,来源于赵崇的《宋词》《金明池》,原文:待等闲、留取遗芬,伴檐匐芳菲,蔷薇清泚

【晢】【淞】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【幂】【青】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
幂青,来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》,原文:幂幂涧畔草,青青山下木

【蕴】【醇】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chún纯真朴实。
国学点评
蕴醇,来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》,原文:愿言勉尽精微蕴,风俗期君使再醇

【馥】【婳】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
huà指静好。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《朱伯勤同子文弟幼楚姪来访书事》,原文:沉烟久冷炉犹馥,帘子闲垂脚自平

【渌】【晷】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
渌,来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》,原文:登临得佳句,江白照湖渌

【澧】【蘅】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:澧浦一遗佩,郢南再悲秋

【泷】【约】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泷约,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

【禾】【至】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
禾至,来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其五》,原文:良辰风雨至,不复田禾苏

【阔】【韵】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
阔韵,来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》,原文:炳阔多闻包宇宙,閴寥余韵出蹄筌

【湘】【覃】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湘,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》,原文:潇江湘江,风烟古渡

【韦】【涵】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韦,来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》,原文:未知何日韦斋井,明月清风烦暑襟

【和】【昉】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
和,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:皇华使,和戎策

【芙】【汀】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芙汀,来源于徐俯的《宋诗》《次可师韵》,原文:风里芙蓉野色,雨中鸿鴈汀沙

【漾】【德】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
漾德,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:吾君甚仁圣,恩德天漾溥

【娥】【晏】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娥,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:云心捧得嫦娥至

【欢】【琳】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
欢,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其四》,原文:歌舞寿我,永为欢欣

【涔】【瑾】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东春雪》,原文:解作飞花朝蔌蔌,绝胜疏雨晓涔涔

【含】【唯】

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
含唯,来源于许浑的《唐诗》《鸳鸯》,原文:凫鸥皆尔类,唯羨独含情

【沧】【煦】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沧,来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》,原文:借问此何处,沧湾三十六

【淖】【蕖】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淖,来源于周密的《宋诗》《春晴散策》,原文:闭门十日雨,芳尘作泥淖

【文】【笙】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
文笙,来源于和凝的《唐诗》《山花子 二》,原文:银字笙寒调正长,水文簟冷画屏凉

【敏】【贞】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
敏贞,来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》,原文:敏手除三害,贞心畏四知

【谧】【童】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
谧,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

【霖】【璃】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
霖,来源于廖行之的《宋诗》《和送春四首 其三》,原文:多情风雨留连处,几看霖霪到日西

【仪】【汝】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仪汝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》,原文:汝辅汝弼,威仪是力

【桠】【凰】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【冉】【潆】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冉,来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:冉冉云根手可采,天然泉石故相参

【淄】【与】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淄与,来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》,原文:世无陆子知,淄渑谁与别

【缈】【漾】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缈漾,来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》,原文:飘缈漾影摇香,对刘阮风流,双仙姝丽

【婷】【欢】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
婷,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・十二月》,原文:(做拜科)(正未指何科唱)这一个貌娉婷笊篱手把,(陈季卿云)是何仙姑大仙

【幻】【浦】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》,原文:岂惟洗幻妄,亦以起衰懦

【绚】【勰】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
绚,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

【缘】【霖】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
缘霖,来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其一》,原文:右缘绝壁左深溪,头上春霖脚底泥

【维】【澄】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
维澄,来源于戴复古的《宋诗》《别后舟中用前韵》,原文:维舟别岸鸦啼后,倚柂澄江鴈影中

【白】【染】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
白染,来源于陆游的《宋诗》《一年老一年》,原文:平生常笑愚公愚,欲栽堕齿染白须

【殷】【清】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
殷清,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:殷勤多谢桂花风,忽遣清香唤人起

【珩】【忆】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珩,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:由来穿蜡屐,未必羡葱珩

【汐】【晢】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
汐,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》,原文:天池潮汐渺难推,何事多盈亦有亏

【琳】【濡】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琳濡,来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》,原文:昨朝偶得碧琳腴,不敢濡唇畏暑涂

【珈】【休】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

【霜】【约】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霜约,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》,原文:松间乖旧约,三霜五秋萤

【琤】【斐】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琤,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

【翩】【葭】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翩葭,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:两凫不到蓬莱峰,翩翩堕在葭苇丛

【澄】【蔷】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澄,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》,原文:澄莹含元和,气同自相亲

【敏】【虔】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
敏,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其一》,原文:敏慧仍江夏,风流更妙年

【舟】【瑚】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
舟瑚,来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》,原文:如公巨川舟,岂止清庙瑚

【玢】【慕】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

【绘】【祁】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绘,来源于程公许的《宋诗》《鴈湖先生揆初在旦某以家藏唐画炽盛光如来像一轴祝先生寿稽首说偈云》,原文:我曾礼足持祕呪,宝绘偶得唐人笔

【犹】【妍】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
犹妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》,原文:收拾见颜色,莹澈犹自妍

【霏】【珑】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霏珑,来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》,原文:木屑落飞谈,烟霏晚葱珑

【茹】【馥】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茹馥,来源于董嗣杲的《宋诗》《行兴国宫前市中》,原文:鱼盐无多腥,蔬茹有余馥

【其】【缈】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
其缈,来源于刘挚的《宋诗》《马当山》,原文:岂无神仙人,缥缈居其巅

【奂】【淳】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
奂,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:岂徒轮奂美,卓绝当未央

【涵】【萱】

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《残春》,原文:远水涵清镜,晴云蹙细鳞

【谒】【勰】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
谒,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:摈者谒

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