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缺水-最好-新生儿-取名

曹郁伦作者:曹郁伦2022-11-03 11:47:01

缺水,

缺水-最好-新生儿-取名

【勉】【泱】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勉,来源于苏辙的《宋诗》《复病三首 其三》,原文:黾勉人应笑,低徊意已阑

【潭】【胭】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
潭,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:萦纡收浩渺,蹙缩作渊潭

【缎】【渭】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【翡】【禾】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
翡,来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》,原文:天上鳯皇难独宿,人间翡翠本双栖

【碧】【净】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
碧净,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 海棠轩》,原文:池面净可鉴,朝霞罩澄碧

【娆】【蔳】

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
娆,来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人,一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中,此心》,原文:一个吴越妖娆,一个幽燕佳丽,都有那可人情绪

【霄】【嵊】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
霄,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》,原文:旧德慨云远,干霄气仍存

【恒】【琬】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恒,来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》,原文:相知恨不早,乘兴乃无恒

【召】【澎】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
召,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其一》,原文:元老登庸晚,同年召用初

【钥】【润】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钥,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:安乐老翁独稽首,玄钥直付先生开

【恢】【墨】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
恢墨,来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》,原文:霞作丹浆云墨汁,恢张太素以为质

【容】【泓】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
容泓,来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》,原文:岚影浮春,云容阁雨,澄泓碧展玻璃

【瑺】【娥】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【亚】【泯】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亚,来源于谭用之的《宋诗》《春日期巢湖旧事》,原文:花开鹦鹉韦郎曲,竹亚虬龙白帝溪

【沁】【益】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:柳弱不胜愁重,染兰膏微沁

【汝】【棋】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汝棋,来源于陆游的《宋诗》《道怀》,原文:织罢化吾梭,棋终烂汝柯

【奎】【墨】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
奎墨,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》,原文:頼有笥中奎墨在,绝胜疎傅槖金还

【潭】【憧】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:钓筒收尽碧潭空

【鸢】【溯】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸢溯,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:沙燕逐风鸢,翻飞溯来雨

【虢】【妤】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯将王,自圉门入,虢叔自北门入,杀王子颓及五大夫

【荷】【柒】

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
荷,来源于释绍嵩的《宋诗》《泛湖》,原文:杨柳千寻色,荷花一路香

【禾】【淮】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
禾淮,来源于陈宓的《宋诗》《长夏叹》,原文:昨日长淮禾稻区,白骨成堆今莫数

【朦】【瑗】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
朦,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:正自朦胧花下好,银烛里,几人看

【柒】【君】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【灏】【芹】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》,原文:干坤灏气浮,万象互清发

【泯】【航】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
泯,来源于张耒的《宋诗》《读守道诗》,原文:高风一泯不可见,安得壮士能经营

【锦】【希】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
锦希,来源于卫宗武的《宋词》《水龙吟》,原文:萦锦绣肠,袖丝纶手,希有

【烯】【潮】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:鸳鸯池暖暗潮通

【恤】【逵】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恤,来源于吴泳的《宋诗》《夫远征》,原文:官军独备北,颇恤东西民

【瑚】【幽】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑚幽,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:醉拂珊瑚树,写百年幽恨,分付吟笺

【釉】【皤】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》,原文:菟裘已向菁山卜,从此栖迟到发皤

【曦】【沉】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
曦沉,来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》,原文:澹云不雨翳朝曦,帘幕沉沉燕子归

【铮】【明】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
铮明,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

【芸】【繁】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芸繁,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 马肝砚》,原文:丹砂不用医繁鬓,留尔芸窗勗草玄

【娣】【淖】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

【渊】【墨】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渊墨,来源于刘攽的《宋诗》《赤甲祈雨是日获之》,原文:君不见赤甲之渊色如墨,中有神物不可测

【畚】【婵】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
畚,来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》,原文:却忆吴中初夏时,畚锸去决湖田围

【绚】【浚】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绚,来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜(李羣玉同作)》,原文:轻香为著红酥践,微绚曾经玉指搆

【冕】【祯】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冕,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其三》,原文:幽人无轩冕,得此自可诧

【箫】【淄】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箫,来源于徐坚的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:箫声去日远,万里望河源

【豫】【沧】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
豫沧,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:豫樟深出地,沧海阔无津

【合】【羿】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
合,来源于释绍昙的《宋诗》《佛鉴禅师赞》,原文:千不合,万不合,凤口山前,乞指路头

【湫】【嵇】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:还,及湫,有疾

【凰】【珹】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chéng玉名。
国学点评
凰,来源于徐范的《宋诗》《过太行山 其二》,原文:自笑盐车骐骥厄,谁怜枳棘凤凰栖

【矜】【澜】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
矜澜,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:哇淫奇响荡众志,澜翻辨吻矜羣愚

【白】【湫】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
白湫,来源于杜甫的《唐诗》《寄从孙崇简》,原文:嵯峨白帝城东西,南有龙湫北虎溪

【知】【澈】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
知澈,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:谁知莹澈

【史】【霏】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:史嚚曰:「虢其亡乎

【旨】【淄】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
旨,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》,原文:翠娥谁采得,传旨赐金钱

【泯】【洌】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泯,来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其二》,原文:嘉与九城俱晏粲,讫无一事尚棼泯

【浦】【樗】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
浦樗,来源于陆游的《宋诗》《村店》,原文:野鹜浮寒浦,饥鸦集老樗

【袤】【洲】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

【怀】【棣】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
怀棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其二》,原文:三复棣华赋,俛焉怀古风

【睨】【慕】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
睨,来源于文天祥的《宋诗》《发宿迁县》,原文:白眼睨青天,我生不有命

【郇】【皤】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

【珧】【潮】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

【枝】【淼】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枝淼,来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》,原文:殷勤犹是故时香,驿路一枝情淼淼

【柳】【寒】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柳寒,来源于李复的《宋诗》《观梅次豫章公饮润甫家韵》,原文:日下烟渚寒,长歌敲柳瘿

【明】【齐】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
明齐,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制庆玄元皇帝玉像之作应制》,原文:明君梦帝先,宝命上齐天

【鸥】【阔】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鸥阔,来源于丘葵的《宋诗》《寓居姚家村》,原文:一任傍人笑迂阔,此心欲与白鸥论

【犹】【傅】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
犹傅,来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其一》,原文:追随曳履枌榆社,犹及香山退傅无

【苏】【盈】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苏盈,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其二》,原文:屠苏醴酒盈金斝,鬰垒神符卫紫关

【莆】【溯】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莆,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:莆阳礼义国,敛袵殷黼冔

【葭】【忻】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
葭,来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》,原文:土膏著雨苍葭出,山色凝云翠黛颦

【德】【渤】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
德渤,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:量阔难穷渤澥远,德馨未羨椒兰臭

【备】【勖】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
备,来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》,原文:月俸虽不多,足备甘与轻

【景】【澧】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
景,来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》,原文:老景人情一羽轻

【霏】【奂】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霏,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:问如今依旧,霏霏冉冉,知他为、谁朝暮

【沅】【莆】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
沅,来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》,原文:地下若逢秦相国,也应不说到沅湘

【庚】【翩】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庚翩,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:憔悴庚寅何足记,不觉联翩宾戏

【翡】【豫】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翡,来源于宋庠的《宋诗》《宝鉴》,原文:烛短鸳鸯被,更阑翡翠帱

【净】【谧】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
净,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》,原文:[净]着他进来见我

【恤】【樗】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》,原文:尔劳我则恤,我忧尔奚知

【彦】【珉】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》,原文:试征张彦作将军,几个将军愿策勋

【霈】【萦】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
霈,来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里欢欣饱稻粱

【芈】【珺】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

【暖】【潆】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
暖,来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》,原文:闷来凭得阑干暖

【翡】【致】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翡,来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》,原文:天上鳯皇难独宿,人间翡翠本双栖

【娄】【潇】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(正末云)娄青你转来,天色还早哩

【鸠】【献】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸠献,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》,原文:耄齿阻陪鸠杖列,瞽言曾献兽樽前

【皤】【玢】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皤,来源于陈藻的《宋诗》《试后自题因送从弟敬之赴省》,原文:交游解散文因怪,门户谁兴鬓欲皤

【晢】【谧】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【诗】【沅】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诗沅,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:鱼雁若可托,篇诗寄湘沅

【鸢】【淇】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鸢,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:鸢鱼皆自得,宇宙始知寛

【志】【晖】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
志晖,来源于黄裳的《宋诗》《陈达野母氏恭人挽辞 其一》,原文:锦衣养志归来早,报了春晖已独贤

【淙】【孝】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

【鸯】【源】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸯源,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・那咤令》,原文:我着他白玉妆了翡翠楼,黄金垒了鸳鸯殿,珍珠砌子流水桃源

【洌】【蔳】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

【懿】【娥】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》,原文:朱衣白面懿王孙,好去淮阳事相君

【霈】【戎】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
霈,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:往往中间云,霶霈起天风

【桥】【澎】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桥澎,来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》,原文:早岁无知到柳桥,黄流澎湃客雄豪

【霈】【飐】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霈,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:开先拄杖子忽然变作空行龙王,油然起云霈然洪澍

【婉】【浠】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
婉,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:诏条春婉娩,祖帐酒淋浪

【溯】【鸠】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
溯,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》,原文:川广不可溯,墓久狐兔邻

【泯】【棕】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泯,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》,原文:先王泽未泯,中兴断可冀

【序】【文】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
序文,来源于许棐的《宋诗》《孔海翁》,原文:吟人多倩删诗稿,名士争求作序文

【舸】【泷】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舸,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:一舸横斜得自如

【霁】【缥】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霁缥,来源于宋祁的《宋诗》《早春近野》,原文:霁岭浮烟含缥翠,泮渠新溜变清浑

【繁】【优】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
繁优,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:美课连优异,繁司久剸裁

【槿】【潞】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
槿,来源于姚云文的《宋词》《齐天乐》,原文:插槿编篱,挨梅砌石,次第海棠成坞

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