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缺火-最有气质名字-小孩-起名

张洵简作者：张洵简2022-11-04 15:26:36

缺火，

缺火-最有气质名字-小孩-起名

【良】【郅】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
良，来源于虞俦的《宋诗》《触事 其二》，原文：催科宁是拙，稼穑亦良勤

【青】【仑】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
青仑，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：狄青度昆仑，李愬擒元济

【箬】【秭】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箬，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：箬笠具，画图同

【君】【炜】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
君，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：君莫厌

【裳】【久】

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
裳久，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：到底轩裳，不如蓑笠，久矣心相与

【琢】【秭】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琢，来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》，原文：昆墟下视堪笑闵，雕琢肝肾愁匆匆

【烯】【德】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰》，原文：我述民言，民实德之

【植】【朔】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
植朔，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：向非朔洛角植党，焦溪安得声价俱

【晋】【晋】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：赵鞅言于晋侯曰：「诸侯唯宋事晋，好逆其使，犹惧不至

【谦】【瞳】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谦，来源于程公许的《宋诗》《绳翁初度》，原文：谦和孝友能无愧，富贵功名付傥来

【澧】【珑】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

【黎】【冬】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
黎冬，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

【媛】【琅】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
媛，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

【礼】【澄】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
礼澄，来源于刘克庄的《宋诗》《石虎礼佛图》，原文：矫情馈夫子，合爪礼澄公

【馠】【珑】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：山屏雾帐玲珑碧

【彰】【悦】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
彰，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

【峥】【翎】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峥，来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》，原文：楚楚芳荪诗样清，翠苗低护小峥嵘

【晋】【阔】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晋阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《和溪翁二首 其二》，原文：片帆湖海阔，移缆晋江滨

【粹】【韬】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
粹，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》，原文：粹德山藏玉，高标木秀林

【珧】【榷】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【妤】【璋】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

【琅】【惟】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琅惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟球、琳、琅玕

【凇】【璃】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【里】【宣】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
里宣，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其一》，原文：内里宣来蕉叶盏，御前赐出缕金花

【易】【旌】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
易旌，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：易镇旌旗远，趋朝剑履便

【烁】【沦】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烁，来源于王阮的《宋诗》《次韵庸斋纳凉一首》，原文：石甃阴生寒水玉，天灯烁散火云山

【同】【淳】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
同淳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：台府交欢同一体，从今俗返古淳庞

【灵】【岐】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
灵岐，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：杨岐山下出灵泉，与海相通亘古传

【秭】【本】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

【晳】【阑】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

【炀】【祁】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

【麟】【筠】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麟筠，来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》，原文：高标识麟鳯，壮节见松筠

【韬】【吟】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
韬吟，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：韬照多密用，为君吟此篇

【恣】【旒】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恣，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：酒家债负有填日，恣意颇敢排青缗

【瑭】【惋】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【炅】【昃】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【苡】【襄】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

【里】【曼】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
里曼，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：官着绣衣惊曼倩，文传锦里压扬雄

【蒂】【炜】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蒂，来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志，炼金丹除了厄苦，离尘俗换了凡躯。忘言减语，》，原文：有根蒂伏朴归真，有志气腾云蹑雾，有缘分飞上天衢

【麟】【斐】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
麟，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其五》，原文：祥麟一以踣，反袂空涟洏

【严】【映】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
严映，来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》，原文：奉秩初满华严，韶颜转映，绿鬓方瞳碧

【炫】【明】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
炫明，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

【孜】【璋】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》，原文：孜孜相勉惟名节，官职何须校有无

【郅】【皖】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

【临】【博】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
临博，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：不缘俛仰悲凉甚，可博临风得句新

【廷】【冕】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
廷冕，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：朝廷不能出，轩冕傥时来

【律】【蓬】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
律蓬，来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

【簌】【麟】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

【奈】【驹】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奈驹，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：群花兢芳争艳，无奈隙驹驰

【维】【陵】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
维陵，来源于曹德的《元曲》《双调・庆东原江头即事》，原文：几句杜陵诗，一幅王维画

【磐】【至】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

【斓】【淖】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
斓，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵戏答陈仲思》，原文：一读新诗一解颜，天孙机杼锦斓斑

【冽】【苓】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《早朝》，原文：雪后朝寒犹凛冽，柳梢春意已丰茸

【韫】【决】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 韫玉巖》，原文：苍崖韫白璧，欲上渺无路

【析】【自】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
析自，来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》，原文：南瞻析木，木不自续

【郅】【鸯】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

【辰】【映】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
辰映，来源于王维的《唐诗》《达奚侍郎夫人寇氏挽词二首 一》，原文：束带将朝日，鸣环映牖辰

【竹】【旨】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
竹旨，来源于韩维的《宋诗》《游北园辄成二颂呈芳公长老 其一》，原文：临风不用提玄旨，翠竹森森自短长

【津】【狄】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
津狄，来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

【钟】【晟】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钟，来源于胡舜陟的《宋诗》《白水寺 其一》，原文：暮钟鸣古寺，行客解征裾

【琢】【闰】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琢，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐》，原文：计较围碁胜，喧呼琢句工

【黎】【谨】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：遗黎出涂炭，故老见簪缨

【至】【奕】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
至奕，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：汉相似尧相，奕兰端至今

【俐】【宛】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
俐，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：挤眉弄眼，俐齿伶牙，攀高接贵，顺水推船，小则小偏和咱厮强

【沁】【烊】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沁，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

【莱】【郅】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于黄希旦的《宋诗》《颐真亭》，原文：剪去旧蒿莱，开亭养圣胎

【玺】【苡】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玺，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：宠褒腾玺书，虚竚副旒璪

【恺】【纫】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《按水旱之灾将毕呈叔康太守》，原文：流离乌忍去，恺悌莫轻论

【襄】【嶛】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
嶛liáo木高。
国学点评
襄，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：箕山惟一瓢，襄邑亦四壁

【澧】【伦】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

【翀】【嶂】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【彰】【曦】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彰，来源于王迥的《唐诗》《同孟浩然宴赋》，原文：共赋新诗发宫征，书于屋壁彰厥美

【涛】【晔】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
涛，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：波涛涌笔端，孤愤寄新诗

【锋】【冉】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
锋，来源于林逋的《宋诗》《舒城僧舍呈赠李仲宣文学》，原文：瘦尽骨毛终騕褭，蚀来锋刃转豪曹

【逊】【卓】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

【瑧】【易】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》，原文：年少抛人容易去

【崔】【廷】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崔廷，来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》，原文：援笔而成祢处士，摇毫不尽崔廷评

【淖】【映】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽

【恺】【馟】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

【昕】【渝】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

【炳】【伦】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炳伦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：默识通伦类，先几炳眇绵

【搦】【琲】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
搦，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：金凤欲飞遭掣搦，情脉脉，看即玉楼云雨隔

【择】【瞻】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：膏润到焦枯，阳和不择地

【璇】【箴】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璇，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：璇题庾亮楼，柳絮习家池

【硝】【彰】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【重】【荷】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
重荷，来源于赵方的《宋诗》《荷沼》，原文：露珠颗颗荡青荷，云锦重重铺碧波

【亘】【凡】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》，原文：古佛有通津，当阳亘古今

【礼】【馠】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
馠hān木芳香。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《季氏篇》》，原文：曰：学礼 乎

【懿】【礼】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
懿礼，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：礼遵章懿因仁志，谥酌钦慈自圣心

【倾】【焱】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
倾，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：时倾清浊酒，唤客坐飞絮

【燮】【翎】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

【珑】【莲】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珑莲，来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》，原文：仙客玲珑玉树，佳人窄索金莲

【闰】【皤】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
闰，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：重阳登闰序，上界叶时巡

【经】【支】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
经支，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：子勿诮我徒经营，手眼太少难支撑

【璂】【理】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【青】【璇】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
青璇，来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 秋》，原文：青女椎冰作冷霜，吹到璇闺飞不入

【玺】【罡】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玺，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：何时降玺书，谁能叫帝阍

【芮】【恤】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芮，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

【禺】【陇】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

【崎】【采】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：崎岖至于六，获见文殊老

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