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名字大全-男孩-取名

周娄丁作者：周娄丁2022-11-04 17:39:17

男孩，

名字大全-男孩-取名

【樨】【望】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

【榷】【筝】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
榷，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

【典】【韬】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
典韬，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

【尤】【憧】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尤，来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》，原文：官家足厚利，私亦不怨尤

【慷】【望】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慷望，来源于李山甫的《唐诗》《山中依韵答刘书记见赠》，原文：慷慨追古意，旷望登高台

【恣】【珧】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
恣，来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》，原文：虎胆狼心须畏伏，凤肌鹤骨恣诙奇

【瀚】【之】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瀚之，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

【暌】【滇】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

【羲】【磐】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
羲，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：全，羲皇画卦先

【德】【武】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
德武，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：弛其武刑，谕我德心

【炔】【扬】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【晢】【恽】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【丁】【谐】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
丁谐，来源于洪适的《宋诗》《道上致语口号》，原文：洞丁累化青春寂，师乙谐声白昼长

【践】【情】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
践情，来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》，原文：践形治性，践迹治情

【晰】【书】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晰书，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

【睨】【尉】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
睨，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：所以富豪儿，睥睨林下客

【知】【潆】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
知，来源于许月卿的《宋诗》《次韵仲成叔贺双桂桥》，原文：须知□□□□□，莫说存耕知有秋

【馠】【冉】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：日高双影亭亭并，风动孤香冉冉浮

【其】【燃】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
其燃，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：燃火入其中，数丈神披靡

【章】【謇】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
章，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：小子不学诗，数章□纪实

【倾】【莘】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
倾莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：莘老夜阑倾数斗，焚香默坐日生东

【冉】【骓】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《永崇里观居》，原文：年光忽冉冉，世事本悠悠

【玄】【邵】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
玄邵，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：谓玄于易地承天，就中邵子尤知玄

【炘】【汶】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》，原文：汶阳归客泪沾巾，莫厌伤多酒入唇

【勘】【和】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勘和，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二六》，原文：天下禅和说勘破，争知赵州已话堕

【桑】【初】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桑初，来源于丘葵的《宋诗》《和意行韵》，原文：染成众绿桑初椹，落尽千红楝始花

【霈】【骏】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
霈，来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》，原文：旱意初忧病圃场，霈然甘泽起羸尪

【麒】【煊】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
麒，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：至今名姓记僧壁，当年已识麒麟儿

【幻】【至】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幻至，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜瞻启圣院旃檀像》，原文：至人如幻千亿身，若以色观皆世人

【执】【敖】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
执敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子陶陶，左执翿，右招我由敖，其乐只且

【玢】【礼】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【逸】【勉】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
逸勉，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》，原文：最爱王逸少，勉随刘寄奴

【暖】【敦】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暖敦，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：且坐蒲团纸窗暖，两衙退后睡敦敦

【璋】【仁】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
璋，来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

【薏】【邕】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

【什】【曜】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
什，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：厥初经界失区画，比近立租相什伯

【源】【航】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
源航，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

【滇】【至】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滇至，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

【涧】【至】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涧至，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：古来达道人，至乐在山涧

【绚】【矗】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
绚，来源于郑侠的《宋诗》《权府黄叔粲朝奉双门落成之会有感而作》，原文：已见声华逾彩绚，更期中外倚端平

【幻】【潮】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
幻潮，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅灵壁寄莹中二首 其一》，原文：要知往事多虚幻，看取钱塘八月潮

【尚】【珞】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尚，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：水旱为灾，尚罹其咎

【燏】【秋】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【颐】【冽】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》，原文：冠如箕，剑拄颐，苍头庐儿笑君痴

【裴】【秭】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
裴，来源于方干的《唐诗》《陈秀才亭际木兰》，原文：裴回不忍去，应与醉相宜

【凇】【辑】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【佰】【白】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【舜】【情】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
舜情，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其九》，原文：想知舜南风，正尔可人情

【陟】【承】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
陟承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》，原文：孝孙承之，陟降在庙

【裴】【夕】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裴夕，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐阴》，原文：月夕独裴回，犹思一重复

【琥】【奈】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琥，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：一台二妙日追游，琥珀香醪白玉瓯

【谒】【齐】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谒齐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》，原文：三清今日聚灵官，玉刺齐抽谒广寒

【壬】【楹】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬，来源于李新的《宋诗》《赠术士罗公弼》，原文：壬癸是非终可畏，收拾人情称晚贵

【未】【袤】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：丁未，蔡侯申卒

【栾】【堰】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其一》，原文：不向山丘叹零落，且从儿女话团栾

【沥】【皓】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沥，来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》，原文：风飘淅沥闹诸邻，却扫衡门溷世尘

【籍】【缪】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
籍缪，来源于周紫芝的《宋诗》《诸公约游诸山而雨分韵得莲字》，原文：华省缪通籍，羣公接蝉联

【隆】【经】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隆经，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：惊涛穹隆旋云绕，经过亲见客沉舟

【闻】【援】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闻援，来源于崔国辅的《唐诗》《杂诗》，原文：何肯相救援，徒闻宝劒篇

【亚】【瑄】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亚，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：藿靡莎长萦冶步，猗傩花亚罥薰衣

【溯】【昙】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
溯，来源于王珪的《宋诗》《京口遇大风》，原文：鲵嘘骇浪时开阖，鳌负灵山或溯沿

【崇】【同】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崇同，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其五》，原文：干坤奠崇卑，君臣分则同

【理】【页】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
理，来源于邓玉宾的《元曲》《正吕・叨叨令道情》，原文：这一个长生道理何人会

【绅】【畚】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绅，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：殊观耸簪绅

【旒】【泊】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：幕次春排晓御楼，千官贺雨拜珠旒

【谊】【钟】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谊钟，来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》，原文：德谊可踰钟鼎贵，圣贤不死简编香

【佶】【捷】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【苓】【寅】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
苓，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

【弛】【葭】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
弛，来源于高斯得的《宋诗》《齿落》，原文：呀然顿崩弛，存者皆浮危

【荣】【惟】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荣惟，来源于陆游的《宋诗》《孤坐无聊每思江湖之适》，原文：老来阅尽荣枯事，万变惟应一笑酬

【越】【郝】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位酌献用《肃安》。》，原文：德配感生，对越在天

【莞】【玢】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

【嶂】【波】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嶂波，来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》，原文：白波吹粉壁，青嶂插雕梁

【萧】【璐】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萧，来源于李新的《宋诗》《宝巖寺》，原文：竹影与溪声，萧萧眼底明

【峤】【闰】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《三山次潘静之升书记韵》，原文：云影翻空迷海峤，秋声随梦到江乡

【匡】【旷】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
匡旷，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：地形磅礴接匡庐，旷野人烟乍有无

【瞻】【闰】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瞻，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》，原文：微茫纵遐瞻，佳处时一觏

【苡】【楠】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

【召】【柃】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
召，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其三》，原文：才蒙宣室召，奄忽叹云亡

【皤】【品】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皤品，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

【华】【骥】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
华骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《世弼病方家不善论蛤蜊之功戏答》，原文：伯乐无传骥空老，重华不见士长饥

【仲】【子】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仲子，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：行人戒仲夏，招子尚耆年

【朔】【桠】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
朔，来源于陈著的《宋诗》《次韵林芳叔夜雨立春二首 其二》，原文：更新夏正朔，依旧汉威仪

【崧】【川】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崧川，来源于许及之的《宋诗》《云龙歌上周丞相寿》，原文：公不见崧岳降神生甫申，山川出云作时雨

【铭】【箴】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
铭箴，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：至人之心我所钦，盘盂不须铭且箴

【琬】【仲】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

【琤】【儒】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：岭上云磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

【轩】【亘】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
轩，来源于钱弘俶的《唐诗》《感降内夫人赐家室药物金器》，原文：鱼轩相逐拜龙轩，圣主俄推望外恩

【绰】【廷】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：绰约六铢衣，云中弄明铛

【飔】【峪】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：东邻幸导我，树竹邀凉飔

【兹】【庚】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
兹庚，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：俾我外持内，当兹申配庚

【绡】【真】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡真，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：香于兰芷偏饶艳，画入缣绡未逼真

【圣】【萧】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
圣萧，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：当时非义方，圣门亦萧疏

【骓】【明】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骓明，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

【沦】【些】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沦些，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：禅心不沦谢，楚些漫招呼

【书】【捷】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
书捷，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：黄钺指期擒颉利，捷书先献大安宫

【兆】【茯】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》，原文：车舆尊广陌，宅兆指遥岑

【沦】【隋】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：埼岸束呜咽，沙汀散沦涟

【硝】【晷】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

【赫】【峤】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
赫，来源于文同的《宋诗》《大热过散关因寄里中友人》，原文：畏景虽赫然，无由此流烁

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