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缺金-大气-小孩-取名

汪翼天作者:汪翼天2022-11-04 20:27:11

缺金,

缺金-大气-小孩-取名

【竣】【诏】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

【捷】【珞】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
捷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑伯献捷于会,故亲听命

【奘】【缎】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【绡】【巡】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绡,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:过我深披藋,追凉薄曳绡

【壬】【羡】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壬,来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》,原文:干里寻壬难认

【宣】【玄】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
宣玄,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》,原文:灵运永嘉日,玄晖宣城时

【舜】【萝】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
舜,来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:终身闻舜慕,历月见尧生

【承】【骥】

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
承骥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》,原文:霓旌承宇列,僊骥度云翔

【蔳】【銮】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:闻道金銮行豹直,炬莲先已兆嘉祥

【羡】【琰】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
羡,来源于陈渊的《宋诗》《和参谋至日喜雪三首 其三》,原文:羔袖久惭依帅幕,牛衣端不羡蛮毡

【舸】【史】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舸,来源于李商隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:郎船安两桨,侬舸动双桡

【矜】【帧】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
矜,来源于王之望的《宋诗》《投座主张子猷给事》,原文:一经造化手,各若矜春华

【晰】【蒂】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

【仁】【尹】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仁尹,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其三》,原文:须知令尹多仁术,寔自严君有义方

【常】【孜】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
常孜,来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》,原文:皇天无亲亦无常,愿言孜孜兢兢悠久而无疆

【昕】【瑜】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昕,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:朝昕灭声迹,曛暮相期会

【寓】【帧】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
寓,来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》,原文:贾人携来得寓目,一见绝叹丹青工

【尚】【林】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尚林,来源于杨万里的《宋诗》《初秋暮雨》,原文:禾穟轻黄尚浅青,村舂已报隔林声

【晏】【钰】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晏,来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》,原文:轩冕非所慕,赋诗常晏如

【淅】【罡】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏

【崎】【喻】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崎,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:驱车山路两旬浃,又觉崎岖萃劳苦

【颍】【时】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颍时,来源于周孚的《宋诗》《陈使君生日二首 其一》,原文:今时颍川守,往日太丘翁

【昃】【宣】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昃,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:以至日中昃,居常尽此诚

【辑】【幻】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
辑,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:此则参《文史》二十五辑曹汛先生文

【銮】【旒】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
銮旒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:向来金銮御,一一亲垂旒

【宣】【盂】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
宣盂,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》,原文:欲试澹妆兼道服,面前宣与唾盂家

【鉴】【椿】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
鉴,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:澄江练不卷,温井鉴新磨

【净】【什】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
净什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《金蕉叶》,原文:[净]什么守节

【戈】【椿】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
戈,来源于石介的《宋诗》《诏下勉诸生》,原文:吾子欲求胜,操子戈与矛

【甯】【霁】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
甯,来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》,原文:甯戚半夜歌,曾点暮春咏

【纤】【焓】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
纤,来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》,原文:仰首祝天公,勿遣纤云浮

【鸥】【勘】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》,原文:天马当云路,沙鸥合钓矶

【琥】【巡】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琥,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:枕凉欹琥珀,簟洁展麒麟

【芮】【纾】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

【銮】【朗】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
銮,来源于刘子翬的《宋诗》《望京谣》,原文:双銮北狩淹归毂,寂寞梁园春草绿

【鹄】【静】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鹄静,来源于释行海的《宋诗》《偶作 其二》,原文:喜有白鸥知静思,恨无黄鹄载闲身

【荣】【捷】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
荣捷,来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其二》,原文:荣途未须捷,恐隔旧交游

【凌】【专】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凌专,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其二》,原文:凌寒初引道,投老试专城

【琛】【箬】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琛,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:琛贡交异域,珠贝象玳瓈

【琛】【忆】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

【郄】【鸯】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
郄,来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》,原文:名逃郄诜策,兴发谢玄文

【鑫】【娇】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于吴潜的《宋词》《忆秦娥》,原文:娇滴滴

【兹】【甄】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
兹,来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》,原文:再来及兹胜,一遇非无缘

【裳】【甯】

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
裳,来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》,原文:掷去九节筇,褰裳走林丘

【仞】【季】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仞,来源于仇远的《宋诗》《秋日怀吾子行》,原文:青山在望有晴日,我欲振衣千仞冈

【轼】【茶】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
轼,来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》,原文:是中非声亦非色,安得与君一冯轼

【青】【槐】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
青槐,来源于沈括的《宋诗》《陈丞相故宅》,原文:绿槐楼阁山蝉响,青草池塘野燕飞

【奘】【杉】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

【斌】【川】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:空(〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣,《全唐诗》二○三又作处士朱斌

【由】【骥】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
由骥,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:骥不由穷巷,龙曾演瑞图

【勘】【尧】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勘,来源于刘黻的《宋诗》《得弟书》,原文:何时风雨夕,炙火勘新编

【析】【绅】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
析,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:比逢善本穷日诵,章分句析无遁情

【仟】【元】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【憧】【皓】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

【勰】【时】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【竣】【奂】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

【什】【焘】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
什,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:把富贫、都作一般看,何什伯

【峰】【俞】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
峰,来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》,原文:我尝振衣峰顶立,颇似吾乡好峰七

【暄】【扬】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
暄,来源于乐雷发的《宋诗》《送李焕云赴恭城主簿》,原文:寒暄未定宜加爱,事业无穷要自强

【邵】【植】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
邵植,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:聊种邵平瓜,且植渊明菊

【昂】【宗】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昂宗,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一○》,原文:本朝耆旧数吾宗,老监轩昂洛社中

【笺】【钰】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
笺,来源于曹勋的《宋诗》《和王有道二首 其一》,原文:祇应好语盈编简,并待秋风送锦笺

【楚】【椒】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
楚椒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:初,楚司马子良生子越椒,子文曰:「必杀之

【竣】【崧】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
竣,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:未竣真馆集,遥仰帝阳晞

【绅】【诚】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
绅诚,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:诚厌簪绅累,难堪狱讼譁

【仁】【阑】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
仁阑,来源于黄庚的《宋诗》《伤春》,原文:园林芳事已阑珊,梅未生仁笋未竿

【青】【僖】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
青,来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 一》,原文:青青水中蒲,下有一双鱼

【乘】【伊】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
乘伊,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:伊余每欲乘兴往相寻,江湖拥隔劳寸心

【召】【仟】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
召,来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》,原文:行闻西掖召,真赏莫淹留

【资】【至】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
资至,来源于贺知章的《唐诗》《唐禅社首乐章 顺和》,原文:至哉含柔德,万物资以生

【绅】【丁】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
绅,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一》,原文:久怀简书畏,幸解绅笏束

【源】【绍】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
源绍,来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》,原文:台教源流远,高明绍梵音

【诚】【贤】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诚贤,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》,原文:信美贤公有才子,笃诚真复类尨降

【璨】【椒】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
璨,来源于姜特立的《宋诗》《晚步阡陌见水珠逡逡上沿苗叶月华露彩相映清发倘非真在田间孰知此趣因赋 其一》,原文:浩露添璀璨,明蟾坐发挥

【识】【愉】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
识,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:偕来无老稚,咸识应现尊

【鑫】【绰】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》,原文:你娘呵是个做活的,恨不的待斜飞,你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势,粘着处休热相偎,逼绰了便是伶俐

【乘】【仁】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
乘仁,来源于权德舆的《唐诗》《八月十五日夜瑶台寺对月绝句》,原文:嬴女乘鸾已上天,仁祠空在鼎湖边

【燏】【史】

拼音五行释意
火光貌。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【仓】【屿】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仓,来源于洪适的《宋诗》《道中怀景卢》,原文:吏责仓台少,官曹省闼清

【灏】【郝】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》,原文:瞻彼薄兮,俗灏灏兮

【茂】【粹】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
茂粹,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:光霁挹茂叔,粹盎师伯淳

【继】【楚】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
继楚,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》,原文:荃衡岂不如葵菽,谁继豳风补楚风

【瑜】【晴】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑜,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:周瑜隠地春曾住,秋以为期玉斗游

【珵】【昃】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【庚】【浦】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庚浦,来源于卫泾的《宋诗》《为运使蔡国博寿二首 其二》,原文:西山南浦气葱葱,夜拥长庚粲碧空

【择】【宣】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
择宣,来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》,原文:敬宣与狎崇,所择听张禹

【勖】【矗】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

【兹】【幻】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
兹幻,来源于罗公升的《宋诗》《抵舍一夕复行途中遣怀》,原文:兹晨梦中归,真幻竟莫测

【羡】【旭】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》,原文:何必羡张绪,风流标简牍

【郄】【崎】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郄,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

【喻】【虞】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
喻虞,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:喻问悬荀鹤,虞絃动沈鹏

【绡】【久】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
绡久,来源于李氏的《宋诗》《书红帕》,原文:此意不及绡,共郎永长久

【昀】【川】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其二》,原文:珍奇穷四海,景象冠三川

【鑫】【岱】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于孔平仲的《宋诗》《登资圣阁》,原文:海岱封疆小,干坤气象深

【品】【璨】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
品,来源于孙应时的《宋诗》《挽诸葛寿之 其一》,原文:幼学蒙题品,童心托弟兄

【晗】【诏】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【正】【秭】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
正,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:成狱辞,史以狱成告于正,正听之

【锐】【慕】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
锐慕,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:叹慕身当锐,轩昂目暗瞠

【朝】【天】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朝天,来源于姜特立的《宋诗》《晚晴》,原文:欲问明朝天色好,请看空际两浮图

【姝】【璇】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
姝,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・后庭花》,原文:原来是逞妖娆娇艳姝,弄精神老匹夫

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