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周易-男孩-起名

谢莘醇作者：谢莘醇2022-11-05 01:37:09

周易-男孩，

周易-男孩-起名

【珐】【些】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：这些林木这些山

【延】【缃】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
延缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

【阔】【誉】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
阔誉，来源于释守珣的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：是非毁誉付之空，竖阔横长浑恰好

【林】【胥】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
林胥，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：胥君于此时，林泉傲金朱

【严】【晢】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：严重王公体，雍容德人贤

【秉】【燃】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
秉燃，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》，原文：燃薪代秉烛，煮茗当传杯

【芉】【粤】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【焱】【缃】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

【礼】【僖】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
礼僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

【晗】【旭】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【宁】【攸】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宁攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

【琮】【专】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琮专，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

【渭】【嵊】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渭，来源于陈杰的《宋诗》《江头闲行送去客》，原文：小停剡溪棹，更尽渭城杯

【焱】【正】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

【陵】【鼎】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
陵鼎，来源于宋之问的《唐诗》《铜雀台》，原文：昔年分鼎地，今日望陵台

【烊】【益】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【凌】【单】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凌单，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：单嘶凌碧雾，风飏入青云

【储】【璞】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
储，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其一》，原文：使节帅符周郡国，天台储禁切云霄

【州】【赓】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
州，来源于卢纶的《唐诗》《送饯从叔辞丰州幕归嵩阳旧居》，原文：丰州闻说似凉州，沙塞晴明部落稠

【凡】【肖】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》，原文：凡皆可为，天不容伪

【贤】【缮】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
贤缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

【献】【汝】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
献汝，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：何物陶朱张翰，劝汝橙齑鲈脍，交错献还酬

【徽】【觅】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
徽觅，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：为说崔徽憔悴损，须觅取，锦笺还

【峤】【重】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峤重，来源于张元干的《宋诗》《叔易自三归吴同赴竹庵荔子之集二首 其一》，原文：江帆成昨梦，云峤忽重游

【箪】【权】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
箪，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》，原文：万钟不博箪瓢乐，有命何如有性焉

【资】【亦】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
资亦，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五九》，原文：师资一言，秩祀亦惩

【楦】【蘅】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

【励】【绪】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
励绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

【棹】【州】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棹州，来源于雍陶的《唐诗》《小桃源诗 一》，原文：学山云顶遍寻游，烟棹夷犹出简州

【壹】【严】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：生物与死物，其道安可壹

【琮】【澎】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

【飖】【矗】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
飖，来源于胡宿的《宋诗》《残花》，原文：雨压残红一夜凋，晓来帘外正飘飖

【闲】【州】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
闲州，来源于李远的《唐诗》《听王氏话归州昭君庙》，原文：献之闲坐说归州，曾到昭君庙里游

【涔】【浩】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涔浩，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》，原文：庾翼小儿宁近似，沧溟浩对蹄涔水

【峨】【匡】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峨匡，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：三峨直上片云飞，飞过匡庐惹住衣

【鹄】【郇】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鹄，来源于吕本中的《宋诗》《赠浃上人一上人》，原文：不闻浴鹄白，但见染丝黑

【飏】【樗】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
飏，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》，原文：扁舟容与小房栊，摇飏帘旌蜀锦红

【棣】【简】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棣，来源于李正民的《宋诗》《和叔食黄雀有诗求叶公书次韵》，原文：敢谓苞苴犹到我，偶因棠棣得逢渠

【瑱】【鸢】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

【致】【璎】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：泰宁堪坐致，宽恤此良谋

【莱】【怀】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莱怀，来源于赵鼎的《宋诗》《再用花字韵示止老二首 其二》，原文：寻师杳隔蓬莱水，炼药长怀勾漏砂

【和】【捷】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
和捷，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：君王赐第御灵和，兄弟同时捷隽科

【椎】【栎】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和披字寄后村》，原文：谈禅客至眼俱碧，联句人来髻似椎

【矗】【廷】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
矗，来源于释善珍的《宋诗》《东湖行》，原文：朝车暮凿声不已，土山矗矗黄埃里

【央】【瑭】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
央，来源于司马光的《宋诗》《御沟 读武士策》，原文：汉家求猛士，云集未央宫

【耘】【致】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
耘致，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：百亩锄耘致苦辛，万端应接皆牵强

【崧】【昱】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
崧，来源于柴望的《宋诗》《奇气楼》，原文：此斋全占崧高胜，更尽楼前第一奇

【翼】【冽】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翼，来源于赵文的《宋诗》《雨行五岭下》，原文：有翼不得张，狂走急雨中

【采】【央】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
采央，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：驻采仗、乐未渠央

【和】【珞】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：香染青蛾和泪卷

【檀】【笛】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《乙卯宿清泉寺》，原文：田家鸡犬归，佛庙檀栾碧

【栗】【慕】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栗慕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：玉色俨庄栗，渊衷缅驰慕

【堇】【秉】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

【暄】【桑】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暄桑，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：蓬岛风长习，扶桑日向暄

【凛】【烽】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
凛烽，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：筹密边烽息，凛羌胡

【虢】【衡】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
虢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

【籍】【稷】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
籍稷，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：世业公侯籍，生涯黍稷田

【驹】【彻】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
驹彻，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：仙舟东去访金华，歌彻骊驹向水涯

【华】【凇】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
华，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：金丸一树带霜华

【绚】【萧】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绚萧，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

【恽】【傅】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

【正】【珉】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
正珉，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：老夫留滞何由徃，珉玉相和正遶身

【莱】【奎】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莱奎，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：侍臣愕立蓬莱殿，看草宸奎丽云汉

【恺】【致】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恺致，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

【邕】【樨】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》，原文：邕南亭障久消兵，莫厌扁舟万里行

【罡】【郅】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

【湛】【峰】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湛峰，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒绿

【寅】【玺】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚寅，伐许，次于函氏

【轩】【淮】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
轩淮，来源于刘敞的《宋诗》《啸亭雨后》，原文：层轩独立时惆怅，淮北春光过五分

【宁】【瀚】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宁，来源于钱起的《唐诗》《送李判官赴桂州幕》，原文：且感千金诺，宁辞万里游

【晠】【桥】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：流水断桥春寂寂

【晟】【邵】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

【序】【策】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
序策，来源于黄公度的《宋诗》《次师白弟元日韵》，原文：足慰羁愁缘鴈序，恐无奇策对龙墀

【澧】【普】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

【昊】【暄】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昊暄，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

【烊】【楦】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【诚】【澧】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意益恭

【玢】【勉】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【燃】【筠】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：猎火正燃云有焰，旅庖何在突无烟

【琢】【轶】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琢轶，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

【菀】【践】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

【炘】【霁】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《出郊》，原文：颇爱晚凉出，适当秋霁初

【轼】【昉】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

【熹】【儒】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

【骞】【攸】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骞，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：骞腾坐可致，九万起于斯

【慕】【琬】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《谒清烈庙登独醒亭》，原文：惟知慕清节，首为绘仪形

【纮】【煦】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

【盛】【永】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
盛永，来源于叶适的《宋诗》《鹿鸣宴诗》，原文：永嘉近千载，文物盛于斯

【淬】【衍】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

【楠】【缘】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
楠，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其二》，原文：石楠子熟雪微干，曾向人家画里看

【戎】【洛】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戎洛，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：请更平戎操，尽扫洛河清

【睿】【与】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
睿与，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

【知】【弘】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
知弘，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：所在自应知孝妇，孰云今尚有弘羊

【扬】【恤】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
扬恤，来源于杨简的《宋诗》《临安张帅生辰诗 其一》，原文：如何独有关西后，只解揄扬抚恤辞

【临】【昙】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
临昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

【暖】【慷】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
暖慷，来源于崔敦礼的《宋诗》《再次韵一首》，原文：慷慨浩歌风日暖，万山佳处接吴头

【栎】【言】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栎言，来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》，原文：樗栎虽不才，亦各言其长

【昭】【嵊】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昭，来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》，原文：一衡无两权，昭昭坦如砥

【理】【笠】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
理笠，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：欲办青蓑笠，沧浪理钓矶

【隋】【研】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隋，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：隋堤树毵毵，汴水流弥弥

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