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虎年出生-高雅-小孩-起名

陈烽作者：陈烽2022-11-05 15:38:02

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年出生-高雅-小孩-起名

【峥】【鉴】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：峥嵘法云窟，跳出有家范

【璇】【诣】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋诗》《题谢太尉养素堂》，原文：东山雅望意雍容，养素璇题振道风

【渲】【同】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【戍】【晰】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戍，来源于皇甫冉的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：由来征戍客，各负轻生义

【炀】【礴】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

【翡】【棕】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翡，来源于王洋的《宋诗》《闲中即事》，原文：点红翡翠飞传锦，展翅鸬鹚卧晒蓑

【椎】【沛】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
椎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》，原文：扰扰椎埋遍九原，因山独有霍陵存

【琛】【蕴】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

【晠】【沐】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其二》，原文：食苹鸣鹿迷天乐，泳藻游鱼沐圣恩

【茶】【町】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：开士分朝饭，邻翁唤午茶

【奕】【萧】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奕萧，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：冷看狂骂黄冠奕，却笑辛酸合爪萧

【俏】【滇】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

【莘】【恒】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莘，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》，原文：伊尹佐商功业盛，却思前日有莘时

【汀】【馥】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
汀馥，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

【枫】【闻】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
枫闻，来源于张扩的《宋诗》《景蕃还所借诗卷并辱以诗辄次韵》，原文：向来击赏枫落句，见不及闻君已误

【畚】【奈】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

【遒】【霖】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
遒，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：名落天地间，迥觉天地遒

【滢】【柳】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【椒】【莹】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
椒莹，来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其四》，原文：石臼凝泉莹似冰，山椒云气起如蒸

【舟】【珏】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
舟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：二子乘舟，泛泛其景

【鹤】【珞】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹤，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 三》，原文：数只飞来鹤，成堆读了经

【棋】【易】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棋易，来源于艾性夫的《宋诗》《七夕对雨》，原文：打梦易惊棋雹响，载愁不去酒船轻

【瑚】【芗】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑚，来源于阎朝隐的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：半醉徐击珊瑚树，已闻钟漏晓声传

【涔】【承】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：人生谅自苦，一官泳蹄涔

【岱】【炽】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
岱，来源于李白的《唐诗》《早秋赠裴十七仲堪》，原文：历抵海岱豪，结交鲁朱家

【其】【滟】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
其滟，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

【昃】【旬】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

【苏】【砺】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苏砺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：累年兵火苏黄蹟，旧券山河带砺同

【炫】【蕴】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

【伽】【樗】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《团扇》，原文：吾庐咫尺金沙地，聊与僧伽话夙缘

【吟】【蓁】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
吟，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：乌丝吟古怨

【霈】【蒲】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》，原文：况蒙霈泽垂，粮粒或自保

【燿】【楠】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

【芨】【薏】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【淅】【渲】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淅，来源于耿玉真的《唐诗》《句 一》，原文：林风[淅淅]夜厌厌，小楼新月，回首自纤纤

【珏】【滢】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

【晃】【绚】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

【冽】【枝】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冽枝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：北陆正当风凛冽，南枝却漏春消息

【簌】【茸】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
簌茸，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：肪花簌簌缀茸茸，谁觌长生欲此逢

【枫】【嘉】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枫嘉，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

【如】【奥】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
如奥，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：奥篇隠帙了如响，清谈吐屑四坐倾

【棂】【卫】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

【勋】【蓁】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勋，来源于曹彦约的《宋诗》《得雨》，原文：古来勋业盛，根本讳沉绵

【菀】【典】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚愒焉

【诏】【熙】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诏熙，来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》，原文：又不见玉堂真仙草诏罢，静爱春山郭熙画

【莞】【驰】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

【初】【暌】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
初暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

【琢】【芊】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琢，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其一》，原文：琢句工如贾岛佛，引杯豪似翰林仙

【峪】【阔】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【嵊】【墨】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【箫】【嶂】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
箫嶂，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：高秋沸箫鼓，万叠环青嶂

【园】【葭】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
园葭，来源于杨亿的《宋诗》《弟僓归乡》，原文：梁园绿篠将欹雪，楚岸苍葭已变霜

【珞】【椿】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

【川】【涧】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
川涧，来源于赵蕃的《宋诗》《冽泉》，原文：道行期及物，为涧定为川

【桠】【畅】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

【晰】【域】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

【淙】【黛】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淙黛，来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》，原文：近村百家湿翠黛，阴崖千尺淙寒泉

【燏】【楹】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【阑】【萝】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
阑萝，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：攀萝自此门阑密，寓茇经年里闬连

【淇】【至】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淇至，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：送子 涉淇，至于顿丘

【蕙】【奎】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕙，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄陈主管》，原文：香衬蕙兰来北里，云随笙鹤燕仇池

【普】【绪】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其一》，原文：异迹著于无量寿，慈风不减普昭王

【奥】【岚】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奥岚，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其一》，原文：云藏奥穾岚光润，信美元郎咏可家

【冶】【绡】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冶绡，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：帝旁鲜鲜舞万女，宝绡雅冶吹裳衣

【峥】【越】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峥越，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

【炜】【逸】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炜，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

【淑】【茯】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淑，来源于刘克庄的《宋诗》《挽外舅林明道二首 其二》，原文：川逝悲贤淑，山颓惜老成

【藻】【浦】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
藻浦，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：占浦搜深藻，空波出素髭

【琲】【齐】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

【渌】【莱】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渌，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：渌水带青潮

【茗】【斯】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茗斯，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：晚醒潄茗饮，终夕斯无眠

【昃】【箬】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

【明】【漳】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
明漳，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：雨中漳浦明还灭，门外青山去又来

【僖】【权】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
僖，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

【术】【恽】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
术，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・南吕/一枝花》，原文：神机决胜术

【燮】【燝】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

【尤】【瑷】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尤，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其二》，原文：亲情人所重，友谊古尤难

【焘】【析】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
焘析，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【琝】【淅】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于丘葵的《宋诗》《江风》，原文：江风淅淅日将暮，庭叶纷纷天已秋

【暌】【采】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暌，来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》，原文：佳辰改宿昔，胜寄坐暌携

【柒】【芈】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【缮】【嵇】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

【韧】【汐】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【璩】【析】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【蕙】【明】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕙明，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：翠幕重重称寿处，莲炬蕙烟明灭

【堇】【猷】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

【戚】【菀】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戚，来源于罗公升的《宋诗》《儗过钱塘约诸客同赋》，原文：去者勿戚戚，来者勿赫赫

【浦】【伊】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
浦伊，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：初下鹿头迷鄠杜，暂来犀浦误伊瀍

【苒】【楚】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苒，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》，原文：苒苒新岁月，依依旧林塘

【博】【润】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
博润，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》，原文：博山细吐晴霏润，大斗高斟臈味香

【雅】【琮】

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
雅琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

【璆】【瑜】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

【淑】【俪】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淑俪，来源于宋祁的《宋诗》《章靖冯公哀词 其四》，原文：未亡钟淑俪，不朽寄空言

【爀】【艾】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【荷】【些】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荷些，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖送示郡沼双莲图》，原文：好把吴歈翻楚些，杨荷新曲胜当年

【久】【楚】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
久楚，来源于王炎的《宋诗》《赠轮上座》，原文：念旧今归楚，寻师久入吴

【烽】【靖】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
烽靖，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：帝方张挞伐，天欲靖烽烟

【繁】【芾】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
繁，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：茂绿满繁枝

【鹤】【玫】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鹤，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》，原文：鹤隠乍来时，年方三十七

【沧】【鑫】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沧，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其四》，原文：叩舷欠孺子，一赋沧浪歌

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