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缺土-宋词-男宝宝-起名

邓运羿作者：邓运羿2022-11-06 05:22:34

缺土-男孩-宋词，

缺土-宋词-男宝宝-起名

【辕】【熹】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
辕，来源于张耒的《宋诗》《送孙志康赴高阳》，原文：吾遭坎?皆自取，之燕何得南其辕

【耘】【惟】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
耘惟，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：坐石惟看奕，行田或课耘

【逸】【文】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逸文，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：超逸天才，文如三松，诗如卢溪

【城】【汉】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
城汉，来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》，原文：十二楼居五碧城，祠官多识汉名卿

【涌】【轩】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
涌轩，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

【卫】【鹤】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卫鹤，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：画龙俱在叶，宠鹤先居卫

【政】【犹】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
政犹，来源于赵鼎的《宋诗》《题常山草萍驿》，原文：魏公已辍江西镇，犹有甘棠颂政声

【昀】【律】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：君子授律，是祃是禷

【涧】【央】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涧央，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：高林莺啭日正长，幽涧泉鸣夜未央

【浦】【影】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
浦影，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：银浦流云，珠房迎晓，鬓影霜争白

【庚】【由】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
庚由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴侵楚，养由基奔命，子庚以师继之

【砚】【辰】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
砚，来源于王之望的《宋诗》《和关子东铁尺歌》，原文：浄业知君专笔砚，白首残编天眼见

【徵】【纶】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：钦奉纶音，命游宦，宿邮亭

【砚】【励】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
砚，来源于薛嵎的《宋诗》《潘氏梅所》，原文：清带山林气，香来笔砚边

【意】【曜】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
意曜，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：吾意其一气之浊清，两曜之晦明

【粤】【钲】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
粤，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：剖符新使粤，尽室始浮江

【岿】【奥】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岿，来源于刘攽的《宋诗》《黄知录园池》，原文：劫火无遗者，灵光独岿然

【冶】【爕】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
冶，来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》，原文：吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷

【彻】【隅】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
彻隅，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：旧物归龙榜，欢声彻海隅

【勃】【硝】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勃，来源于李洪的《宋诗》《元宵雨十六日晴二首 其一》，原文：喧阗虽倦逐，勃窣漫徒行

【朗】【圭】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
朗，来源于曹邺的《唐诗》《早秋宿田舍》，原文：涧草疎疎萤火光，山月朗朗枫树长

【韦】【瑜】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韦，来源于王之道的《宋诗》《和韦苏州游灵岩山寺韵呈言上人》，原文：想见韦左司，拥骑当年游

【徵】【州】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：还是扬州一梦、却惊回

【砚】【潆】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
砚，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：白石得官斑竹林，天锡笔砚供醉吟

【远】【羡】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
远羡，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：失脚远行地，无心空羡云

【辰】【傅】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辰傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

【誉】【骏】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
誉，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：持橐朝端誉有光，垂弧门左昼初长

【珹】【缨】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 湖堂》，原文：宴启簪缨集，堂开锦绣重

【沥】【圣】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沥圣，来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》，原文：若向洞庭山下过，暗知浇沥圣姑神

【桢】【崎】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

【桥】【与】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桥与，来源于赵时韶的《宋诗》《折梅》，原文：行到颓墙与断桥，试和明月拗枝头

【誉】【毓】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
誉，来源于牟巘的《宋诗》《和王梅泉黄静斋载酒问花》，原文：高人早擅无双誉，佳客争看第一花

【酝】【淳】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
酝淳，来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》，原文：王酝清而淳，孟盎和而劲

【勖】【卿】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

【誉】【烨】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
誉烨，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：当令佳誉新，烨烨满人耳

【芾】【砚】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

【隅】【札】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隅札，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

【延】【箪】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
延箪，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：曲槛隔花安笔砚，小窗延月伴箪瓢

【召】【韪】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
召，来源于张耒的《宋诗》《饮酒拟柳子厚》，原文：一酌召和气，三觞失愁颜

【禹】【远】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
禹远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：刘子曰：「美哉禹功，明德远矣

【漳】【璎】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：漳滨病叟愁谁语，杜曲诗翁恍如晤

【崎】【崧】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崎，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：既而蹑崎岖之山径，荫蒙密之藤萝，汹涌洪湍，落虚潭而送响

【谧】【寅】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

【融】【易】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
融易，来源于武衍的《宋诗》《蜡梅 其一》，原文：照花休用添红烛，却怕轻明暖易融

【遒】【岐】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：洁诚斯展，钟石方遒

【韫】【倾】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
韫倾，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：韫匵每愁逢暴客，倾囊或笑费方兄

【樨】【夷】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

【磐】【繁】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

【盂】【嘉】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
盂，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三八》，原文：有时高卧白云，有时持盂闹市

【冕】【懿】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冕，来源于戴复古的《宋诗》《挽赵县尉》，原文：狂来裂轩冕，穷不顾妻儿

【芮】【境】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芮境，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

【淖】【衡】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

【延】【储】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
延储，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

【艾】【笛】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
艾，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：甘泽洽嘉谷，生意亦萧艾

【衡】【仑】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
衡仑，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：何当天风吹袖寒飕飗，披衡跨霍迤逦昆仑丘

【笈】【攸】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笈，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

【磐】【葭】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

【坤】【冕】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
坤冕，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：奉冕旒、衣彩坤珍，同耀帕罗珠袖

【圣】【覃】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
圣覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

【勰】【徵】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【玺】【峥】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
玺峥，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

【意】【瞳】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
意瞳，来源于曾巩的《宋诗》《送郑秀才》，原文：郑生双瞳光欲溢，我意海月藏其中

【弘】【恽】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
弘，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：弘农郡君夫人述

【翊】【猷】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翊猷，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 二》，原文：谋猷为相国，翊戴奉宸舆

【融】【涔】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九○》，原文：灵灵而空，了了而融

【蓁】【缘】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

【峤】【缪】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
峤，来源于李羣玉的《唐诗》《送于少监自广州还紫逻》，原文：海峤烟霞轻逸翰，洛川花木待回轩

【亦】【毓】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
亦毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：彼涸阴兮毓质，亦忍俟兮阳春

【甯】【缨】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
甯，来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》，原文：吾君不负吾甯死，遗恨谁怜快敌仇

【崎】【靖】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：烈风益遒劲，厚地盘崎嵚

【戍】【笈】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》，原文：烽戍年将老，红颜日向彫

【旒】【卫】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旒卫，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：黼扆释冕旒，羽卫撤弓韣

【葆】【逵】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
葆，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：桑阴柔弄羽葆

【勤】【旖】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》，原文：三子官期至，同时各致勤

【巍】【烨】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巍烨，来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》，原文：珠台势巍巍，玉斗光烨烨

【元】【壹】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
元壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：不比唐家超子厚，壹如元祐起坡公

【识】【昶】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：心波业识，奔流苦门

【兴】【岐】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兴岐，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：结得胜游须尽兴，醉乡岐路在傍边

【韪】【绪】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

【泯】【奎】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泯奎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

【专】【嵊】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
专，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：不与诸侯专封也

【韪】【磊】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

【文】【昶】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
文昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

【延】【冕】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
延冕，来源于黄公度的《宋诗》《别陈景明二首 其二》，原文：冕旒目送出延英，鼓吹江喧引去程

【存】【延】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
存延，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

【识】【运】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
识运，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・调笑令》，原文：这厮不识咱运机，将人来紧追袭

【隅】【岐】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隅，来源于敖陶孙的《宋诗》《予客昆山得荐严长老时道人散朗闲远不交人事心甚敬之今来海上复得悟公老成疏练能言吴中山水人物甚详东轩种竹如云不问其人可知也一日忽起故山之想予语悟野田荒草在处愁人心目安能复作沩山之牛乎因作一诗言君子出处之大致以告不知者》，原文：颇闻弁山隅，髯松作儿啼

【晤】【翌】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其一》，原文：读君诗罢三太息，嘿不晤语行磵阴

【砚】【澎】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砚，来源于李龙高的《宋诗》《梅初落》，原文：飞时莫过妆台去，只可诗人笔砚间

【嵊】【瀚】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【壹】【固】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
壹固，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：深固难徙，更壹志兮

【艾】【蕖】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
艾，来源于孙觌的《宋诗》《太令人施氏挽词二首 其二》，原文：奇庞五世祖，福艾百年身

【诣】【莞】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诣，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：翘足北窗下，超然诣羲轩

【逵】【汉】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
逵汉，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

【永】【惟】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
永惟，来源于苏轼的《宋词》《洞仙歌》，原文：永丰坊那畔，尽日无人，惟见金丝弄晴昼

【艾】【文】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
艾文，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

【琬】【昂】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琬，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

【熹】【磊】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

【惟】【熹】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》，原文：趋进惟肃，僾思惟诚

【垣】【斯】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
垣斯，来源于袁说友的《宋诗》《送楼攻愧知婺州二首 其一》，原文：垣制孰非经大手，斯文无复数他杨

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