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缺火-吉利-男宝宝-取名

马嘉幻作者:马嘉幻2022-11-06 19:29:45

缺火-男孩,

缺火-吉利-男宝宝-取名

【娄】【猷】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(正末云)娄青你转来,天色还早哩

【缤】【昉】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缤,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其七》,原文:陌上缤纷枝上稀,多情犹解扑人衣

【支】【汶】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
支,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其六》,原文:战士支衣众,宫嫔剪彩忙

【采】【熠】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
采熠,来源于许景衡的《宋诗》《乡会诗钱晋臣和韵谢之》,原文:和篇纷四来,文采各荧熠

【馠】【礼】

拼音五行释意
hān芳香。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:三卜,礼也

【葆】【陇】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
葆,来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》,原文:行闻天子东巡狩,羽葆亲临此礼贤

【蕖】【诀】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
蕖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧文照阁》,原文:红蕖开细雨,白鸟下残阳

【峥】【德】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
峥德,来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》,原文:齿德两峥嵘,严君汉伏生

【崇】【昕】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:灵其居歆,福禄来崇

【宁】【竺】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宁竺,来源于葛天民的《宋诗》《杂诗》,原文:下竺山前打一遭,丁宁门子看溪桥

【晋】【初】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晋初,来源于吴则礼的《宋诗》《奉圣念老得法于大通禅师游行十年归以其法接引晋人北湖见而喜之赠一绝句》,原文:晋人初不知祖令,拍手施与龙山禅

【华】【种】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
华种,来源于张侃的《宋诗》《山中老人送蕙花山荷叶因成长句》,原文:不然太华山头种,小变厥初翻样新

【恽】【择】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恽,来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》,原文:韩非竟以说难死,杨恽诗成污刀机

【宁】【爀】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宁,来源于皇甫冉的《唐诗》《题竹扇赠别》,原文:竟将为别赠,宁与合欢同

【戎】【珞】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戎,来源于陈造的《宋诗》《泊府口》,原文:六朝或易之,戎马辄腾蹂

【韬】【晟】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韬,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:专阃威名仰四驰,韬钤祕钥快图披

【知】【皖】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
知,来源于陈与义的《宋诗》《长干行》,原文:郎行有程期,郎知妾未知

【昉】【昶】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

【旒】【翼】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祭之日,王被衮以象天,戴冕,璪十有二旒,则天数也

【骓】【淖】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
骓,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》,原文:拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓

【决】【熹】

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
决,来源于黄庶的《宋诗》《送苏田司理》,原文:苏生决曹掾,以明缚奸吏

【缪】【箴】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缪,来源于苏过的《宋诗》《送仲南兄赴南仓》,原文:咄嗟岁晚事大缪,翻然自许林泉役

【尔】【固】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
尔固,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书喜雪》,原文:积雪加寒固应尔,且为北人汤饼喜

【隋】【熠】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隋,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:隋珠莫弹排空雀,和璧休投按剑人

【缔】【秉】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》,原文:祖宗缔创深,施泽等高厚

【搦】【瑜】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》,原文:掌上细看才半搦

【纶】【重】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纶重,来源于范师道的《宋诗》《钓台》,原文:干坤交泰重弥纶,当日严陵道最淳

【诀】【札】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
诀,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一一》,原文:今朝正当端午节,衲僧倒用真妙诀

【晖】【恺】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晖,来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》,原文:万瓦生清晖,千花联锦帐

【继】【南】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
继南,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》,原文:追寻燕友南皮会,谁继曹刘七子诗

【年】【赓】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
年赓,来源于许月卿的《宋诗》《重寄留梦炎》,原文:同年多契阔,新句孰赓酬

【重】【潜】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
重潜,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:重历纯元地,阳潜造六寒

【烨】【柃】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烨,来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》,原文:讌席覆大斗,吟窗烨华灯

【敦】【朝】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
敦朝,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》,原文:圣朝敦孝理,百辟尽丕钦

【泷】【搦】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》,原文:扁舟欲到泷口湍,春水湍泷上水难

【朗】【焘】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朗,来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》,原文:香风袭蕙兰,秋日浮清朗

【重】【皓】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
重皓,来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其二》,原文:重来雪作团,远树皓已结

【淙】【昉】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淙,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:灇淙一派堕,练带横斜牵

【豫】【恣】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
豫恣,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:移疾多暇豫,孤斋恣闲息

【炀】【琛】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,立炀宫

【禹】【敦】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
禹,来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》,原文:禹稷与颜回,千载同其师

【伦】【瑧】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhēn玉名。
国学点评
伦,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:珪璋徧四海,人伦多变改

【昕】【德】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昕德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

【匠】【潭】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
匠,来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》,原文:轮辕归大匠,劒戟尽洪炉

【祯】【运】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

【凌】【炘】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xīn指前途光明。
国学点评
凌,来源于李廌的《宋诗》《啸台 其二》,原文:浩气独不揜,筑台凌清秋

【箪】【燃】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箪,来源于罗从彦的《宋诗》《颜乐亭用陈默堂韵》,原文:坚守箪瓢心不改,恐流乞祭向墦间

【堰】【冉】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
堰,来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》,原文:它山堰头足奇观,百万雷霆声不断

【璂】【毓】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【律】【曙】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
律曙,来源于于鹄的《唐诗》《宿西山修下元斋咏》,原文:启奏修律仪,天曙山鸟鸣

【栾】【澄】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
栾,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

【植】【璋】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
植,来源于赵抃的《宋诗》《成大卿宅矮槐》,原文:手植踰三纪,年随矮势增

【芮】【旬】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

【炫】【濡】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
炫濡,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

【植】【映】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
植映,来源于许申的《宋诗》《张相公祠》,原文:韶石徧图辉壁落,荔枝分植映房廊

【棋】【鸯】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
棋鸯,来源于皮日休的《唐诗》《登初阳楼寄怀北平郎中》,原文:避酒几浮轻舴艋,下棋曾觉睡鸳鸯

【凇】【璐】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【翎】【闻】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翎闻,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:蝶翎穿户过,禽哢隔溪闻

【晋】【忻】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:断在晋侯也

【轶】【尹】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

【栾】【琤】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》,原文:已誓长斋依绣佛,妻孥休怪瘦栾栾

【征】【炫】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
征,来源于杨杰的《宋诗》《刘纯之以便亲请还蜀》,原文:金乌伴征棹,日日向西飞

【熠】【意】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熠意,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:飞萤方得意,熠熠相追逐

【崇】【支】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崇,来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》,原文:又非张巨和,崇巖立师资

【羲】【遥】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
羲遥,来源于张九成的《宋诗》《读东坡叠嶂图有感因次其韵》,原文:我昔曾登会稽顶,逍遥疑在羲皇前

【励】【勤】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
励勤,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其八》,原文:愿君勤自励,忧患何时无

【些】【炔】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
些,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:些个事、非公谁识

【里】【圭】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
里圭,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:北苑研膏,方圭圆璧,名动万里京关

【晔】【菀】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晔,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

【诀】【重】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诀重,来源于道恒的《唐诗》《颂 一》,原文:百丈有三诀,吃茶珍重歇

【缎】【纲】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【夕】【晔】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
夕晔,来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》,原文:夕雨鸣鸳瓦,朝阳晔柘裘

【佰】【楹】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【廷】【皓】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
廷,来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》,原文:无愧邴曼容,如疏傅汉廷

【珲】【致】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》,原文:一言寤凝旒,致主跻轩羲

【彻】【夷】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彻夷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:彻帷,男女奉尸夷于堂,降拜:君拜寄公国宾,大夫士拜卿大夫于位,于士旁三拜

【曜】【涛】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
曜,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:照曜辰仪肃,氤氲甲观祥

【滨】【致】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滨致,来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》,原文:承天院记顾何罪,一斥致死南海滨

【禹】【冽】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
禹,来源于施枢的《宋诗》《禹庙》,原文:荒祠存禹迹,得得又来看

【淅】【狄】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淅,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

【晖】【娄】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
晖,来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》,原文:山石发清晖,草木得余润

【园】【隆】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
园隆,来源于洪适的《宋诗》《忆隆庭竹》,原文:闻道隆庭竹满园,许分苍翠长儿孙

【澧】【鼎】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
澧鼎,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

【詹】【僖】

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
詹,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:所从聊自知,何用詹尹算

【琰】【樗】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琰,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:琬琰凿屋壁,烟霞列梁栋

【礼】【勖】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一四》,原文:豆斯彻矣,礼之成矣

【映】【璋】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
映,来源于顾况的《唐诗》《忆山中》,原文:蕙圃泉浇湿,松窗月映闲

【鸿】【昙】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
鸿,来源于方衡的《宋词》《齐天乐》,原文:维岳共生鸿硕

【誉】【恺】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
誉,来源于曾几的《宋诗》《辞召命呈子忱侍郎》,原文:末学虚声惭取誉,旧章多识恐成非

【翀】【浦】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

【珵】【昊】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【玺】【钲】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玺,来源于李洪的《宋诗》《龙井》,原文:玺书重叠两朝赐,更助吾皇节雨晹

【页】【曙】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

【瞳】【硝】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瞳,来源于苏轼的《宋诗》《云师无著自金陵来见予广陵且遗予支遁鹰马图将归以诗送之且还其画》,原文:玉骨犹寒富贵余,漆瞳已照人天上

【湫】【宁】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
湫,来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》,原文:蟹能升古井,龙敢卧深湫

【禄】【仞】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
禄,来源于白居易的《唐诗》《逸老》,原文:况加禄仕后,衣食常温饱

【宣】【绎】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宣,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:握钩瑞宣父,方蓐识鲁姬

【朗】【杨】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朗,来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 朗公山》,原文:万象森罗古此峰,传来几世朗公容

【仲】【城】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
仲城,来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》,原文:是时殷仲文,实守新安城

【莞】【爕】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莞,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:莞尔无心云,胡为出岫来

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