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缺木-名字大全-男宝宝-取名

郑益作者:郑益2022-11-07 04:07:16

缺木-男孩,

缺木-名字大全-男宝宝-取名

【珵】【舜】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【岳】【赓】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岳,来源于戴复古的《宋诗》《访陈与机县尉于湘潭下摄市 其三》,原文:清挹湘江水,笑开衡岳云

【耘】【偕】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
耘偕,来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》,原文:垅头暴背耘,永昼妇子偕

【兴】【卿】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
兴卿,来源于仇远的《宋诗》《和友人韵》,原文:老兴自不浅,卿言亦大佳

【苓】【书】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苓书,来源于谢枋得的《宋诗》《赠儒医陈西巖》,原文:猪苓桔梗最为奇,药笼书囊用有时

【烽】【崧】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烽,来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其三》,原文:四野传烽急,中原杀气浮

【萧】【诺】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
萧,来源于贯休的《唐诗》《轻薄篇二首 二》,原文:木落萧萧,虫鸣唧唧

【彦】【慷】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
彦,来源于李处权的《宋诗》《送范才元》,原文:吾弟外门杰,籍甚东周彦

【什】【庆】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
什庆,来源于张耒的《宋诗》《和李令放税》,原文:仓无农父千斯庆,税比周人什一轻

【澄】【葭】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
澄葭,来源于王维的《唐诗》《青谿》,原文:漾漾汎菱荇,澄澄映葭苇

【粹】【葆】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
粹葆,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

【睨】【硝】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
睨,来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》,原文:朱楼逼清江,下睨百丈鳞

【卫】【恢】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卫恢,来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》,原文:卫霍倘能恢土疆,渊云当为勒碑碣

【壹】【谊】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》,原文:何羞赵壹穷,自有钟嵘评

【渲】【檀】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

【谦】【熠】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谦,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:退省谦尊防锐进,谁识终南径捷

【骞】【逻】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
骞,来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》,原文:赏此神骏物,霜风相孤骞

【颐】【麓】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
颐麓,来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》,原文:玻璃江头梅欲蕾,蟆颐山麓寒方鏖

【恒】【贤】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
恒贤,来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:非为亲贤展绮筵,恒常宁敢恣游盘

【禺】【笃】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:禺中巳,眼前事

【宸】【遒】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
宸,来源于李商隐的《唐诗》《晋元帝庙》,原文:夜台无月照珠户,秋殿有风开玉宸

【鸠】【术】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸠术,来源于韩维的《宋诗》《东禅院坐上作》,原文:多谢鸣鸠催对雨,坐惭无术粒斯民

【白】【篁】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
白篁,来源于贯休的《唐诗》《春晚闲居寄陈嵩伯》,原文:菰蒲生白水,风篁擢纤玉

【逻】【珈】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
逻,来源于叶适的《宋诗》《端午行》,原文:夜逻无骚音,绛纱蒙首去

【皖】【椎】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

【猷】【骞】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
猷,来源于张镇孙的《宋诗》《谢恩诗》,原文:愧乏谋猷裨乙览,忽惊姓字首胪传

【謇】【蘅】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

【泓】【瑥】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
泓,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:追惟泓之战,语濶气甚夷

【楠】【弘】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楠,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》,原文:楩楠未厌云迷谷,鸥鹭初便水满汀

【鼎】【楦】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鼎,来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎神》,原文:鼎俎脩蠁,时惟礼崇

【杉】【炽】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:漫山钜竹不知数,百围屹立松杉樟

【简】【戎】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
简戎,来源于李处权的《宋诗》《面山堂》,原文:我获一日雅,甚爱王戎简

【瑱】【华】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑱华,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

【元】【冶】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
元冶,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送牡丹》,原文:折与病夫元不称,玉瓶留待冶游郎

【桑】【驹】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
桑驹,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:君不见功名欲致砚磨鐡,桑公人间驹汗血

【晤】【钲】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》,原文:欲豁孤怀谁晤语,夜弹长剑有余哀

【桥】【槿】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桥槿,来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其一》,原文:织篱为界编红槿,排石成桥接断塍

【樨】【乘】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

【武】【旷】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
武旷,来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》,原文:稽岭楼台真旷绝,武林风物竞豪华

【佶】【燝】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【樨】【莘】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
樨,来源于张的《宋词》《眼儿媚》,原文:山矾风味木樨魂

【萧】【缎】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
萧,来源于张耒的《宋诗》《上方》,原文:南风不知暑,古木常萧萧

【皎】【峨】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
皎峨,来源于薛季宣的《宋诗》《长湖以南李花弥满山谷诚台望之皞如也》,原文:层冰峨峨春不融,璧月皎皎夜常满

【伦】【柃】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
伦,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》,原文:昔在冯当世,起家冠伦魁

【晷】【礼】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》,原文:寸晷堪轻璧,繁英慎夺朱

【桑】【柯】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桑柯,来源于张耒的《宋诗》《福昌秋日效张文昌二首 其一》,原文:豆田黄时霜已多,桑虫食叶留空柯

【缥】【瑄】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缥,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:清歌缥缈

【晳】【琛】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

【瑥】【昼】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其一》,原文:昼短宵未明,何朝妾觌君

【柃】【笛】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于释简长的《宋诗》《句》,原文:烟垒沉寒笛,霜空击雕

【朝】【楣】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朝楣,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》,原文:宜入新年须吉利,明朝把笔写门楣

【裴】【泯】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
裴,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・黄钟尾》,原文:(正旦同裴谢科,正旦唱)不是我敢为非敢作歹,他也有风情有手策

【倾】【至】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
倾至,来源于杜甫的《唐诗》《留花门》,原文:胡为倾国至,出入暗金阙

【旖】【析】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
旖,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

【晠】【裕】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》,原文:公生裕裕,集春之成

【傅】【苍】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
傅苍,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其五》,原文:无金可寄东门傅,有齿能欺柱下苍

【岱】【楹】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岱,来源于蔡安持的《宋诗》《灵巖》,原文:岱宗分秀萃灵巖,殿阁峥嵘叠嶂间

【椰】【卓】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
椰,来源于黄大临的《宋诗》《留别》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觞

【瑄】【銮】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【莞】【戍】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:衽,下莞上簟,设枕

【祈】【朗】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
祈,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其九》,原文:四海衣冠祈宋祚,万年基业系公身

【哲】【茯】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
哲,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王,兹四人迪哲

【玮】【檀】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

【燝】【仲】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【熠】【桦】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熠,来源于姚勉的《宋诗》《题魁字轴》,原文:总提众星环侍傍,仰望熠熠开神光

【箪】【粹】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
箪粹,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》,原文:君看箪瓢人,磨礲极醇粹

【沦】【萱】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沦,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:进贤非积累,怀宝免湮沦

【继】【召】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
继召,来源于沈与求的《宋诗》《秀州馆交代乐语口号》,原文:一麾相望继芳尘,召杜风流主与宾

【淙】【松】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淙松,来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》,原文:羣峰过雨涧淙淙,松下扉扃白鹤双

【伽】【淄】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》,原文:遗训言犹在,楞伽读未终

【澧】【楠】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

【棣】【尧】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棣,来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》,原文:棠棣从来敦友爱,九原相望接松楸

【新】【炘】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xīn指前途光明。
国学点评
新,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:新愁沾一握

【麓】【霈】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
麓,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其四》,原文:堂依山麓净风烟,松竹窗虚小有天

【尧】【新】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尧新,来源于李曾伯的《宋诗》《初到善权香火院》,原文:寺有宗盟几百年,洪恩新锡出尧天

【岿】【研】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岿,来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》,原文:道旁有古寺,岿然耸梅林

【休】【荣】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
休荣,来源于李流谦的《宋词》《人娇》,原文:休说荣枯,强分物我

【绅】【栗】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
绅,来源于释德洪的《宋诗》《腊月十六夜读阎资钦提举诗一巨轴》,原文:韵高不受富贵缚,眼盖缙绅说林壑

【蔳】【淬】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:吐气直虹霓,落笔淬金铁

【暌】【序】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暌,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:披豁惭深眷,暌离动素诚

【绡】【遒】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绡,来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子 其一》,原文:浓麝应同琼体织,轻绡料比杏腮红

【芃】【勘】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

【棋】【胧】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棋,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:胡为久闭拒,客至輙围棋

【琝】【枫】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于谢逸的《宋词》《临江仙》,原文:丹枫楼外捣衣声

【瑧】【恤】

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答余司理》,原文:诗人例穷天肯恤,浩然不逢李贺疾

【专】【炘】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xīn指前途光明。
国学点评
专,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:张汤善爰书,专乱汉约束

【追】【戎】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
追戎,来源于林希逸的《宋诗》《西狩获麟》,原文:伊昔追戎地,于今较猎频

【乔】【淼】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
乔,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》,原文:世臣匪乔木,休戚实共焉

【翊】【楦】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翊,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:自我居震旦,翊卫类夔契

【燏】【至】

拼音五行释意
火光貌。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【謇】【缨】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

【胤】【筝】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:(按:宋人均记载匡胤二诗为其微时作

【郅】【湲】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

【渌】【纮】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
渌,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 一》,原文:菰叶长,水葓开,门外春波涨渌

【缮】【瑺】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:瞰临幽阁出,率畧重营缮

【权】【逵】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
权,来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其二》,原文:中权收节制,入告罄忠嘉

【垣】【悟】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
垣,来源于沈遘的《宋诗》《十一月二十二日朝辞》,原文:嗣皇谨遵业,使传交塞垣

【谦】【皓】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谦皓,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》,原文:皓首犹贪学,谦虚德益丰

【逸】【其】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逸其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其治民逸者,其舞行缀短

【芾】【曜】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芾,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》,原文:岁久广阴如云浓,甘棠蔽芾安可同

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