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缺金-大气-男孩-起名

罗苏缮作者：罗苏缮2022-11-07 04:32:59

缺金-男孩，

缺金-大气-男孩-起名

【晨】【尹】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其四》，原文：日压初晨雾，龙惊昨夜雷

【昙】【缮】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》，原文：瞿昙未晓，达磨犹迷

【袁】【仓】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
袁仓，来源于张耒的《宋诗》《八盗》，原文：袁村饮酒呼主翁，主翁仓皇问以弓

【颐】【秋】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颐秋，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：野客围棋坐，搘颐向暮秋

【柯】【奘】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
柯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月乙酋，同盟于柯陵

【札】【常】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
札常，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：风标常忆清如鹤，书札频通细若蝇

【储】【冬】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
储冬，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪次迟韵》，原文：冬储久未办，佳雪为人留

【书】【乘】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
书乘，来源于周紫芝的《宋诗》《筠阳竹根枕》，原文：筠阳别乘一幅书，寄我中刳两枵腹

【朝】【勤】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朝勤，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

【治】【宗】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
治宗，来源于郭祥正的《宋诗》《神宗皇帝挽词二首 其一》，原文：遗治前无古，称宗孰有神

【钲】【瑱】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

【峤】【戈】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峤戈，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

【嶛】【佐】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【绍】【元】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绍元，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：元祐贤材名合近，绍兴相业庆基绵

【孜】【楣】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

【谐】【瑞】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谐瑞，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：青童仙君事已谐，洞明山上瑞云埋

【竣】【简】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

【珞】【舜】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【川】【汝】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
川汝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 四》，原文：若是他来攻我寨，我为主（辛本、川本作「宾」）者汝为宾（辛本、川本作「尊」），此理合天文

【钟】【唯】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钟唯，来源于释祖可的《宋诗》《绝句》，原文：琴到无弦听者希，古今唯有一钟期

【渊】【徽】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渊徽，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：君不见陶渊明，徽絃不具之古琴

【零】【纾】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
零纾，来源于陆游的《宋诗》《晚晴》，原文：剩欲出门纾滞思，交亲零落与谁期

【筝】【昼】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
筝昼，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

【芨】【戈】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【缥】【舟】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缥舟，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

【棣】【佐】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棣，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》，原文：老觉桑榆迫，悲伤棠棣华

【纫】【岭】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纫，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十一》，原文：兰索纫幽珮，蒲轮驻软车

【宗】【季】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宗季，来源于周紫芝的《宋诗》《吴师鲁挽词》，原文：他时隐逸书佳传，名在宗元季孟间

【陟】【盛】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
陟盛，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：制度亲祠盛，威仪陟配崇

【哲】【绚】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
哲，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

【帧】【川】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【羲】【援】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
羲，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：星芒收采，云容放晓，羲驭渐扬明

【滔】【钧】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
滔，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》，原文：滔滔安税驾，耿耿独愁余

【勋】【宸】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勋宸，来源于袁说友的《宋诗》《会新第进士和陈振享韵》，原文：屈指吴门多盛事，眼看勋业佐宸旒

【振】【情】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
振情，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：往振雷霆气，今垂雨露情

【维】【兹】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
维兹，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：维兹艰危秋，贫士转疏拙

【逊】【羡】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
逊，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：君携令名逊伯氏，天性好义甚好名

【缃】【页】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：柱石林公远，缣缃故国饶

【明】【昃】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
明昃，来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》，原文：迟明月未昃，平晓风更静

【巡】【纮】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡委积之事，巡而比之，以时颁之

【羡】【馚】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：西风羡雕鹗，鼓翮占高秋

【隅】【州】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
隅州，来源于李渥的《唐诗》《秋日登越王楼献于中丞》，原文：越王曾牧劒南州，因向城隅建此楼

【颐】【琤】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颐，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾午坐偶成》，原文：年来与世亦婴儿，众欲纷纷看朵颐

【固】【骥】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
固骥，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其二》，原文：雕龙固擅当世，希骥不应老夫

【潜】【羲】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
潜羲，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：收敛眉山草木英，心潜羲孔与时行

【盛】【楦】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
盛楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

【竣】【漳】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

【楣】【憧】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

【振】【捷】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
振捷，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：乃公振旅来，河湟新奏捷

【潮】【陟】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潮陟，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

【纶】【钊】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《太恭人谕氏挽辞》，原文：纶綍褒嘉事，乡闾恻怆情

【芗】【秋】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芗秋，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

【孜】【延】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
孜，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

【钟】【植】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钟植，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：姜维胆斗，卢植音钟

【崇】【琛】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
崇琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

【盛】【骏】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
盛骏，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：八庙森重构，诸侯盛骏奔

【挚】【虔】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

【润】【邵】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
润，来源于秦系的《唐诗》《送王道士》，原文：霓裳云气润，石径术苗香

【旬】【奘】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旬，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：一昔淮南岸，两旬扬子江

【远】【孜】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
远孜，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：孜孜称善人，不善自远徂

【储】【驰】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《赠邻里往还》，原文：骨肉都卢无十口，粮储依约有三年

【骏】【挚】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

【尚】【绎】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尚绎，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：厥今边庭尚绎骚，其势飙欻陵诸夏

【朗】【仟】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朗，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人立秋祠太一宫宿斋书事之什》，原文：月映金天朗，风来玉宇清

【援】【逊】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
援，来源于释智圆的《宋诗》《送人南游》，原文：马援碑宁在，重华庙可寻

【槿】【僖】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝梧树秋

【存】【甯】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
存，来源于陈京的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：乐善名存，追仙礼异

【纶】【粹】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纶，来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》，原文：经纶投中兴，感愤补天隙

【彻】【页】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公说，彻酒

【羲】【彬】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
羲，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：羲氏官名高可拟，汉家年纪远难方

【勤】【骥】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勤骥，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：逸骥空勤足未舒，寒灯静吊影为伴

【驰】【诚】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
驰诚，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：慷慨报君浑是胆，驰驱将母莫非诚

【璁】【嵊】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

【萧】【羡】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萧羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其一》，原文：自役其身惭鞍掌，无求于世羡萧闲

【舟】【汶】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舟汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

【钲】【峨】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：金钲忽腾上，倒景落书帙

【瑺】【靖】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【儒】【猷】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
儒猷，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：汉诏崇儒术，虞庠讲帝猷

【仞】【怀】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仞怀，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：缅怀万仞颠，千丈蔚苍翠

【銮】【楠】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
銮，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

【久】【煦】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
久煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

【锐】【越】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锐越，来源于杨备的《宋诗》《伍员庙》，原文：出境鞭尸报父仇，吴兵勇锐越兵忧

【羲】【章】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
羲章，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：苍苍万古，羲农周孔，文章事业星辰上，到而今、枯见银河底

【瑹】【粹】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

【淬】【序】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

【至】【隋】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
至隋，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

【翩】【郝】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
翩，来源于林季仲的《宋诗》《次韵婺州萧教授见寄》，原文：翩翩出林翼，飞倦合知还

【僖】【燝】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

【朔】【琛】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朔琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

【仞】【滨】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
仞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：晴来露青霭，千仞缺寻丈

【溯】【缮】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送滕监簿归宁岳阳》，原文：溯流几千里，云梦苦炎蒸

【存】【远】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
存远，来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其一》，原文：人存有政名空大，世远回思恨始长

【镌】【勉】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
镌，来源于刘述的《宋诗》《重刻孙谢二公诗》，原文：更向谢巖镌丽句，清风千古照江湄

【忻】【钊】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其一》，原文：一阵暖风殊著莫，傍人啼鸟亦忻如

【央】【储】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
央，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：河鼓仙人喜欲狂，云軿稍渡汉中央

【溯】【崇】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
溯崇，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：江河之波倒流而西倾兮，溯崇丘而以上

【兆】【钧】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：尔以为必行缀兆

【川】【稽】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
川稽，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：岌岌类鞭石，山川非会稽

【儒】【搦】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
儒，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：所往所居，老生腐儒

【铭】【冽】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
铭，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：隐轸江山藻，氛氲鼎鼐铭

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