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有涵养-新生儿-起名

王鉴作者：王鉴2022-11-07 21:19:48

，

有涵养-新生儿-起名

【琛】【言】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛言，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

【妍】【黛】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
妍黛，来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其一》，原文：车驰卒奔风雨过，粉白黛绿春事妍

【婴】【羡】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婴，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：谁能补黥劓，反我孩与婴

【良】【召】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
良召，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：方正召华郤，贤良命晁董

【觉】【猷】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
觉猷，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：有烦推后觉，未克继先猷

【珲】【简】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于胡寅的《宋诗》《同蒋德施诸人赏简园梨花》，原文：岂料炎荒中，好事如简翁

【潭】【町】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潭，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：疗疾还延年，未数菊水潭

【恽】【晖】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

【臻】【曼】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
臻，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：烝民共喜嘉祥异，和气时臻□□平

【薏】【岳】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

【冶】【霏】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冶，来源于曾极的《宋诗》《卞将军墓》，原文：晋陵发掘今无主，独有忠魂占冶城

【煊】【贤】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【旆】【芝】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旆芝，来源于韦骧的《宋诗》《陪吉守范淳元观玉虚观灵芝席上口占》，原文：宾履共随红旆去，仙宫新报紫芝芳

【谊】【诚】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谊诚，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：抗伪一门诚节谊，明伦数语最精忠

【皋】【楚】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
皋楚，来源于秦观的《宋诗》《怀李公择学士》，原文：一辞行旆楚亭皋，几为登临挂鬰陶

【杉】【锋】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
杉，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：禽鸟断飞鸣，杉松起酬唱

【京】【隋】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
京隋，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其三》，原文：鼻祖功名冠有隋，耳孙笔力近京西

【琦】【潞】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

【詹】【逻】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
詹，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》，原文：清名配詹事，千载赤城山

【舟】【凡】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
舟凡，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：凡我同舟人，相顾几动色

【仟】【娣】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【犹】【桦】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
犹，来源于李昴英的《宋诗》《浄慈释刺血写经赞》，原文：血犹可舍，是知身幻

【单】【焘】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
单，来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》，原文：羁旅费亦久，橐衣岂无单

【维】【瑹】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送乔司法》，原文：其维思诚，其在不息

【淙】【熙】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淙，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：坏壤虚为穴，淙沙逈作堆

【柃】【滨】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《元日寄诸弟兼呈崔都水》，原文：淮滨益时候，了似仲秋月

【夕】【笈】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
夕笈，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：身拜玉阶元夕梦，手披金笈有天香

【奈】【莞】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奈，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：仙姿冷淡，不奈此香奇

【燃】【杉】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燃，来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》，原文：石鼎燃豆萁，冰葅煮汤餠

【昭】【戈】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昭戈，来源于高克礼的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞燕燕别无甚孝顺，哥哥行在意殷勤。三纳子藤箱儿》，原文：断送得他萧萧鞍马出咸阳，只因他重重恩爱在昭阳，引惹得纷纷戈戟闹渔阳

【燏】【晗】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【谨】【椰】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谨，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：舆克家而好常兮，庸谨行以毋慠

【亘】【宏】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亘，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：独流天地间，万古亘光灿

【箬】【韬】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箬，来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》，原文：竹经蠹了多垂地，箬到干时半卷空

【燃】【洛】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燃洛，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通

【缮】【娆】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

【研】【巍】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
研，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

【璋】【篁】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：偶逢贺夏随飞燕，不误题书作弄璋

【芮】【梧】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

【勋】【献】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勋献，来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》，原文：献俘将策勋，得隽众称快

【林】【苓】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
林苓，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

【梧】【荑】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梧，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：萃台犹卓午，梧井欲飞霜

【霁】【谦】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霁谦，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：霜威暂霁持谦尊，许接清游携酒醴

【蕾】【缤】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕾，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

【珧】【臻】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【楚】【攸】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楚攸，来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》，原文：（以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》）（〖1〗北宋释契嵩《镡津文集》卷十三有《陆蟾传》，云蟾为藤州镡津人，有王霸大略，以能诗名于楚越间，后客死于攸县司空山

【融】【巡】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
融巡，来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》，原文：闻合天符下玉麟，祝融湓浦肆时巡

【澧】【礼】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

【泷】【汉】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泷汉，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

【蔳】【礴】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：岂伊岁寒质，似我槃礴时

【之】【敦】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
之敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：昔帝鸿氏有不才子，掩义隐贼，好行凶德，丑类恶物，顽嚚不友，是与比周，天下之民谓之浑敦

【琢】【蓓】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琢，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：犹如琢圭玉，考法求所安

【冉】【竹】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
冉竹，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：竹树纷掩冉，珠幢间霓旌

【斐】【诗】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
斐诗，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：欲羨形容无好辞，斐然狂简嗟非诗

【其】【明】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
其明，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三：明夷于南狩，得其大首

【砺】【杨】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砺杨，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

【卓】【瑜】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卓，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 栖真洞》，原文：闻有真人白日升，洞天千古卓崚嶒

【蓬】【川】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓬川，来源于赵嘏的《唐诗》《送张又新除温州》，原文：地与剡川分水石，境将蓬岛共烟霞

【勘】【桢】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勘，来源于释慧空的《宋诗》《送僧游天台 其二》，原文：烦公勘破归来，领过不消一状

【葭】【葆】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葭，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 平沙鴈落》，原文：古碛多葭菼，平田足稻粱

【汝】【苏】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汝苏，来源于白居易的《唐诗》《梦刘二十八因诗问之》，原文：楼台与风景，汝又何如苏

【仁】【潮】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：臣力难堪矣，君仁未舍旃

【琤】【茗】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

【勰】【芈】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【诣】【本】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诣本，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

【韶】【亦】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韶亦，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：韶阳号善地，九龄亦称贤

【翩】【舟】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翩舟，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：翩跹舟子得我羨，笑傲山影眠波心

【意】【匠】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
意匠，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：君侯胸次邱壑，意匠付冥搜

【之】【芙】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
之芙，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：有蕙兰风度，尚存芳菊，牡丹之献，犹在芙蓉

【浠】【暖】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：东堂先晓，帘挂扶桑暖

【彻】【白】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彻白，来源于刘才邵的《宋诗》《题和仲兄碧鲜轩》，原文：泠然孤照更洞彻，炯如月白垂秋旻

【青】【兹】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
青兹，来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》，原文：兹晨偶流目，遥见青烟微

【楣】【霓】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

【臻】【簌】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
臻，来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》，原文：一夫旦当役，尽室皆同臻

【翙】【彦】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【璂】【晶】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【谨】【益】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谨益，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：年老益畏谨，请苑犹召疑

【柯】【樨】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：棋局未散，柯烂樵丁

【筹】【旨】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筹，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》，原文：势输他，勿动色，闇设机筹倍雅饰

【淇】【兹】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淇，来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》，原文：淇上健儿归莫嬾，城南思妇愁多梦

【轩】【坤】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
轩坤，来源于钱时的《宋诗》《旷轩》，原文：更觉我来轩愈旷，干坤舒卷一襟风

【晃】【普】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

【致】【泽】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
致泽，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：泽民冀姚宋，致主优唐虞

【征】【彦】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
征彦，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇）云端访潭洞，林下征茂彦

【书】【缤】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
书缤，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

【澎】【久】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

【庚】【致】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
庚，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：「前年庚子臈月五，正闭金笼教鹦鹉

【湲】【域】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湲，来源于郭君举的《宋诗》《维摩室》，原文：何当分半席，默坐听潺湲

【檀】【粤】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
檀，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：小样香檀，映朗玉、纤纤手

【华】【杨】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
华杨，来源于文同的《宋诗》《阎君见示岷山赋因为小诗谢之》，原文：太华杨已拙，天台孙亦谬

【章】【未】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
章未，来源于刘克庄的《宋诗》《偶题二首 其一》，原文：自幼耽章句，年高竟未工

【矜】【栖】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
矜栖，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：勿矜孔鸾姿，不乐栖枳棘

【同】【稽】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
同稽，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：元和四年，太守范传正、会稽释灵澈同过旧院，就影堂伤悼弥久，遗题曰：）道安已返无何乡，慧远来过旧草堂

【潇】【灵】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
潇灵，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：芦花糁白天无声，灵妃鼓彻潇湘曲

【重】【凛】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
重凛，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：忽惊寒凛袭重裘，元是祥霙散平陆

【支】【芮】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

【松】【詹】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
松，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：莫教独欠赤松游

【献】【旭】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
献旭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

【淙】【同】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

【锐】【鸢】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：捂鼎情虽锐，飞刀爱不任

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