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缺木-有涵养-男孩-取名

吕爕作者：吕爕2022-11-08 16:16:02

缺木-男孩，

缺木-有涵养-男孩-取名

【楦】【芨】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

【澧】【皓】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

【弈】【曙】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《退居》，原文：溪烟漠漠弈棋轩，笕水潺潺种药园

【松】【闲】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
松闲，来源于贾岛的《唐诗》《宿赟上人房》，原文：堦前多是竹，闲地拟栽松

【晃】【珵】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晃，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：法灯晃耀皆蒙照，佛印灵玄孰可传

【寓】【兆】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寓，来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》，原文：寓直恩徽重，乘秋藻翰扬

【竣】【璆】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

【漳】【其】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漳其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

【榷】【昀】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：汉缗寛酒榷，唐赋舍庸钱

【栎】【栗】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栎，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：刘郎莫恨桃千树，匠伯应怜栎一株

【泱】【栎】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

【骞】【篁】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂言送王无咎及第后授江都尉先归建昌》，原文：来跨骞馿回跨马，麻源三谷桂花开

【颜】【帧】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颜，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：留恋海棠颜色、过清明

【桠】【湲】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

【燏】【央】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【权】【豫】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
权豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》，原文：(智云)看二君之面，教豫让权寄下这一颗头，待除了赵氏，不道肯轻饶了你哩

【麓】【觉】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
麓觉，来源于史尧弼的《宋诗》《甲子春过浙和周去华韵五绝 其二》，原文：贪看衡麓数峯山，那觉江风猎猎寒

【壬】【葆】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

【馚】【沥】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于皎然的《唐诗》《顾渚行寄裴方舟》，原文：家园不远乘露摘，归时露彩犹滴沥

【锋】【继】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
锋继，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：锋车往，东归遂继华原相

【绰】【柯】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绰，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：未应赋述夸孙绰，序倡称扬复有公

【潆】【奕】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【麒】【桥】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
麒，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：伏如蛟龙蟠，耸如麒麟逸

【阜】【京】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
阜京，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：我本家北阜，一官老京师

【杨】【翼】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
杨翼，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：看君杨天翼，北溟终化鹍

【旷】【卿】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旷卿，来源于晁冲之的《宋诗》《别昭德弟怆然伤怀》，原文：老无兄弟飘零日，远有公卿旷绝时

【情】【皙】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
情皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

【瑱】【戎】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

【琝】【闻】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：户外有二屦，言闻则入，言不闻则不入

【棣】【种】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棣种，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

【闳】【炳】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：道闳诒燕，业绵垂鸿

【桥】【锋】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
桥锋，来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其二》，原文：不如意事常千万，空想先锋宿渭桥

【君】【渤】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
君渤，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：君心浩溟渤，目笑众水烦

【谊】【礴】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谊，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：患难时方知谊友，炎凉医亦厌贫家

【逸】【爀】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
逸，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：白驹嗟逸豫，黄鸟怨遗忘

【兹】【蔳】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》，原文：矧兹数椽屋，结搆谿山幽

【赫】【子】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
赫子，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

【休】【虔】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
休虔，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・三煞》，原文：你休要嘴儿尖舌儿快，这虔婆怕不口甜如蜜罐，他可敢心苦似黄蘖

【槿】【峨】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《田家乐》，原文：漫栽木槿成篱落，已得清阴又得花

【竺】【鸯】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
竺，来源于张蕴的《宋诗》《祷雪天竺由灵鹫过冷泉》，原文：降香天竺去，瀹茗冷泉来

【榷】【烁】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

【札】【潮】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉待制奉祠归四明分韵得论字》，原文：清润要非山泽相，又烦一札下云根

【竺】【尤】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
竺，来源于释智朋的《宋诗》《赠寿上人》，原文：知得一峯天下秀，元从西竺国飞来

【赫】【朝】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
赫朝，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：忍寒贪纵观，未愿朝曦赫

【淳】【槐】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淳槐，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑，赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》，原文：散诞似李元贞松阴内干禄求名，逍遥似赵师雄梅花下开樽按舞，廓落似淳于棼槐柯上架室安居

【蔳】【晏】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：昔夸新龙首，伏吕较蚤晏

【榆】【桥】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榆桥，来源于严希孟的《宋诗》《连珠池》，原文：小桥通南浦，夹道桑榆绿

【嵘】【瑺】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵仲殊雪中游西湖二首 其一》，原文：曲终天自明，玉楼已峥嵘

【裴】【献】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裴献，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：船去须寻戴，诗成盖献裴

【渊】【榭】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渊，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：吾不及渊明，爱酒未能止

【彻】【启】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
彻启，来源于刘允的《宋诗》《纪梦八诗 其一》，原文：兽环响彻重门启，无限青娥喜笑迎

【合】【启】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
合启，来源于陈造的《宋诗》《再次赵侯韵》，原文：妙语宁惟压元白，大封端合启龟蒙

【篁】【篁】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁篁，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：两两三三修篁，新篁新出初齐，猗猗过檐侵户

【瑧】【承】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于葛胜仲的《宋诗》《致政朝奉亲家丁公挽歌词二首 其二》，原文：冕绂承前范，箕裘付后昆

【霁】【本】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霁本，来源于袁燮的《宋诗》《秋霁》，原文：今朝雨霁新凉入，始信清秋本自清

【馠】【未】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于刘鄂的《宋诗》《读许右丞所作陈少阳谏议哀词》，原文：土田未足为君劝，官爵未足酬君愿

【祁】【政】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
祁政，来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》，原文：祁寒未必小民怨，哭雪政恐樵夫憎

【澄】【肖】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澄，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：澄澜过尽征鸿影

【笠】【浚】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其一》，原文：躬圭宝箑俱藏起，出入惟消笠与蓑

【页】【楦】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

【赫】【鹄】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
赫，来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》，原文：臣时张拱立帝傍，螭头恨无千赫蹏

【瑹】【熠】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》，原文：酸风萧瑟浪镗鞳，湿萤熠熠渔灯明

【卿】【恢】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卿恢，来源于韩淲的《宋诗》《秋日感兴》，原文：竞传家国恢疆土，必定公卿运策谋

【皋】【柃】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皋，来源于王安中的《宋词》《点绛唇》，原文：说与鲛人，莫解江皋佩

【乾】【皤】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：鬓发已皤非故吾，依然破帽老骑馿

【筝】【淼】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

【谐】【琬】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谐，来源于释居简的《宋诗》《椀柏》，原文：老我不谐俗，惜才如养贤

【蔳】【烯】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

【史】【爀】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
史，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：金张财力豪，许史名声衒

【乘】【慷】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
乘慷，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：谁识相如，平生自许，慷慨须乘驷马归

【葆】【晋】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：脊记题葆真，疑未经此翁

【休】【桢】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
休，来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》，原文：休惊明日岁华新

【纴】【明】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

【经】【奘】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
经奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【涔】【慷】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》，原文：会见蹄涔涸，鱼虾悔浪游

【骞】【治】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骞，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：常续最高第，骞游各名科

【骅】【笛】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骅，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：自方家尊聘豪翰，骎骎欲过骅骝前

【暌】【兴】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暌兴，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

【棹】【搦】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棹，来源于李龏的《宋诗》《乌程赵尉厅冬夜诗宴》，原文：入桥闻短棹，隔坞见微灯

【磊】【萱】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磊，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

【袤】【爀】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

【媵】【临】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

【析】【书】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
析书，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：公家父子书林杰，力探希微析混茫

【棹】【僖】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棹，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：一棹碧涛春水路

【虔】【棹】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
虔棹，来源于林采的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：舣棹黄陵岸，虔趋帝女祠

【蓁】【至】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

【明】【纲】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
明纲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：乃知诗书传，要在明三纲

【慕】【謇】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
慕，来源于谢薖的《宋诗》《午日》，原文：荣华一时好，放逐千载慕

【楹】【新】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楹新，来源于胡宿的《宋诗》《题刘奉礼书斋》，原文：底法成新构，开书泣旧楹

【崧】【澎】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崧，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：吉兆凭崧麓，真归傃濮园

【昂】【简】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昂，来源于晏殊的《宋诗》《金凤花》，原文：题品直须名最上，昂昂骧首倚朱栏

【颉】【乔】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：潘岳萧条鬓，陶潜颉颃腰

【常】【棣】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
常棣，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：昆俊歌常棣，民和教即戎

【莞】【晣】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

【桦】【宁】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

【稷】【憬】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
稷，来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其一》，原文：天扶王室挺生申，瑞启中兴社稷臣

【洵】【胤】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

【葆】【滨】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二六》，原文：葆旅占星固异常，闽山竹秀米千囊

【尹】【偕】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
尹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：三王尹京，二鲍纠慝

【寓】【德】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寓德，来源于李壁的《宋诗》《季允用韵各赋两章予亦再赋四首 其二》，原文：寓言聊以忘忧耳，进德渠教一刻闲

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