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最好-男宝宝-取名

李瑺勘作者：李瑺勘2022-11-08 21:33:21

男孩，

最好-男宝宝-取名

【境】【徵】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：珠霄境，却似化人宫

【璎】【玺】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

【崇】【堇】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
崇堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

【单】【渌】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
单，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：健儿立霜雪，腹歉衣裳单

【寓】【颐】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
寓颐，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》，原文：缓行聊寓目，小立却支颐

【园】【皓】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
园皓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵彭敎授送别》，原文：故园已恨荒三径，皓首何堪困一州

【纲】【滨】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：虽然张万目，终未立三纲

【棹】【翊】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棹，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：禹浪桃花影，归棹正轻安

【珉】【璋】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珉璋，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：圭璋贱珉玼，山川贵刚骍

【隅】【纪】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隅纪，来源于苏颂的《宋诗》《送周尹郎中守梓潼》，原文：曾携佳句使淮隅，离合差池二纪余

【郇】【析】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

【楣】【扬】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楣扬，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：尔来暴旱亦时有，孰与掀屋扬楣枅

【凌】【裕】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凌，来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：凌波无限生尘袜

【笙】【贤】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
笙贤，来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其一》，原文：侍七贤，奏笙歌，笙歌逸响哀怨多

【魁】【般】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
魁般，来源于贾似道的《宋诗》《绣花针》，原文：累胜上肩魁大者，这般虫小也非常

【齐】【炳】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：曷为抑齐

【洌】【律】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

【单】【谦】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
单，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六一》，原文：君子若人，单父之政

【涌】【兹】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涌兹，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：巖间涌宝塔，兹事谁为造

【恺】【弛】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

【粤】【琮】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》，原文：椒柏多年树，闲庭忆粤乡

【湲】【虞】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湲，来源于王之道的《宋诗》《成相院》，原文：幸获听潺湲，何妨濯清泚

【瑜】【皤】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

【胤】【韧】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胤，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨晴过石塘留宿赠大中供奉》，原文：子期闻笛正怀旧，车胤当窗方聚萤

【尚】【旨】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尚旨，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 祖意》，原文：三贤固（《偈颂》作「尚」）未明斯旨，十圣那能达此宗

【合】【崔】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
合崔，来源于彭天益的《宋诗》《大别山》，原文：江汉西南万里来，双流合处耸崔巍

【哲】【驰】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
哲驰，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：哲兄盛文史，出入驰高轨

【袤】【炳】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

【渊】【哲】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
渊哲，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：环山镇清渊，哲匠俨前矩

【柃】【珈】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

【燿】【堰】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

【晤】【沉】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晤沉，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮

【阑】【籍】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
阑籍，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：籍甚声名，门阑相种，文章世科

【璩】【峨】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【恽】【芨】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

【晏】【缪】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晏缪，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：芳声保不沫，岁晏终绸缪

【岿】【严】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岿，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：积善如积土，土多乃成岿

【诣】【琰】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诣，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其二》，原文：君生英卫家，造诣超儒先

【泱】【麓】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泱，来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 二》，原文：薄暮欲归仍伫立，菖蒲风起水泱泱

【未】【堇】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
未堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

【楦】【恽】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

【玮】【禹】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【振】【芾】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
振，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》，原文：西雍拜颜色，振鹭俱分行

【佰】【郄】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【缮】【未】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

【仲】【励】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仲，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》，原文：仲夏苦夜短，开轩纳微凉

【蕖】【植】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
蕖植，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

【炘】【什】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

【昙】【煦】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昙，来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》，原文：云磬杯前落，昙花曲畔来

【天】【洲】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
天洲，来源于叶宗谔的《宋诗》《句》，原文：凤凰台上山吞月，白鹭洲边水接天

【芾】【淙】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：甘棠寂寞江边路，正是清阴蔽芾时

【醇】【炅】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：且趁良辰醉醇酎

【决】【煊】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
决，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：混辟至决裂，坚冰致习驯

【灿】【晔】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
灿，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：泪洒黄花金灿烂，寒生白骨玉参差

【储】【赫】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
储，来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：肃将震念，昭格储灵

【零】【玄】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
零玄，来源于汪元量的《宋诗》《万安殿夜直》，原文：却忆玄都人去后，桃花零落倚阑干

【玢】【磊】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【汝】【备】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
汝备，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：辞俊雅，质娉婷，天教汝、众美兼备

【桢】【宸】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

【庄】【绡】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
庄，来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》，原文：上遵周孔训，旁鉴老庄言

【扬】【筝】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
扬筝，来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・他若是含情一笑，朱唇一颗嵌樱桃。梨花玉体，杨柳纤腰。眉黛》，原文：拨银筝音吕韵悠扬，唱阳春白雪依腔调

【里】【尹】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》，原文：(正末唱)小生本贯洒南，(王府尹云)住在那里

【琰】【奎】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琰奎，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

【休】【昊】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
休昊，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

【颐】【般】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颐般，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

【苏】【子】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子，来源于孙应时的《宋诗》《答叔刚见贻》，原文：从教佩印荣苏子，岂为鉏金动管宁

【涌】【戚】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涌，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：泉涌知无尽，崖危讶欲倾

【栗】【葆】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
栗葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》，原文：鬓搔剧蓬葆，何暇嗜梨栗

【淳】【粤】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淳粤，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

【玺】【津】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玺，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

【湛】【永】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
湛永，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：仰奉椒闱宣内治，湛恩鸿庆永如春

【茂】【秭】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茂，来源于林宽的《唐诗》《寓兴》，原文：茂陵骊岫晚，过者暗伤神

【徽】【筹】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
徽，来源于文天祥的《宋诗》《清江何汉英再见于空同读欧阳先生诗感慨为赋》，原文：当年有清徽，为寄南来雁

【夷】【亦】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夷亦，来源于周文璞的《宋诗》《题喻玉泉家亦可乐亭》，原文：先生亭非伯夷筑，亭柱亦用秋山竹

【航】【缥】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
航，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：结游指寥廓，约泛航清泠

【箬】【情】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

【晳】【澎】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【琰】【南】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琰南，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：又刊翠琰留南夏，先后功名照古今

【毓】【颉】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

【滇】【诚】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

【恤】【锐】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
恤锐，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》，原文：忍哉锐头辈，不恤地上虫

【铮】【闰】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

【援】【瑥】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
援，来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》，原文：自有攀援者，曾看抱朴篇

【竺】【郅】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：时将西竺书，讲义训来蒙

【允】【和】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
允和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 降坐用《隆安》。》，原文：和乐优洽，终然允臧

【袤】【洲】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

【旆】【恺】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《复用叔康送篇韵和答》，原文：岸柳参差影画桥，云横日薄旆旌高

【零】【茯】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《秋霁宴北轩》，原文：北轩属秋霁，晓见风叶零

【翰】【种】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翰种，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：收功翰墨傥乞我，田间自抄种树书

【昭】【允】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昭允，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

【戚】【珵】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：遇事绝欣厌，接人均戚疏

【文】【轶】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
文轶，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

【礴】【晰】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
礴，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：盘礴迥知灵秀境，极高方见地形宽

【翼】【皓】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翼皓，来源于曹的《宋词》《齐天乐》，原文：要鬓翼堆玄，腕酥凝皓

【亘】【瑹】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
亘，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛骇阴虬

【稷】【隅】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
稷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：念社稷之几危兮，反为雠而见怨

【琰】【永】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琰永，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

【璆】【鉴】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璆鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

【昕】【磊】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昕，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其二》，原文：夕宿犹疎雨，昕朝覩大明

【槿】【町】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
槿，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：垣篱皆树槿，厅院亦堆禾

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