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诗经-男孩-起名

陈耘奂作者：陈耘奂2022-11-08 23:40:03

男孩-诗经，

诗经-男孩-起名

【岐】【隆】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：生世岐喧静，平章有不如

【筹】【孜】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筹，来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》，原文：入可运筹幄，出可临边阃

【袁】【佶】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
袁，来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》，原文：安居环堵袁安老，泣抱荆珍卞和刖

【良】【辕】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
良辕，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：独怜短辕公，推刃杀忠良

【翩】【洛】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翩洛，来源于李适的《唐诗》《饯唐永昌赴任东都》，原文：闻道飞凫向洛阳，翩翩矫翮度文昌

【慷】【骥】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慷，来源于晁说之的《宋诗》《再和资道》，原文：慷慨簪频击，吟哦手屡携

【啸】【恣】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
啸恣，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：豺虎恣搏噬，鼯鼪啸朋俦

【昱】【榷】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

【璞】【晤】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》，原文：取之龛置绿板匣，便宝箱楮同美璞

【翡】【才】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翡才，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：燕脂才糁糁，翡翠正匀匀

【翊】【砚】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翊，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：颢印传侯刻，圯编翊帝图

【笛】【禹】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
笛禹，来源于陆游的《宋词》《朝中措》，原文：明月梅山笛夜，和风禹庙莺天

【驰】【兴】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
驰兴，来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

【晨】【绍】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晨，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：叹息万重隔，已闻晨鸡鸣

【隅】【津】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隅津，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其一》，原文：飞腾仙驭自漳滨，去去西隅指灨津

【滔】【恒】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滔，来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》，原文：云根终古插江湖，狂澜滔天随卷舒

【合】【般】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
合般，来源于慧能的《唐诗》《修行颂》，原文：说即须万般，合离还归一

【燏】【衡】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【楦】【晏】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

【昱】【柯】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

【翙】【阜】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【川】【庚】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
川庚，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其二》，原文：鏖战邪川正瞰虚，庚牌裹雪发军书

【旌】【潜】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旌潜，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：逐鸟忠潜奋，悬旌意远凝

【朔】【洌】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朔，来源于黄滔的《唐诗》《寄边上从事》，原文：朔雪定鸿翼，西风严角声

【荑】【硝】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荑，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

【隋】【詹】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
隋，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

【皖】【蕴】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

【逻】【靖】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：潢池有佩犊，紫逻无羝羊

【礴】【祯】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
礴，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：盘礴那堪数

【郝】【珞】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

【专】【本】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
专本，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「见说」二句，一作「大士持衣在此中，本来不用求专甲

【烽】【泰】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烽泰，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

【晏】【君】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晏君，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其一》，原文：岁既晏兮无娱，我思君兮君开关而望余

【翰】【詹】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翰詹，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：申甫周之翰，龟蒙鲁所詹

【椎】【驹】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
椎，来源于陈郁的《宋诗》《天赐白》，原文：自椎杂宝涂箭创，心折骨惊如昨日

【逵】【瑜】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》，原文：四达之逵如掌平，井廪危道慎无行

【皎】【泷】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皎，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：休恨今宵妨皎洁

【缪】【琥】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缪，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

【和】【殷】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
和殷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：纣作淫虐，文王惠和，殷是以陨，周是以兴，夫岂争诸侯

【澎】【勰】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

【飖】【淙】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖，来源于王安石的《宋诗》《寄王回深甫》，原文：窗间暗淡月含雾，船底飘飖风送波

【蘅】【奈】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅奈，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

【里】【备】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
里备，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制观傩诗》，原文：门磔交修邦典备，物疵销尽里民安

【闰】【沉】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闰，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：闰余气先寒，久雨愁更剧

【白】【郅】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
白郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

【镌】【秉】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：尺许大字铁屈盘，吾诗颇奇留刊镌

【启】【映】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
启映，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制幸池诗》，原文：长堤映柳千门启，翠水涵空一鉴平

【至】【卫】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
至卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 秋，大蒐于红，自根牟至于商、卫，革车千乘

【零】【繁】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
零繁，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 惜花亭》，原文：兹亭花最繁，飘零尤可惜

【煦】【纭】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
煦，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

【简】【棣】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
简，来源于赵希蓬的《宋词》《霜天晓角》，原文：偷把简儿读

【岐】【煦】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岐，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：临岐荷赠言，对酒独伤魂

【尧】【鹤】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
尧鹤，来源于晏殊的《宋诗》《句 其五六》，原文：二龙骖夏服，双鹤记尧年

【搦】【恺】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

【栾】【翙】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栾，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：何时归来拜寿，尽团栾、笑语玉尊前

【中】【淳】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
中淳，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：家声烨烨自干淳，王谢门中着此身

【权】【璎】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
权，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：意气由来排灌夫，专权判不容萧相

【壬】【皤】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，公朝于王所

【鹤】【严】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹤严，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：间台珍馆严鹤林，老桂钜竹笼春阴

【玄】【禄】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
玄禄，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》，原文：轻爵禄，慕玄虚，莫道渔人只为鱼

【缮】【勉】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缮勉，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

【凡】【盛】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凡盛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：饎人掌凡祭祀共盛，共王及后之六食

【桦】【闲】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

【魁】【子】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
魁子，来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其二》，原文：野圃榴多子，山田芋有魁

【竣】【筠】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

【鹤】【熙】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹤熙，来源于姚镛的《宋诗》《见赵章泉》，原文：行窝冷落熙宁后，放鹤风流景祐前

【珞】【勤】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

【潭】【炳】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
潭，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》，原文：密叶藏啼鸟，澄潭跃戏鱼

【沅】【锋】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

【律】【淳】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
律淳，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：仰念当朝律，高还治古淳

【砺】【笛】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

【渲】【迪】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【銮】【什】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
銮什，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

【白】【畚】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
白畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

【子】【谊】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
子谊，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：天子尚应怜贾谊，时人未要嘲扬雄

【纶】【狄】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纶，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：笑谈韬钤闲，出入经纶务

【凌】【缘】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凌缘，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：蔓草长，摇风缘砌凌高堂

【璐】【秋】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

【礴】【昂】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
礴昂，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

【凝】【暄】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凝暄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：晦魄移中律，凝暄起丽城

【鸯】【晳】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸯，来源于许的《宋词》《柳枝・杨柳枝》，原文：不如屏里画鸳鸯

【晖】【远】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晖远，来源于文同的《宋诗》《送夏殿直》，原文：高堂今远郡，须念报春晖

【罡】【晃】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

【沦】【栾】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：匪颁台阁裁几人，恩逐味增沦骨髓

【蔳】【翡】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于林逋的《宋诗》《夏日池上》，原文：莲香如绮细濛濛，翡翠窥鱼袅水葓

【钟】【缈】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钟缈，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：轮蹄晴缥缈，钟漏夕虚徐

【璐】【洲】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

【篁】【纭】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
篁，来源于张耒的《宋诗》《步蔬圃》，原文：低篁掩蟋蟀，枯苇巢螳螂

【晢】【渊】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【华】【季】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
华季，来源于贺铸的《宋诗》《九日张谋父席上》，原文：西家一斛黄华酒，沈醉吴音贺季真

【瑥】【文】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位酌献用《韶安》。御制。》，原文：佑启后人，文轨蚤正

【禺】【之】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禺之，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

【戚】【永】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戚永，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：永感易成戚，离居难重陈

【知】【继】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
知继，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：翰苑放臣知最幸，愿听民讼继甘棠

【昕】【竣】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

【霈】【笠】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霈，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：阳春万物新，霈泽均施普

【筝】【汶】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筝，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：时时厉清响，管磬琵琶筝

【桓】【权】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
桓权，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：桓公死，竖刁、易牙争权不葬，为是故伐之也

【朗】【勉】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
朗，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：唯俦亦异材，朗立万人上

【桑】【纫】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桑纫，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

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