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真正完全免费名字-男孩-取名

萧岚桠作者：萧岚桠2022-11-09 04:24:27

男孩，

真正完全免费名字-男孩-取名

【泷】【越】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泷越，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

【珲】【瞻】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：幸瞻慈湖祠，风声尚堪忆

【炀】【凡】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炀，来源于韦庄的《唐诗》《过扬州》，原文：淮王去后无鸡犬，炀帝归来葬绮罗

【飔】【缥】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飔，来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》，原文：凉飔散窗户，炎熇泯如扫

【隽】【序】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
隽序，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

【颉】【煊】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》，原文：风味真颉颃，宛然喜相亲

【尧】【笃】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
尧笃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七一》，原文：统御金轮四十春，笃行舜德与尧仁

【研】【炫】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《水仙》，原文：楚辞香草费磨研，何独无言到水仙

【研】【洵】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：茶民研膏柏黑粘，香焙凿山深二尺

【燮】【振】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
燮，来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》，原文：运周天水火，燮理寒温

【园】【骥】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
园骥，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其二》，原文：老气轩昂骥蹑云，丘园盘薄不求闻

【晔】【瑺】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：安得九灵光，晔晔飞我前

【鸠】【煊】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《已晴复阴》，原文：蛙鬭怒何事，鸠鸣非好音

【璁】【陟】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

【渌】【辕】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
渌辕，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：轩辕厌代千万秋，渌波浩荡东南流

【卫】【沦】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人救卫

【苓】【榭】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

【暖】【亚】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暖亚，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其一》，原文：此地得非名细柳，暖烟偏照亚夫旗

【夷】【渤】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
夷渤，来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》，原文：千年浪说鸱夷怒，一信全疑渤澥空

【蕴】【昱】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蕴，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：蕴藏经国术，轻弃度关繻

【追】【珉】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
追，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：追忆旧游人已老

【灏】【盂】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

【俞】【栗】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：圣俞精为诗，坚重比白玉

【钟】【典】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钟典，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：林间野鸟惊寅（《大典》作「朝」）梵，岭上孤猿听晚（《大典》作「晓」）钟

【单】【滔】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
单，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：如何好，只单修见性，双练还丹

【偕】【袁】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
偕，来源于胡寅的《宋诗》《游三角寺》，原文：再游三角寺，胜践十人偕

【唯】【圣】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
唯圣，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

【园】【诏】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
园诏，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：谁道相如能作赋，诏园先熟是虚名

【澧】【韧】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

【冬】【明】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冬明，来源于程俱的《宋诗》《某启伏蒙宫使资政左丞以某末疾渐平宠贶新诗仰荷眷私钦诵不足谨依严韵攀和四首少叙盛德仍述鄙怀伏惟采览某再拜 其一》，原文：词源笑唾三冬学，妙旨深明六艺文

【骋】【晰】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骋，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：为女莫骋容，骋容多自伤

【楠】【瑹】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

【岭】【焱】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《重怀和靖林逋》，原文：云疑隠居在，犹傍岭头归

【情】【峤】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
情峤，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：诗情弥海峤，饮兴渺天涯

【桠】【筠】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

【珹】【启】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于释智愚的《宋诗》《北山庵居》，原文：谷啸风搏虎，窗明月启关

【识】【銮】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
识，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：宰相纱笼谁识

【彰】【昙】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彰昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

【霄】【晢】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霄，来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》，原文：四海各横绝，九霄应易期

【芃】【斯】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芃，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

【研】【矗】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
研，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

【堇】【衡】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

【虢】【逸】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
虢，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：韩虢佳人新侍宠，温泉宫里赐霞衣

【搦】【韫】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

【律】【佶】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
律，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：穆穆蜀俗，整整师律

【棹】【韬】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：停短棹，舣平沙

【柃】【耘】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

【芗】【暖】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芗暖，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

【繁】【匡】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
繁，来源于李彭的《宋诗》《句 其一四》，原文：繁花的的开

【砺】【什】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

【涔】【桢】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：至治无饥穰，元和蔑旱涔

【凡】【禹】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凡禹，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：他年揽辔探禹穴，平反所活凡千人

【缎】【垣】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【猷】【茂】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
猷茂，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：愿言茂远猷，挽河洒天狼

【璎】【豫】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

【岭】【鸠】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
岭鸠，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：五岭横空唤不闻，不如鹁鸠犹有情

【斌】【勘】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【绪】【湫】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绪，来源于范仲淹的《宋词》《定风波》，原文：争教我辈无欢绪

【勉】【初】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勉初，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：于时初自勉，揆己无兼济

【禄】【纭】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禄，来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其一》，原文：尘劳昏独志，禄利蚕良心

【奕】【鸢】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奕，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

【烽】【奎】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烽，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

【驹】【犹】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
驹犹，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：广陌遥知驹款段，曲池犹记鹭联拳

【勋】【霆】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勋，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］五典与三坟，见重华，思放勋

【笛】【什】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笛，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：长笛谁教月下吹

【謇】【笠】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

【昱】【崇】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

【衍】【瀚】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
衍，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：资生迎木正，蕃衍纳春祺

【休】【盛】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
休盛，来源于李之仪的《宋诗》《又寄性之二首 其二》，原文：千载难期人物盛，一时休叹马羣空

【崇】【樨】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：崇崇中秘书，济济士游泳

【鉴】【旨】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鉴旨，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：《全唐诗续补遗》卷十七据《鉴诫录》收归王承旨

【支】【琝】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其二》，原文：惠初从柳子，支遁会山阴

【庭】【弘】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庭弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》，原文：入侍亲庭为一笑，方瞳弘景转精神

【奂】【僖】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

【崧】【浦】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崧浦，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其六》，原文：幽兴落醴浦，清梦绕崧岑

【骏】【承】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
骏承，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其二》，原文：百神受职来鸿祉，多士承休肃骏奔

【君】【熠】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
君熠，来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

【芾】【仞】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陈

【粤】【笠】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：江南多事鬼，巫觋连瓯粤

【普】【馠】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
馠hān木芳香。
国学点评
普，来源于释咸杰的《宋诗》《径山茶汤会首求颂二首 其二》，原文：一茶一汤功德香，普令信者从兹入

【珉】【瑄】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：留咏从来杂珉玉，攀腾政尔羨猿猱

【铮】【尹】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

【执】【钊】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
执，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 三》，原文：历难求试，执宪成风

【其】【本】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
其本，来源于不详的《唐诗》《钱仁伉闻牡丹空中吁叹之辞（题拟）》，原文：沼所居堂东，植牡丹藿一本，着花三百朶，其色如血，加之金含棱

【懿】【峥】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
懿，来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》，原文：门有联瓜懿，人伤掺袂分

【越】【札】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
越，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：越女采莲江北岸

【越】【惟】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
越惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 入小次用《干安》。》，原文：对越惟恭，敬事不遗

【笈】【迪】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其五》，原文：蓍囊药笈每随身，问病求占日日新

【洌】【伽】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

【昂】【弈】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昂，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：麦昂黍低各自媚，鹤长凫短庸何伤

【绪】【黎】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绪黎，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：我非韩昌黎，坠绪寻茫茫

【槿】【煜】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其五》，原文：满树敛黄昏，槿花无此分

【益】【珲】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
益，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：既蚀复光融，孔孟道益尊

【溯】【岭】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯岭，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

【诏】【烨】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于佚名的《唐诗》《崔巽遗言》，原文：诏蠲巽子终身徭役

【晰】【言】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

【芾】【逻】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口海岳，芾所居也

【卫】【捷】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
卫捷，来源于苏轼的《宋诗》《乐全先生生日以铁拄杖为寿二首 其二》，原文：畏途自卫真无敌，捷径争先却累人

【榷】【袁】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榷，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：我慙门巷非尺五，字欲问奇谁与榷

【枫】【肖】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
枫，来源于邵雍的《宋诗》《游海棠西山示赵彦成》，原文：滩石已无回棹势，岸枫犹出系船痕

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