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吉利-新生儿-起名

吴嵇作者：吴嵇2022-11-09 05:44:08

，

吉利-新生儿-起名

【蓬】【蕖】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蓬蕖，来源于刘敞的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植污池

【召】【朝】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
召朝，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

【焱】【柃】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【闰】【澄】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
闰澄，来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》，原文：闰郎好神气，两眼澄秋湖

【畅】【自】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
畅自，来源于陈与义的《宋诗》《泊宋田遇厉风作》，原文：萧萧不自畅，耿耿独题诗

【沛】【君】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沛君，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

【淄】【曼】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

【鸯】【理】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸯理，来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》，原文：复采鸳鸯花，缀之连理枝

【援】【翰】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
援翰，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：引军横吹动，援翰捷书挥

【献】【瑜】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
献瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

【蔷】【焓】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蔷，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：妍红棠棣粧，弱绿蔷薇枝

【楹】【川】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楹川，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：山楹川观谁能到，禽鸟飞鸣亦自骄

【沅】【永】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沅永，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

【韬】【雅】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
韬雅，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：曲宴飞三雅，沈机佐六韬

【遥】【鹤】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
遥鹤，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・煞尾》，原文：你不肯顶簪冠，披鹤氅，闲遥遥，稳拍拍，蓬莱方丈把玄机晓

【悠】【淇】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
悠淇，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 十二》，原文：寸心不可限，淇水长悠悠

【蓁】【玢】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

【茵】【璁】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茵，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：舞华茵

【衍】【鸢】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
衍，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：隰臯衍沃但茅苇，时康尚欠人扶犂

【轶】【静】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
轶，来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》，原文：轶迂辞上蔡，能事到中书

【允】【皖】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：灵兮允格，有翼其从

【淖】【珂】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

【林】【固】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
林固，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪补中国学二首 其一》，原文：竹林挺挺固多贤，子更姱修鼎盛年

【旖】【忻】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

【姝】【渭】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姝，来源于方一夔的《宋诗》《雪》，原文：北帝宫中亿万姝，天花散尽满天衢

【敏】【琢】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
敏琢，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心

【柏】【峪】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柏，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：修篁万兵肃，老柏壮士俨

【澧】【瑷】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

【致】【洛】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
致洛，来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬伯昌示潇湘烟竹图》，原文：洛阳公子有佳致，落笔直与造化侔

【骏】【景】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骏景，来源于杜奕的《唐诗》《忆长安 三月》，原文：骏马金鞭无数，良辰美景追随

【沧】【初】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沧初，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：洞庭波冷，望冰轮初转，沧海沈沈

【如】【簌】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
如簌，来源于马致远的《元曲》《仙吕・赏花时长江风送客》，原文：扑簌簌泪如倾，凄凉愁损，相伴着短檠灯

【纭】【炜】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭，来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》，原文：纷纭宛转更堪看，压竹摧巢井径漫

【篁】【悟】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篁，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复西湖夏日六言 其三》，原文：岸曲风篁成韵，绝胜细管危弦

【芷】【松】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芷松，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其三》，原文：孤松高半天，兰芷复过幽

【恽】【华】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恽华，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

【骋】【韬】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
骋，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：上下驰皇王，周旋骋礼乐

【秋】【琛】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秋，来源于释文珦的《宋诗》《旅中秋晚》，原文：秋露洗晴空，秋光处处同

【政】【榷】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
政，来源于张栻的《宋诗》《光弼姪得邑西归赋诗勉之并示光义二首 其二》，原文：暇日书还读，清源政自新

【柯】【旨】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《得诸季书报薛克寅范茂载胡仲俨皆物故感怆有作》，原文：波惊川阅水，霜早叶辞柯

【鹭】【依】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鹭依，来源于潘牥的《宋诗》《郊行雨》，原文：鹭立斜阳去，牛依古树眠

【璇】【菡】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璇，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》，原文：神天枝分秀蔼璇杓，光涌银河半夜潮

【靖】【袤】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
靖，来源于朱熹的《宋诗》《题陶渊明小像》，原文：慧远无此冠，靖节无此巾

【屿】【挚】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
屿，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

【瀚】【骥】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瀚骥，来源于厉玄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：广场收骥尾，清瀚怯龙鳞

【皖】【月】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皖月，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

【明】【齐】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
明齐，来源于徐积的《宋诗》《俊老行送林次中赴都司》，原文：两宫日月方齐明，羣公戮力营太平

【追】【皋】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
追皋，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：江皋无事，飞盖强追游

【寒】【枝】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
寒枝，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

【支】【岐】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
支岐，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：出门四顾迷路岐，闭户却坐愁支颐

【禺】【禄】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

【泰】【廷】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泰廷，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其四》，原文：君贪觞咏盟泉石，我愿朝廷泰地天

【楦】【至】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

【羿】【谐】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：若人兮无鹄，离朱茫然兮羿韔弓

【爕】【坤】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

【鉴】【柯】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鉴柯，来源于赵抃的《宋诗》《武林即事寄前人二首 其一》，原文：鉴水坐遥怀旧治，柯峯归晚愧前贤

【曼】【恽】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
曼，来源于晁说之的《宋诗》《久留帐下日夕思归辄作长言一首告别经略安抚侍郎》，原文：月边风冷不得住，凡骨从来有曼都

【珞】【鉴】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

【皙】【良】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

【漳】【濡】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬王宣甫》，原文：陶溪已过黄初作，漳浦曾同郑老期

【逻】【皎】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逻，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

【德】【皋】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
德皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：《夏书》曰：『皋陶迈种德，德，乃降

【笙】【天】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笙天，来源于熊皎的《唐诗》《道傍松》，原文：垂阴独向笙歌地，有韵自成风雨天

【桦】【朴】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

【婕】【徵】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

【葭】【昶】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》，原文：烟溪流碧浸炎空，涤濯袢蒸蒹葭风

【裕】【辕】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：不复首尾畏，形泰神裕余

【绘】【蓓】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绘，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 卧龙庵武侯祠》，原文：英姿俨绘事，凛若九原作

【仟】【幽】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【飔】【阔】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
飔阔，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：孤青似竹更飕飔，阔白如波长浩渺

【笃】【景】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笃景，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：吾家兄弟笃天伦，晚景怡怡仅两人

【煊】【幻】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【缎】【渭】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【澎】【郝】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

【繁】【茗】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
繁茗，来源于宋祁的《宋诗》《病间答杂端庞淳之见寄》，原文：药剂袪繁催月杵，茗腴供啜嗜春旗

【镌】【诗】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
镌诗，来源于虞俦的《宋诗》《和郁簿述怀古风》，原文：不作颜公乞米帖，吟诗肝肾愁镌锼

【芨】【同】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【彬】【肖】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彬，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：风标自落落，文质且彬彬

【渌】【荏】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渌，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：云山屹长空，烟水湛深渌

【理】【绎】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
理绎，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：讲论经理切，䌷绎帝心勤

【晏】【繁】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晏繁，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：相期待岁晏，持以凌繁霜

【沧】【冰】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沧冰，来源于李商隐的《唐诗》《谒山》，原文：欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰

【城】【礴】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
城礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

【冰】【园】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冰园，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：玉艳冰姿，妆点园林景

【尉】【馠】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

【忻】【酝】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
忻，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

【淑】【璐】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淑，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

【津】【灵】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
津灵，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 栖真洞》，原文：元锁为我开，灵关岂无津

【源】【璎】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其二》，原文：何氏之从学，源流远有余

【笠】【缨】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笠缨，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：何当濯尘缨，永兹飘笠寄

【种】【惋】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
种，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：种木山之阿，采兰涧之滨

【燝】【欢】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【津】【昼】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
津昼，来源于曾几的《宋诗》《和刘圣俞顾龙山约客韵》，原文：津头几度唤长年，昼眠乃若经笥边

【笃】【芮】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笃，来源于元稹的《唐诗》《雉媒》，原文：前时相失者，思君意弥笃

【灵】【栗】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
灵栗，来源于曹松的《唐诗》《送乞雨禅师临遇南游》，原文：珠穿闽国菩提子，杖把灵峰榔栗枝

【兴】【勰】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

【潭】【蕖】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潭蕖，来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》，原文：厌攀杨柳临清阁，闲采芙蕖傍碧潭

【畅】【萦】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
畅，来源于陈杰的《宋诗》《冬晴散步》，原文：霜曦开畅月，雪蘤动阳林

【朝】【津】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朝津，来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》，原文：三纪飞腾近要津，声名磊落动朝绅

【绡】【苍】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
绡苍，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》，原文：瀑绡千丈挂苍壁，玉华万柄摇清池

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