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康姓-缺土-属虎-名字大全-男孩-取名

韩夷天作者:韩夷天2022-11-09 09:14:26

康姓-属虎-缺土-男孩,康是我国排名第75位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

康姓-缺土-属虎-名字大全-男孩-取名

【康】【奎】【赓】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奎赓,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

【康】【凝】【艾】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
凝艾,来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其一》,原文:双鬓点斑羞绿艾,一樽凝碧怯香蒲

【康】【沐】【硝】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沐,来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》,原文:丈夫志气笑沐猴,安知狐死还首丘

【康】【菀】【尉】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

【康】【由】【烁】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
由烁,来源于文同的《宋诗》《大热过散关因寄里中友人》,原文:畏景虽赫然,无由此流烁

【康】【峨】【棹】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
峨棹,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:曳裾岷峨山上云,鼓棹滟滪堆前水

【康】【祁】【圭】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:祁连塞,稀刁斗

【康】【瑱】【艾】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

【康】【泽】【纬】

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泽纬,来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》,原文:圣泽烟云动,宸文象纬回

【康】【夷】【临】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
夷临,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:先生长啸临清流,茱萸辛夷香满洲

【康】【璎】【葆】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

【康】【奎】【洛】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奎洛,来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》,原文:霄堮奎躔布,龟图洛画浮

【康】【维】【本】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
维本,来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》,原文:别语徒谆谆,维摩本无言

【康】【旌】【圣】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旌圣,来源于高绅的《宋诗》《咏华林书院》,原文:元秀峰前累世居,圣朝旌表振门闾

【康】【术】【园】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
术园,来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》,原文:丘园已芜没,径术春草青

【康】【与】【洵】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
与洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

【康】【寅】【墨】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:五、冬十有二月戊寅,楚子灭萧

【康】【屹】【衍】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
屹,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:下视丘与阜,岌屹殊琐碎

【康】【影】【璂】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
影,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一剪梅》,原文:(生上)春色撩人似酒浓,花影重重,日影重重

【康】【圭】【寓】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
圭寓,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:圭璧随所寓,陵谷岂可齐

【康】【堰】【缥】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
堰,来源于王勃的《唐诗》《深湾夜宿》,原文:堰绝滩声隐,风交树影深

【康】【昀】【懿】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》,原文:有生之初,纯白纯懿

【康】【惟】【崔】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惟崔,来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》,原文:案惟占位崔斯立,客乃无毡郑广文

【康】【砺】【浚】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
砺,来源于白居易的《唐诗》《太湖石》,原文:磨刀不如砺,擣帛不如砧

【康】【迪】【峥】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

【康】【渲】【央】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

【康】【玮】【籍】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【康】【玮】【渭】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

【康】【域】【峪】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
域,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:功成在炎域,事定有闲身

【康】【硝】【芗】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

【康】【嵘】【媵】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
嵘,来源于刘过的《宋诗》《挂搭松窝》,原文:十年南北走东西,豪气峥嵘老不衰

【康】【闻】【垣】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
闻垣,来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾生 其一》,原文:玉漏声中闻底事,反将前席待新垣

【康】【逊】【嵊】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
逊,来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其四》,原文:竹外试题清浅句,莫教何逊独风流

【康】【猷】【晳】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
猷,来源于刘著的《宋诗》《病中言怀呈韩给事》,原文:问疾怜摩诘,分曹类子猷

【康】【昶】【燏】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
火光貌。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

【康】【权】【维】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
权维,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:家传勋力世能贤,四载坤维领帅权

【康】【嵊】【珞】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【康】【晏】【荑】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晏,来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》,原文:晏平仲狐裘一,齐景公驷马千

【康】【运】【蕖】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
运,来源于李彭的《宋诗》《宿开先》,原文:草树百经霜,往事如运帚

【康】【圣】【融】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣融,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:性任融凡圣,修宜示否臧

【康】【峤】【凝】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
峤凝,来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》,原文:意恐混沦凝祖气,心疑圆峤没归墟

【康】【宸】【巍】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
宸巍,来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其一》,原文:直笔书青史,巍冠侍紫宸

【康】【逸】【圣】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逸圣,来源于李朴的《宋诗》《次韵玉巖应诏 其二》,原文:直以逸民朝圣主,不随计吏上春官

【康】【昶】【奈】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

【康】【涛】【辕】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
涛辕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:陈辕涛涂谓郑申侯曰:「师出于陈、郑之间,国必甚病

【康】【崎】【皤】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
崎,来源于孔武仲的《宋诗》《元日值雪》,原文:崎岖广市黄泥汚,冷淡羣山彩日红

【康】【峥】【壬】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《五鼓入城》,原文:晓色未分烟尚重,压城楼阁已峥嵘

【康】【绪】【昶】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绪,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:绵龙绪,十治同齐圣

【康】【沦】【唯】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沦唯,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:仲叔继幽沦,狂呌唯童儿

【康】【唯】【楹】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
唯楹,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》,原文:结庐休与梓人评,此辈唯知侈栋楹

【康】【夷】【纴】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
夷,来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》,原文:一真含众妙,入希夷

【康】【韬】【崎】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韬,来源于陈襄的《宋诗》《登雄州南门偶书呈知府张皇城》,原文:雅爱六韬名将在,塞垣无事虎貔闲

【康】【鸥】【沦】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
鸥沦,来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》,原文:鸥鸟往来处,此翁甘隠沦

【康】【勖】【芨】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

【康】【坤】【棹】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
坤棹,来源于葛天民的《宋诗》《正月十二日夜姚江》,原文:今古双眸冷,干坤一棹轻

【康】【烨】【越】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烨,来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》,原文:宁知不亹亹,俄觉复烨烨

【康】【榷】【辕】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
榷,来源于华岳的《宋诗》《幽居》,原文:且将酒货迁诗料,休问榷场通未通

【康】【尧】【崎】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尧,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:举杯目断尧天远

【康】【勖】【滇】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

【康】【玮】【识】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

【康】【璁】【圣】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璁,来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》,原文:快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣

【康】【熠】【影】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
熠影,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:乱萤光熠熠,行树影离离

【康】【峻】【峨】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峻峨,来源于陈纲的《宋诗》《留题霍山应圣公庙》,原文:峻极巍峨势望雄,层峦叠嶂翠重重

【康】【屹】【崇】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chóng高明宏大。
国学点评
屹崇,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:五丁凿剑古今传,屹立崇墉蔽两川

【康】【嵊】【崔】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【康】【圭】【新】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
圭新,来源于陈文蔚的《宋诗》《和张元德寄昌甫末章见及之韵》,原文:多谢新诗相勉进,敢忘圭复识中扃

【康】【岐】【新】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岐新,来源于刘克庄的《宋诗》《小桃源》,原文:出山已不辨东西,新径多岐失故蹊

【康】【磊】【植】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
磊,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:坐令箪瓢室,磊荦堆璠璵

【康】【胤】【衡】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
胤,来源于释智圆的《宋诗》《萤》,原文:车胤死来人堕学,秋庭终夜恣飞翔

【康】【缨】【昃】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缨,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:归来视幼女,零泪缘缨流

【康】【郇】【屹】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

【康】【寅】【嵊】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
寅,来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》,原文:荀寅士吉射,诚乃蔽聪明

【康】【淙】【运】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淙,来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》,原文:巉绝异状至,淙激洑流通

【康】【峥】【武】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峥,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林鹿鸣宴乐语口号》,原文:玉帐宏开会众英,崭崭头角露峥嵘

【康】【境】【玮】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
境,来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》,原文:作礼覩灵境,焚香方证疑

【康】【皙】【境】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

【康】【禹】【本】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
禹本,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

【康】【屹】【淅】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
屹,来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》,原文:嘉陵横其阴,剑门屹其阳

【康】【意】【桠】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
意,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》,原文:尽大地,生意绝

【康】【允】【晔】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一二》,原文:内治允备,阴教肃兮

【康】【城】【萱】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
城萱,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》,原文:专城自不恶,相思徒种萱

【康】【纬】【峤】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纬,来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》,原文:横楣麤锦生红纬,日炙锦嫣王未醉

【康】【旷】【永】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
旷永,来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》,原文:赞此功德海,永为旷代宣

【康】【奘】【袁】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

【康】【熠】【逵】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熠逵,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

【康】【韫】【琥】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韫,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:君归若见袁李徒,造化韫藏须剞劂

【康】【中】【昶】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
中昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

【康】【尉】【蕴】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尉蕴,来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》,原文:得官将尉古山阳,有蕴无施州县后

【康】【惟】【浦】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟浦,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

【康】【岐】【槿】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岐,来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》,原文:朱轮走岐路,夫子驾牛轭

【康】【奎】【泷】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奎,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

【康】【淅】【衡】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
淅衡,来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》,原文:风飘淅沥闹诸邻,却扫衡门溷世尘

【康】【楠】【诣】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》,原文:楩楠秀荆楚,乃作晋梁栋

【康】【峥】【琝】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峥,来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》,原文:开轩无限峥嵘景,尽日闲观属远公

【康】【锐】【奥】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
锐,来源于宋祁的《宋诗》《东晋》,原文:气锐开桁战,心欢折屐书

【康】【胧】【亦】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
胧亦,来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》,原文:春阴夜薄月朦胧,剧谈烛尽樽亦空

【康】【淄】【轩】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淄,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:外无泾渭分,内有淄渑别

【康】【存】【嶂】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
存,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其三》,原文:几年清议在,万事此心存

【康】【境】【笛】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
境笛,来源于释文珦的《宋诗》《野兴》,原文:烟霞僊佛境,鼓笛鬼神村

【康】【轩】【涌】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
轩涌,来源于邓深的《宋诗》《涌翠为知观周允升作》,原文:山翠来如涌,开轩不怕深

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