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缺土-属虎-重名少-男宝宝-起名

沈苡蓁作者：沈苡蓁2022-11-09 22:59:06

属虎-缺土-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土-属虎-重名少-男宝宝-起名

【诣】【朔】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诣，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

【莘】【砺】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莘，来源于李流谦的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂真卿

【夷】【戍】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
夷戍，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：戍邕溃卒导蕃夷，闻说衡湘被祸奇

【夷】【奂】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
夷，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：奉使至京邑，戒涂历险夷

【夷】【岐】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
夷岐，来源于罗从彦的《宋诗》《勉李愿中五首 其一》，原文：圣道由来自坦夷，休迷佛学惑他岐

【嶂】【宸】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嶂宸，来源于李新的《宋诗》《送知府王大夫 其二》，原文：一鞭草色吟青嶂，几刻花阴梦紫宸

【圣】【峰】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
圣峰，来源于陈陶的《唐诗》《哭宝月三藏大禅师》，原文：五峰习圣罢，干竺化身归

【沛】【璎】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沛，来源于邹浩的《宋诗》《喜雨》，原文：不雨人忧旱，晨兴忽沛然

【喻】【堰】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
喻，来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》，原文：吟肠久荒澁，幽赏但默喻

【峨】【梧】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峨梧，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：岷峨有雏凤，梧竹养修翎

【箬】【垣】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

【猷】【屿】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
猷，来源于王洋的《宋诗》《吕尚书挽章 其二》，原文：外阃风猷远，中台出处全

【缨】【权】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缨，来源于释元肇的《宋诗》《破山兴福寺》，原文：庭前缨络树，池内白莲台

【馠】【玮】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

【岳】【徵】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岳，来源于洪朋的《宋诗》《游天宫寺上方瑜道人出漫题》，原文：干坤更空阔，川岳谢埃块

【映】【维】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
映维，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》，原文：维诗与笔，景物交映也

【巍】【正】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巍正，来源于颜真卿的《唐诗》《赠裴将军》，原文：登高望天山，白云正崔巍

【缨】【桠】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《荅元八宗简同游曲江后明日见赠》，原文：何必沧浪去，即此可濯缨

【远】【洛】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
远洛，来源于释善懃的《宋诗》《洛下别同志》，原文：岁暮远交朋，携筇背洛城

【鸢】【琥】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸢，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：独茧缲不断，风鸢腾更轻

【卫】【夷】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卫夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋文公为践土之盟，卫成公不在，夷叔，其母弟也，犹先蔡

【磐】【决】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

【棕】【砺】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

【琬】【墨】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

【汝】【岭】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汝岭，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：荔子招呼闽岭外，白粳留滞汝江濆

【远】【莞】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
远莞，来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》，原文：思君苦道远，莞尔寄此词

【敖】【琮】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
敖，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：敖恶无厌，不畏颠坠

【兹】【峥】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兹峥，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：峥嵘终莫掩，兹且听潺湲

【央】【瑥】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
央，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：二月中央寒食朝，墙隈忽见梨花飘

【逵】【林】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逵，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：飞书腾众吻，横穽寘通逵

【权】【夷】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
权夷，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：权奸未夷骨先寒，有开天诛乱旋刊

【韪】【楹】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

【容】【渲】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：春容秀润

【淅】【域】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淅，来源于李正民的《宋诗》《再赋 其二》，原文：汗漫光转方舆地，淅沥声随广莫风

【峥】【泊】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峥泊，来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》，原文：江湖漂泊随断梗，岁月峥嵘逼华发

【冽】【玮】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冽，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：壁间飒飒松涛起，□□□□□氷冽

【岿】【绪】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：濯锦豪华梦不通，岿然孤叠乱山中

【征】【屹】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
征，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：选胜难两遇，卜征非一乖

【翩】【岿】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翩岿，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

【淳】【运】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淳运，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：淳薄何不同，运数之所成

【莱】【崎】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莱崎，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

【芨】【由】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【纬】【峰】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纬峰，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：岧峣昆仑峰，高与星纬排

【尉】【峥】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尉，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 一》，原文：青春都尉最风流，二十功成便拜侯

【逵】【凌】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
逵，来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》，原文：枯松老柏仙山下，白帝祠堂枕古逵

【荑】【嶂】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
荑嶂，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

【艾】【绍】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艾，来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公春兰》，原文：时闻风露香，蓬艾深不见

【槿】【运】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

【维】【灏】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
维，来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》，原文：仁贤岂欺我，正恐事维絷

【淳】【岿】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淳岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

【宁】【峤】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宁峤，来源于李羣玉的《唐诗》《骢马》，原文：若识跃峤怯，宁劳耀金羁

【睨】【峥】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
睨，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：笑歌千古已白日，睥睨六合皆红尘

【桥】【逸】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桥逸，来源于强至的《宋诗》《九月二十六日河上雪》，原文：亦欲蹇馿乘逸兴，灞桥何处觅诗翁

【旨】【敖】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旨敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有旨酒，嘉宾式燕以敖

【年】【境】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
年境，来源于刘学颜的《宋词》《齐天乐》，原文：乡关境土，又二十馀年，桑麻深露

【嵊】【缨】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【景】【敖】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：鳯舆回八景，龙斾驻三辰

【璞】【戍】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：结庐溪水上，日夕对郭璞

【炘】【屿】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其一》，原文：昏窗微见灯明屿，霁阁遥看日浴波

【昀】【恤】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》，原文：是事何足云，聊尔恤艰厄

【易】【延】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
易延，来源于李咸用的《唐诗》《宿隐者居》，原文：竹扉难掩月，巖树易延云

【灿】【屹】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
灿，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

【艾】【冉】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
艾，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：幽兰没萧艾，明珠混野芡

【恒】【央】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恒，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：望海飞恒急，摩天影讵分

【浠】【磊】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

【巍】【择】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
巍择，来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌（题从《古谣谚》拟）》，原文：我圣君兮德巍巍，择良牧兮治边陲

【逸】【楣】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逸，来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》，原文：逸气先腾上，长鞭半落西

【择】【城】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
择城，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：秦城择日发征辕，斋戒来投节制尊

【礴】【栎】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

【执】【晏】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
执晏，来源于周孚的《宋诗》《谢杜丈见过》，原文：诗中晏平仲，执鞭所欣慕

【礴】【岐】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：三井西边十亩坡，与云盘礴傲羲娥

【柏】【岭】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柏岭，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

【域】【俞】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：寿域无疆兮，量同二仪

【境】【昃】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
境，来源于释重显的《宋诗》《示众》，原文：借问住山何境界，春风

【勃】【冶】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《八月十六入南昌右狱作对治偈》，原文：而此知识，勃然而怒

【馚】【屿】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：夕气生远屿，倦怀寄平川

【驰】【屿】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
驰屿，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：弭棹临沙屿，微吟西日驰

【奥】【绪】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奥绪，来源于应的《诗》《董孝子墓》，原文：渺渺灵绪土，厥奥名黄杨

【琬】【闲】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

【岳】【尉】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岳尉，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・甜水令》，原文：(做行科，云)这所在是东岳太尉庙

【峤】【榷】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
峤，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》，原文：蓝峤逢秋无败叶，龟池经夏有甘泉

【琬】【隆】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
琬，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

【誉】【瑞】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
誉瑞，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

【嵊】【晔】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【昶】【晏】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

【翡】【夷】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翡，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：天孙引下翡翠烟，层层堆列参井边

【奎】【涛】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

【辕】【岐】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辕岐，来源于赵抃的《宋诗》《酬孔宪将还》，原文：待月登高悉后时，还辕今喜近郊岐

【嵘】【缔】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵘，来源于罗隐的《唐诗》《雪霁》，原文：南山雪乍晴，寒气转峥嵘

【崎】【珲】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崎，来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其三》，原文：崎嵚十年梦，知历几蹉跎

【珧】【衡】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【柏】【韪】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《送王竦朝散赴阙》，原文：愿言指松柏，永与霜雪期

【天】【勖】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
天，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：惹天香

【琛】【垣】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琛，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：伫见贡琛人，还从玉关入

【屹】【瞳】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
屹，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：爱屹起四窗，云南云北

【砚】【奎】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：毋为樗木散，宁作铁砚铸

【屿】【重】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
屿重，来源于孙应时的《宋诗》《和答胡用之》，原文：烛湖孤屿烟波上，他日重过细说诗

【奘】【岿】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【岳】【旖】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岳，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 二》，原文：烟开分岳色，雨雾减泉声

【燝】【巍】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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