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丛姓-缺木-最好-男宝宝-取名

周简肖作者:周简肖2022-11-10 04:10:56

丛姓-缺木-男孩,丛是我国排名第127位的姓;

丛姓-缺木-最好-男宝宝-取名

【丛】【霄】【勤】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霄勤,来源于张景脩的《宋诗》《寄湖南宪请祠叶公》,原文:闻说年来请洞霄,江湖奉使久勤劳

【丛】【融】【舸】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
融,来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》,原文:池响冰澌落,泥融雁齿消

【丛】【芃】【箫】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

【丛】【驹】【冽】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
驹,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三二》,原文:一年已减五日,光影如驹过隙

【丛】【圭】【媵】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
圭,来源于殷尧恭的《唐诗》《府试中元观道流步虚》,原文:傥赐刀圭药,还成不死名

【丛】【兆】【芗】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
兆,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季陵寺丞求歙石眉子砚》,原文:只烦将到粧台下,试比何如京兆画

【丛】【乾】【暄】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:于今怙恃只明主,肯与世俗均寒暄

【丛】【勖】【樨】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

【丛】【骥】【胤】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骥,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:此事谈何容易,骥才方骋

【丛】【炫】【笠】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炫,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

【丛】【辑】【荣】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辑,来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收入

【丛】【皋】【笈】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
皋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:升自前东荣、中屋,北面招以衣,曰:「皋某复

【丛】【琛】【爀】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琛,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

【丛】【裴】【唯】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
裴唯,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓:裴「休自中舍除江西,有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证,非自右丞〖右辖〗出,休兄亦不名谟,唯《新表》中眷裴,僖宗相裴坦之兄名谟,乃知诗实坦作,后人误书坦为休也」

【丛】【柏】【汝】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
柏汝,来源于潘牥的《宋诗》《重九》,原文:龙山落帽方真乐,孙盛汝非柏氏图

【丛】【湫】【杨】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湫杨,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:湫神传云是杨班,坟墓突兀自姚秦

【丛】【覃】【暄】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
覃,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:大朝名益重,后进力皆覃

【丛】【秭】【莘】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

【丛】【骏】【启】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
骏启,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:鸿濛山暝启,骏彩德昭垂

【丛】【茯】【文】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茯,来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》,原文:注缾云母滑,漱齿茯苓香

【丛】【胤】【支】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:凡蒋刑茅胙祭,周公之胤也

【丛】【芉】【筠】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【丛】【蕴】【央】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕴,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:命羣臣兮燕衎,葅蘩蕴兮形盐

【丛】【苏】【烽】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苏烽,来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》,原文:一曲单于暮烽起,扶苏城上月如钩

【丛】【箴】【林】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箴林,来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》,原文:郡合箴规言有补,家林书疏月无虚

【丛】【梁】【椰】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
梁,来源于杜甫的《唐诗》《成都府》,原文:信美无与适,侧身望川梁

【丛】【冶】【楦】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
冶,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚送池州程使君》,原文:落日芜湖色,空山梅冶烟

【丛】【崔】【胧】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
崔,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 环波亭》,原文:潇洒尘埃外,崔嵬清浅中

【丛】【暄】【棋】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
暄棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《弈棋二首呈任公渐 其一》,原文:偶无公事负朝暄,三百枯棋共一樽

【丛】【骅】【筠】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骅,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵少稷梅花》,原文:我如蟋蟀鸣苦迟,君似骅骝骤难控

【丛】【楠】【凌】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
楠,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:公有豫章楩楠兮耸万仞,公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

【丛】【皋】【沛】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吴人自皋舟之隘要而击之,楚人不能相救

【丛】【庄】【笙】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庄,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:才超班马上,道探老庄玄

【丛】【酝】【芃】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
酝,来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》,原文:蜀酝天寒留容醉,陇禽山晓隔帘呼

【丛】【献】【勰】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
献,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:拜辱拜豆,盥洗献宾

【丛】【柃】【莞】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》,原文:三生旧缘契,邂逅一笑莞

【丛】【纲】【盛】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纲,来源于晁说之的《宋诗》《花石题南庄壁》,原文:花石倡优乐未央,四维忽绝失皇纲

【丛】【谦】【恣】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
谦,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・风流体》,原文:(左相云)老丞相你受了官职者,何必太谦

【丛】【悟】【芮】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悟,来源于曹勋的《宋诗》《题澉浦金粟寺 其二》,原文:入门不见佛,已悟本无相

【丛】【圣】【颉】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
圣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五○》,原文:向千圣顶

【丛】【祈】【炜】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祈,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:隆兴焕耀太平宜,预祈丰稔名香艺

【丛】【馚】【豫】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于刘克庄的《宋诗》《赠萧高士》,原文:能弹广陵操,会作豫章诗

【丛】【荏】【旨】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荏,来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》,原文:荏苒年芳歇

【丛】【炳】【祁】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炳,来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》,原文:思陵赐珍题,昭回光炳炳

【丛】【淬】【筹】

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淬,来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》,原文:辞锋怜子淬,闲癖讵予砭

【丛】【由】【燏】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
火光貌。
国学点评
由,来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》,原文:西飞精卫鸟,东海何由填

【丛】【珞】【麒】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

【丛】【萱】【砺】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《寄题八桂张松卿义庄》,原文:荆花再连理,萱草更千秋

【丛】【燿】【恢】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:徘徊飇歘兮授元符,焜燿樵蒸兮修茂礼

【丛】【晷】【初】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晷,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

【丛】【绪】【觉】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
绪觉,来源于吕本中的《宋诗》《无题》,原文:衾稠尚冷知春早,意绪无聊觉病深

【丛】【竣】【椎】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

【丛】【桑】【骏】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桑骏,来源于曹勋的《宋诗》《雨中寄李正字》,原文:裹子桑饭公等恩,食骏马肉我固失

【丛】【悟】【砚】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
悟砚,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:无客不观丞相砚,有人曾悟祖师幡

【丛】【奥】【椰】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
奥,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

【丛】【乔】【齐】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
乔齐,来源于韩元吉的《宋诗》《凌风亭》,原文:王乔幸齐驱,御寇亦同载

【丛】【季】【毓】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
季,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:出入张公子,骄奢石季伦

【丛】【晷】【晟】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》,原文:晷短全疏客,窗晴好对书

【丛】【笛】【靖】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
笛,来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》,原文:薛县能琴客,桓家善笛奴

【丛】【缘】【椎】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
缘椎,来源于李弥逊的《宋诗》《黄蘗归途以碧潭清皎洁为韵分得碧字真歇泛舟先归》,原文:尘缘苦椎板,胜事成今昔

【丛】【振】【苡】

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
振,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:感此不成寐,振衣夜未央

【丛】【闳】【沧】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闳,来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》,原文:尘虑飒已空,道心颇闳舒

【丛】【彦】【矜】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
彦,来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 一》,原文:玉帐军筹罗俊彦,绛帷环珮立神仙

【丛】【茯】【珉】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:矮瓶未罄长镵健,且傍云根饱茯苓

【丛】【弘】【庆】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
弘,来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》,原文:感此故意弘,不我迹以形

【丛】【焱】【皎】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

【丛】【简】【枫】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
简枫,来源于卢炳的《宋词》《多丽》,原文:亟步华涂,蜚英腾茂,姓名端的简枫宸

【丛】【志】【荏】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
志荏,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:湖海飘零销壮志,风霜荏苒上吟须

【丛】【年】【謇】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
年謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

【丛】【湛】【权】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
湛,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其五》,原文:霏霏半篆香,湛湛一池墨

【丛】【律】【旷】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
律旷,来源于鲍防的《唐诗》《元日早朝行》,原文:师旷应律调黄钟,王良运策调时龙

【丛】【虔】【烟】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
虔烟,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:三年亲祀,一阳初动,虔修大报,高处紫烟燔

【丛】【柃】【曙】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于郑思肖的《宋诗》《别故人》,原文:曙蟾消淡白,秋汉覆空青

【丛】【屿】【椰】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
屿,来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其一》,原文:水涵春屿碧,林镂夕阳红

【丛】【经】【槐】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
经槐,来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:兰堂时合宴,槐市正谈经

【丛】【瑱】【崇】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chóng高明宏大。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

【丛】【仁】【稷】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仁稷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:既体尧舜仁,又答稷禼知

【丛】【薏】【翩】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
薏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

【丛】【新】【瑹】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
新,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:新春

【丛】【皓】【琮】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皓,来源于陈傅良的《宋诗》《林宗易刘进之见访有诗再用前韵》,原文:四皓亦尝空老去,二疏不在共功间

【丛】【瑱】【志】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

【丛】【荏】【狄】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荏,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》,原文:间关成客宦,荏苒度年华

【丛】【栎】【奎】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》,原文:故喜曲辕之栎以得祥,惊主人之雁以近祸

【丛】【茂】【乾】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
茂,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》,原文:茂密正当轩,欹垂欲侵案

【丛】【文】【久】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
文久,来源于贺铸的《宋诗》《题海陵寓舍四首 其一》,原文:隠几敢希南郭久,移文方诮北山空

【丛】【馠】【胧】

拼音五行释意
hān芳香。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十四》,原文:楼西残月尚胧明,中禁鸡人报晓声

【丛】【郇】【茯】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

【丛】【羿】【屹】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:雅言类旃孟,给御坚羿奡

【丛】【煜】【悟】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:太平兴国中,李煜薨,诏侍臣撰煜神道碑

【丛】【稽】【璆】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
稽,来源于周文璞的《宋诗》《云根》,原文:云从会稽生,旦旦见伯禹

【丛】【景】【圭】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
景圭,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:吉土兆南殊汉畤,景圭迎至协周正

【丛】【箴】【苡】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箴,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:俗子方腾谤,朋俦合献箴

【丛】【浠】【遒】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》,原文:露蔓晨犹泫,风蝉莫更遒

【丛】【籍】【燿】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
籍,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:堂堂甄孟成,版籍见诸孙

【丛】【林】【楚】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
林楚,来源于宋祁的《宋诗》《硖石寺》,原文:山林楚遗塞,楼阁佛诸天

【丛】【恽】【飏】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恽飏,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:谿上谁哦柳恽苹,杼山斜日飏花尘

【丛】【札】【浠】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《送戴良辅药者归城郛 其一》,原文:倒囊刺手探玉札,一洗愁肺冰雪清

【丛】【嶛】【决】

拼音五行释意
liáo高。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【丛】【季】【由】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
季由,来源于朱熹的《宋诗》《诗送碧崖甘叔怀游庐阜兼简白鹿山长吴兄唐卿及诸耆旧三首 其三》,原文:今日总输吴季子,枕流漱石自由身

【丛】【蓁】【景】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓁景,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

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