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缺水-最好-男宝宝-取名

王淙冶作者：王淙冶2022-11-10 18:11:26

缺水-男孩，

缺水-最好-男宝宝-取名

【阔】【韫】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
阔，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》，原文：海阔春光少，城空瘴雾多

【玢】【意】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【儒】【涧】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
儒涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其三》，原文：鲁儒守一经，亦有涧谷槃

【袤】【书】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

【鹤】【梁】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹤梁，来源于范成大的《宋诗》《续长恨歌七首 其七》，原文：玉笛不随双鹤去，人间犹得听梁州

【淼】【泓】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：扣奇知浩淼，采异访穹崇

【璞】【袁】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璞，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：楚才君漫倚，荆璞我虚凭

【纪】【波】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纪波，来源于文天祥的《宋诗》《渡江第十》，原文：南纪改波澜，吾将罪真宰

【沦】【瑭】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沦，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：流连花柳输豪侠，判断湖山愧隠沦

【荏】【淼】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荏，来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》，原文：百年嗟荏苒，千里痛萧条

【恽】【淅】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

【阜】【奂】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阜，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：四顾彭蠡湖，独知庐阜尊

【年】【普】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
年普，来源于路坦的《宋诗》《诗一首》，原文：百里传呼号录公，三年得替普天同

【奂】【瑹】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

【域】【淄】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：畛域通三壤，涂泥洎百蛮

【备】【谊】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
备，来源于陈造的《宋诗》《采石渡》，原文：折冲须武备，保治頼彊干

【洌】【绚】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

【霁】【佶】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霁，来源于祖咏的《唐诗》《终南望余雪》，原文：林表明霁色，城中增暮寒

【渤】【煜】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
渤，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其三》，原文：渤海兵戈静，全淮版籍归

【燃】【沥】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《留客》，原文：石鼎燃松叶，山樽捧竹根

【桦】【泯】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

【皖】【渊】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皖，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：无心汉江水，有节皖公山

【皤】【禹】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皤，来源于林泳的《宋诗》《题百五叔自得斋壁》，原文：矮屋匡床两鬓皤，逍遥委顺奈吾何

【源】【缮】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
源，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：谁昔探花源，考槃西岳阳

【珉】【嶂】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珉，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：括苍都志勒坚珉，贤守推公第一人

【珞】【淬】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

【庆】【鸠】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
庆，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：出必彰明盛，来当表庆隆

【栎】【翰】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

【谧】【朗】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

【翩】【旭】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翩，来源于苏辙的《宋诗》《上巳日久病不出示儿侄二首 其二》，原文：卧闻诸子到西湖，鹄鹭翩翩众客俱

【浠】【銮】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于韩偓的《唐诗》《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》，原文：金銮岁岁长宣赐，忍泪看天忆帝都

【憧】【洛】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
憧洛，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

【勉】【般】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勉，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵端》，原文：聊代绕朝策，勉旃图令名

【珲】【栎】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

【晖】【烊】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晖，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：山澹夕晖帆影度

【宏】【唯】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宏唯，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

【鸢】【恒】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸢，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

【泯】【白】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泯白，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：白云英爽恐未泯，似闻樵叟犹花坪

【宏】【酝】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宏，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：圣恩宏海陬，边臣効芹说

【仑】【浦】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仑浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》，原文：戢戢大船江浦边，昆仑五两谁非客

【漳】【伦】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：当日曾同鹓鹭羣，清漳风月又平分

【洵】【榷】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

【笛】【泱】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笛，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：缅怀山阳笛，永恨平原赋

【圣】【晖】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
圣晖，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：徒能歌圣子，重润更重晖

【闻】【青】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
闻青，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：闻道津亭集，青灯夜色浮

【玺】【航】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

【璞】【旆】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璞，来源于刘黻的《宋诗》《赠江山人》，原文：谁欤璞辂翁，眼为天地碧

【霆】【绍】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霆，来源于释文珦的《宋诗》《九仙山中瀑》，原文：响激雷霆合，风生草木欹

【骃】【泽】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

【伦】【泓】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
伦，来源于李昴英的《宋诗》《美广帅赵平斋拓贡院》，原文：自此鹄袍容万士，浑然龙化出伦魁

【洛】【卫】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洛卫，来源于薛存诚的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：銮舆秦地久，羽卫洛阳空

【骋】【醇】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骋，来源于方千里的《宋词》《风流子》，原文：料此际，笑随花便面，醉骋锦障泥

【泓】【捷】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泓，来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》，原文：雨过上停泓，风来中有隙

【白】【苡】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
白苡，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

【纴】【兴】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

【谧】【幻】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

【淼】【隅】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淼隅，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：烟岛深千瘴，沧波淼四隅

【楠】【濡】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：楩楠竞秀，榆柳独脱

【才】【汶】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
才汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

【阔】【合】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
阔合，来源于许及之的《宋诗》《刘正言讲筵视职初直玉堂见案上所和高紫微阳字诗宠和二章见示因用韵答以一首深愧短拙》，原文：遇合共欣鱼纵壑，阔希真见凤朝阳

【洲】【町】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洲，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：寓直西掖垣，沧洲长入梦

【书】【沉】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
书沉，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：笙沉缑岭空乘鹤，书绝山阴欲换鹅

【铭】【壬】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
铭壬，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：铭末署：「武德壬午，造辟邪花镔铁镜

【赓】【淮】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
赓淮，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：文润淮南草，诗赓苑中钓

【昶】【缈】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

【京】【泊】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
京泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十四》，原文：鸟众泊（京本作「拍」）营墙（京本作「坛」）

【篁】【墨】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
篁墨，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

【潆】【靖】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【潜】【桓】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
潜桓，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

【陟】【骅】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
陟，来源于程公许的《宋诗》《和江平叔游无为山诗韵》，原文：梦踏西山云，陟降原复巘

【枫】【白】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
枫白，来源于王之道的《宋诗》《丹阳湖阻风二首 其一》，原文：沙觜青枫外，鱼罾白鸟邉

【重】【灏】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
重，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：寂寞珠帘，画阁重重下

【沐】【泷】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：有位乘轩惭野鹤，出钱邀沐羨山郎

【经】【霄】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
经霄，来源于曾几的《宋诗》《题巾山广轩次韩无咎韵》，原文：后日玉霄峰顶去，忆经行处为回头

【冉】【泯】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冉泯，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

【笈】【潆】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笈，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：虞卿担簦，苏章负笈

【泱】【恣】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泱，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：泱漭原野间，行行策征騑

【鹤】【甯】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鹤甯，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：还家久类苏耽鹤，溷世聊歌甯戚牛

【缥】【霆】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缥霆，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：海门三山缥缈青，双练夹岸奔雷霆

【洌】【楹】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

【绎】【霆】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：乐音纯绎，荐溢圆方

【斌】【谒】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

【恒】【俞】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》，原文：万亿恒沙佛，皆同一性齐

【馠】【勰】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【欢】【艾】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
欢艾，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 家酿二首 其一》，原文：铚艾无中熟，欢谣阙屡丰

【白】【尧】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
白尧，来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》，原文：不惮勤劳驰禹会，敢忘精白奉尧言

【子】【资】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
子资，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：之子怀世资，行修名誉好

【晋】【沉】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晋沉，来源于吴融的《唐诗》《豫让》，原文：韩魏同谋反覆深，晋阳三板免成沉

【渲】【未】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【溯】【仓】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送滕监簿归宁岳阳》，原文：溯流几千里，云梦苦炎蒸

【澄】【烨】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澄，来源于周贺的《唐诗》《书实上人房》，原文：沙井泉澄疾，秋钟韵尽迟

【玢】【章】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【阜】【谒】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阜谒，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

【傅】【恣】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
傅恣，来源于李光的《宋诗》《海外谣》，原文：挟此恣贪惏，如虎傅以翼

【柏】【沛】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
柏，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：松柏生涧底，岁久还干霄

【霁】【胤】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
霁，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：前星迎霁色，重日丽晨光

【玄】【励】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
玄，来源于卫宗武的《宋诗》《谢朱南塘借己田为易陆宅山建玉宸道宇》，原文：玄玄五千言，言言推其端

【怀】【峻】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
怀峻，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：迹远龙门峻，心怀燕厦仁

【泰】【溯】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泰，来源于萧介夫的《宋诗》《将进酒歌》，原文：然后举泰山为肉林，东海为酒池

【至】【忻】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
至忻，来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》，原文：太守忧民但逃责，所忻毕至有群贤

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