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最有气质名字-女宝宝-起名

周鹄嫣作者:周鹄嫣2022-11-11 04:14:55

女孩,

最有气质名字-女宝宝-起名

【鸠】【泯】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸠,来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》,原文:拙于林间鸠,懒于冰底鱼

【纴】【灏】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

【畅】【娥】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
畅,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》,原文:停杯畅饮才歌罢,倒卧身躯北斗边

【般】【昉】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
般,来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》,原文:云梳雨洗风前舞,一好百般宜

【瞳】【烽】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瞳,来源于李白的《唐诗》《远别离》,原文:九疑联绵皆相似,重瞳孤坟竟何是

【耘】【郁】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
耘,来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》,原文:耘业三间千古意,饭牛数集几人传

【韶】【纾】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韶纾,来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》,原文:韶頀充庭簉汉官,铺纾宏伟叹才难

【荣】【樗】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
荣樗,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

【颖】【筱】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
颖,来源于李频的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》)(按:原署「李颖」,收二联,另一联「天下已归汉,山中犹避秦」,为李频《四皓庙》句,知此二句亦为李频诗

【旎】【奥】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旎,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

【郁】【蓬】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
郁,来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》,原文:当令洙泗风,郁郁满秦川

【未】【韪】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
未韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

【飖】【瑗】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
飖,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》,原文:月帔飘飖摘杏花,相邀洞口劝流霞

【枫】【芉】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
枫,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:枫叶飘霜鲈鲙香,杨花飞雪河鲀美

【潇】【斯】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潇斯,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:道言谁复书诸绅,潇湘江上逢斯人

【若】【娣】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
若,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:道废若此,莫或耻之

【沁】【郁】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沁,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:想桃露霏霞,菊波沁晓

【桢】【琥】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桢,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

【甯】【皤】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
甯,来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》,原文:甯君始学道,敢据五岳尊

【愉】【燮】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
愉,来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其一》,原文:万山蟠兮有宅一区,吁嗟吉士兮心古而色愉

【茶】【茹】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茶茹,来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》,原文:滋荣冬茹温常早,润泽春茶味更真

【隋】【蔳】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
隋,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:穷奢极侈到秦汉,沉酣骨髓终陈隋

【韧】【菀】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【澧】【鸠】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:名似浦云山雨起,诗连沅芷澧兰香

【廷】【祈】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
廷祈,来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》,原文:守乃款王祠,俯伏祈于廷

【斐】【炯】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
斐,来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》,原文:有斐楮先生,覆冒逈襟度

【萝】【忻】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萝,来源于陈造的《宋诗》《过八叠山》,原文:飞萝攀恐断,狠石高更蹑

【琅】【钰】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
琅,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬泰叔》,原文:清歌怜落落,髙论接琅琅

【愿】【燃】

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
愿燃,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

【觅】【轼】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:有时惊叠嶂,何处觅平川

【晗】【姣】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【本】【冬】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
本冬,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:本树何曾动,凋叶有来冬

【俪】【晨】

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
俪晨,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:晨餐入匕筯,美不俪羹胾

【暌】【蔷】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
暌,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:因光长周旋,处阴暂暌别

【夷】【芹】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
夷,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:深谋压夷狄,侵地复岷洮

【汐】【澎】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
汐,来源于方千里的《宋词》《六丑》,原文:相思意、不离潮汐

【沛】【淳】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
沛,来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》,原文:今晨特为君王霁,羽仗方停又沛然

【芹】【僖】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芹僖,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:采芹东鲁浪歌僖,领海儒风异昔时

【攸】【玫】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
攸,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:千龄所钟,万国攸向

【璆】【忻】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

【麟】【燝】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
麟,来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》,原文:况吟获麟章,欲罢久不能

【嶛】【虔】

拼音五行释意
liáo高。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【贞】【泰】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
贞泰,来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:天地开泰,日月贞明

【漓】【淙】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
漓,来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》,原文:禁门深钥寂无譁,浓墨淋漓两相麻

【瑷】【未】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【簌】【豫】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
簌,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》,原文:柔桑摘蝉翼,簌簌才容刀

【容】【缪】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
容缪,来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》,原文:物色甘泉诏,形容缪袭辞

【诺】【追】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
诺追,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:冠绶追英游,林泉谢远诺

【析】【纶】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其二》,原文:苍苍珠树俯寒流,析木津头戏拍浮

【苒】【桐】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苒桐,来源于袁去华的《宋词》《宴清都》,原文:空庭静掩桐阴,更苒苒、流萤暗度

【童】【蝶】

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
童蝶,来源于杨万里的《宋诗》《宿新市徐公店二首 其一》,原文:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

【蕖】【泯】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》,原文:美人独立何所似,白玉芙蕖秋水中

【蕙】【缤】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕙,来源于周端臣的《宋诗》《青铜香鸭诗》,原文:沙觜莫追芦苇暖,灰心聊吐蕙兰清

【朝】【竹】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
朝竹,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:尚欲取脩竹,永以娱朝晡

【舜】【萝】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《寄虔州慈云惠禅师》,原文:惟昔庐山旧,舜师称老禅

【融】【粤】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
融粤,来源于李曾伯的《宋诗》《善权奇观》,原文:粤从融结此山川,便作人间小洞天

【吟】【汐】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
吟,来源于许棐的《宋诗》《小蓑道人》,原文:醒吟鹤背风,醉卧鸥边月

【晢】【婕】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【栎】【忻】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:不如樗与栎,生理默自遂

【莜】【婴】

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【桢】【莆】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

【喻】【郁】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
喻,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:我娘行贤达聪明,提说故事比喻

【思】【峤】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
思峤,来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》,原文:却思海峤还悽叹,近涉江涛更凛然

【韬】【蔻】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
韬,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:圣主当年重武文,柳营韬略孰同群

【温】【佶】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
温,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其七》,原文:肃肃九冰妨发育,温温三火护恢台

【洵】【攸】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

【雯】【黎】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

【珞】【壹】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

【懿】【支】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
懿,来源于周必大的《宋诗》《同前 其二》,原文:宣仁遗懿在,定谥独追踪

【札】【棠】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:御札早流传,揄扬非造次

【闻】【玖】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
闻玖,来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》,原文:云霞缥缈来旌节,琼玖玲珑闻珮琚

【荔】【欢】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
荔,来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》,原文:摩头忽忆海山滨,蕨芽荔肉齿生津

【镜】【杉】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
镜,来源于李贺的《唐诗》《难忘曲》,原文:蜂语绕妆镜,拂蛾学春碧

【竹】【霓】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
竹霓,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:石填竹落知几丁,驾作青霓千百尺

【誉】【堇】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
誉,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:誉竹谈亹亹,吊松色怏怏

【潮】【岐】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潮岐,来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》,原文:岐渚潮来白,晴霞暝更红

【召】【零】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:颠之倒之,自公召 之

【松】【飐】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
松飐,来源于张的《宋词》《乌夜啼》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

【月】【析】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
月析,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:日躔析木当良月,辰象煌煌森罗列

【焓】【芈】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

【洌】【惟】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

【觉】【愉】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
觉愉,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚读书》,原文:年来但遮眼,颇觉心恬愉

【朝】【茯】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
朝茯,来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》,原文:传是昔朝僧种著,下头应有茯苓神

【月】【晢】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
月,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 半月池》,原文:池东如月弦,池西如月弓

【纭】【皤】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《内乡天春亭》,原文:牡丹百品红与紫,华而不实徒纷纭

【柔】【秭】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》,原文:冬负南荣日,支体甚温柔

【琝】【禾】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于许及之的《宋诗》《书潘德久版壁》,原文:故人有诗仍有屋,囷里无禾鼎无肉

【楚】【皎】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楚皎,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:皎齿青娥倚柁楼,楚波微动晚风秋

【羿】【嶛】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáo高。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

【中】【碧】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
中碧,来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》,原文:斜阳尽处青山小,飞鸟行中碧树遥

【兆】【栗】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
兆,来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》,原文:天子好道思崆峒,欲使亿兆归庬鸿

【宣】【苡】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宣,来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》,原文:世岂无忠宣,顾此舟中麦

【洌】【瑥】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

【箐】【治】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

【颖】【爕】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
颖,来源于曾几的《宋诗》《瓶中梅》,原文:陶泓毛颖果安用,疏影写出无声诗

【明】【影】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
明影,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:倒影虚明,洞庭波映广寒府

【鉴】【纯】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
鉴纯,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜虽三五,宝鉴未纯全

【莜】【松】

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【燃】【匠】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燃,来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》,原文:敢祈方广现危梁,千古灯燃共此光

【贞】【邕】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
贞,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:菖花多艳姿,寒竹有贞叶

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