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缺水-真正完全免费名字-男孩-起名

高箪经作者：高箪经2022-11-11 11:17:06

缺水-男孩，

缺水-真正完全免费名字-男孩-起名

【琥】【炘】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》，原文：绿鬓年少金钗客，缥粉壶中沈琥珀

【朗】【鹤】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
朗鹤，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：月朗禅床，风清鹤帐，梦不到名利场

【涌】【岿】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
涌，来源于朱松的《宋诗》《确然雪中见过》，原文：未忘膜外境，忽涌胸中山

【渊】【炘】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
渊，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：陂陀百氏圃，泓澄九经渊

【炜】【泽】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炜泽，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

【滔】【暖】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
滔，来源于朱熹的《宋诗》《游天池》，原文：视此长江水，滔滔傥西还

【沥】【暌】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沥，来源于谢伋的《宋诗》《滴滴泉》，原文：滴沥来无尽，秋声杂水声

【霄】【颜】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霄颜，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：咫尺龙颜应入奏，紫霄东畔晓班催

【汶】【冽】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

【与】【谧】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
与，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：畀，与也

【矜】【滨】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其一○》，原文：亦岂刘随州，五字矜长城

【鸠】【翰】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸠翰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

【孝】【渌】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
孝，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：嗟嗟孝治王，早晚能闻诸

【渊】【潭】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渊潭，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：洲碛几渊潭，湾涡或垠堮

【奂】【陇】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

【燿】【淮】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

【勃】【旷】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
勃，来源于卫宗武的《宋诗》《留侯》，原文：何勃身亦系，韩彭国随丧

【翙】【淳】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【玄】【桦】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玄，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：瞻紫极，望玄穹

【焱】【华】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【耘】【晗】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

【忻】【璞】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
忻，来源于李羣玉的《唐诗》《吾道》，原文：方忻耳目净，谁到翟公门

【谊】【汝】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谊汝，来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》，原文：丈夫贵高谊，我得宁在汝

【沧】【楦】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：悠悠信风帆，杳杳向沧岛

【翊】【润】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：祛灾勦猛虎，溥德翊飞龙

【渌】【卫】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渌卫，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

【梧】【瀚】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：晓霜凝耒耜，初日照梧桐

【稷】【普】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
稷，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：耐官丞相山河业，靖国帘帷社稷勋

【礼】【渲】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：无治，何以行礼

【鸯】【耘】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《唐诗》《真真歌 二》，原文：蛱蝶双飞芍药前，鸳鸯对浴芙蓉水

【孝】【遥】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
孝遥，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其四》，原文：侍朝惟秉忠和孝，遥见炉香上九重

【漪】【岱】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
漪，来源于王维的《唐诗》《纳凉》，原文：涟漪涵白沙，素鲔如游空

【涧】【绪】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涧绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 芳草涧》，原文：芳草涧边灌水（《光绪志》作「木」）阴，青青别有岁寒心

【缈】【柯】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缈，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

【兴】【彻】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
兴彻，来源于张纲的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：罄尊、兴吞海量，妙歌吹、声彻云端

【旆】【纫】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旆，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

【昼】【浦】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昼浦，来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》，原文：夕潮迷浦远，昼雨见人稀

【骏】【浚】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骏，来源于王庭珪的《宋诗》《仁山五百罗汉赞》，原文：迦叶天中五百尊，目连罗睺皆骏奔

【祈】【阜】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
祈，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：水旱制于天，祈禳恐虚设

【翰】【夷】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翰夷，来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》，原文：高侯秉戎翰，策马观西夷

【恒】【湫】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡居角，长者以次需，恒角而短，是谓逆桡，引之则纵，释之则不校

【律】【玄】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
律玄，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：玄黓执徐岁，月律终无射

【滇】【奈】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

【芮】【洛】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

【萱】【泽】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萱泽，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：泽兰萱草比多言，谓汝分阴久夺鲜

【博】【泱】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
博，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：适，博四寸，出于衰

【识】【缈】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
识缈，来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》，原文：悬知居缥缈，因为识浮丘

【薏】【澧】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

【燮】【浠】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

【晔】【普】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晔，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：两至此饭僧，华宇何晔晔

【翰】【遥】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翰遥，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：堪嗟宋玉自悲搅，可并张翰同逍遥

【渤】【烟】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渤，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》，原文：还将溟渤量，一了百川竞

【珹】【泊】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》，原文：悠然泊莫留，归来隠疎钟

【勰】【纭】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【皤】【蘅】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

【源】【峨】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
源峨，来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》，原文：宗源人幽窈，峨眉如可及

【戚】【泓】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
戚，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：把弄明月坐贝阙，世间休戚吾何知

【嵘】【博】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵘博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

【漳】【原】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漳原，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

【涛】【棂】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》，原文：山入黄旗国，江浮白鹭涛

【溯】【启】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
溯，来源于张縯的《宋诗》《诸丈赓示前章再次韵》，原文：老去无知经世用，梦归欲问溯江船

【琝】【淅】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《种竹》，原文：清风犹淅淅，高节空团团

【宏】【戚】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：玉津宏建中兴初，禁籞风光胜两都

【媵】【虢】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

【烽】【鸿】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
烽鸿，来源于吴则礼的《宋诗》《三堂道中寄公卷》，原文：陇底烽燧暗，海门鸿鴈多

【曜】【治】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《二月八日二首 其一》，原文：百骸岂久坚牢者，两曜宁逃薄蚀哉

【麓】【涌】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
麓涌，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：人归西崦步翠麓，月出东峰涌玉盆

【翌】【珉】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

【弈】【袤】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》，原文：只将翘足垂莲势，静对书窗课弈秋

【榷】【骅】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

【陵】【文】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
陵文，来源于唐彦谦的《唐诗》《蒲津河亭》，原文：烟横博望乘槎水，日上文王避雨陵

【寅】【和】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
寅和，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：元和庚寅斗插子，月十四日三更中

【廷】【子】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
廷子，来源于方回的《宋诗》《题孙廷玉藏李仲宾墨竹》，原文：仲宾笔底招君子，廷玉胸中敬正人

【壹】【勉】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：众宾门东，北面，皆答壹拜

【禧】【芨】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禧，来源于萧德藻的《宋诗》《台城》，原文：六朝旧事知多少，尽在天禧塔上层

【璞】【尔】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璞尔，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：尔璞孰估兮，噫

【缥】【珞】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缥，来源于刘一止的《宋词》《望明河》，原文：望仙驭缥缈，神山明灭

【缈】【曦】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缈，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：旁映白日光，缥缈轻霞容

【玢】【华】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【阔】【融】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阔融，来源于张滉的《宋诗》《留题澹巖 其二》，原文：天然一穴透融光，广阔能容万顷篁

【翡】【品】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翡，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：任芙蓉帐掩，翡翠屏遮

【航】【冽】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
航，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：南过铜标束带方，玉帛梯航余万里

【泉】【嵊】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：妙思如泉

【醇】【忻】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
醇忻，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

【笃】【沐】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笃，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・蔓菁莱》，原文：偏不曾一跳身都荣显，不曾献妹妹准财钱，转换些俸钱，一口气不回来抵住咽喉，气的我手儿脚儿滴羞笃速战

【霆】【裴】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：此心与民同疴痒，出令可忍奔风霆

【衡】【湛】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衡湛，来源于王揆的《宋诗》《六快活诗》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒绿

【椎】【湫】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
椎，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・滚绣球》，原文：淡则淡淡中有味，又不是坐崖头打当牙椎

【洛】【鹤】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洛鹤，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：鹤山道脉接濂洛，鹤鸣之派应与鹤山同

【韬】【闲】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韬闲，来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》，原文：盖海旌幢龙户集，折冲樽俎豹韬闲

【执】【琲】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《赠持钵道人》，原文：右扶九节杖，左执七缀钵

【资】【波】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
资波，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋秋鸿送刘衡州》，原文：烟波千万里，足以资盘嬉

【元】【晖】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
元晖，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 翠屏朝雨》，原文：一段丹青谁解写，画家惟有米元晖

【睿】【孝】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
睿孝，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

【媵】【洵】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媵，来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》，原文：紫府神仙行世上，深宫妃媵落人间

【缨】【墨】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缨墨，来源于吕声之的《宋诗》《游石佛寺》，原文：为写濯缨疎拙句，谁言墨迹至今留

【宏】【琥】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宏，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：高君气象又宏远，能以和易调羣心

【昶】【潆】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

【郝】【斌】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

【棣】【郁】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棣，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟频寄黄蘗仰山新芽尝口占小诗适灾患亡聊久不得遣寄今日方能写此 其一》，原文：江南云腴忽到眼，中有吾家棠棣香

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