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古风-女孩-取名

董札宁作者：董札宁2022-11-12 14:52:39

女孩-古风，

古风-女孩-取名

【南】【璩】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
南，来源于仇远的《宋词》《秋蕊香》，原文：南山晓

【诺】【陇】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诺，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》，原文：坐令啸诺地，不异畏垒墟

【年】【般】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
年般，来源于章康的《宋诗》《迁居亲戚携酒见过》，原文：顷岁西河方借宅，今年东野又般家

【伊】【瞳】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
伊瞳，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：伊昔重瞳顾寰宇，八千西渡皆貔虎

【采】【晰】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：归家说与采桑姑

【璁】【馟】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璁，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：雪让珑璁巧，冰销刻镂瑕

【钏】【荣】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

【奈】【潆】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奈，来源于方回的《宋诗》《富阳田家》，原文：扶犁手尚可，奈无可犁地

【萱】【凰】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萱，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：满庭萱草毵毵

【伊】【珞】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伊，来源于欧阳修的《宋词》《长相思》，原文：花枝难似伊

【逻】【纴】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

【潆】【沛】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

【宣】【礴】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宣礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：青冥结精气，磅礴宣地脉

【允】【潜】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
允潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：云表潜结，颢英允敷

【沛】【亦】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沛亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：人 亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨

【迪】【羿】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

【浅】【瑚】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
浅瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

【琬】【央】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

【些】【斐】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
些，来源于史达祖的《宋词》《夜行船》，原文：过收灯、有些寒在

【浦】【萦】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
浦萦，来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》，原文：浦阳穷僻山萦回，徐子匹马穷山来

【颐】【芊】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颐，来源于吕江的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：四顾湖山烟雨里，倚阑新恨入支颐

【莲】【闻】

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莲闻，来源于魏野的《宋诗》《题高都监新亭》，原文：钟磬闻莲舍，枪旗见柳营

【缃】【明】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缃明，来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》，原文：缃枝涤露最鲜明，琼佩归来带宿酲

【佳】【箐】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
佳，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：我既哭翁，亦相佳城

【鑫】【治】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：嗟嗟孝治王，早晚能闻诸

【玺】【同】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玺同，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

【仑】【旖】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仑，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：河伯一发怒，擘开昆仑石

【滇】【欢】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

【纭】【鹤】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纭鹤，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

【晶】【晢】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晶，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋越台看月》，原文：皓曜迷鲸目，晶荧失蚌胎

【祺】【伽】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

【阑】【域】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
阑域，来源于范成大的《宋诗》《代门生作立春书门贴子诗四首 其一》，原文：门阑开寿域，人物满春台

【勰】【伽】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【郇】【温】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

【愉】【蕋】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：君胡为乎目时病，橐针幞艾恬以愉

【优】【骃】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
优，来源于晁冲之的《宋诗》《效古别昭德羣从》，原文：已矣泉下人，优哉冢中骨

【彰】【恒】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：真游降格，宝诲昭彰

【枝】【缤】

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枝缤，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其七》，原文：陌上缤纷枝上稀，多情犹解扑人衣

【珩】【吟】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

【轼】【影】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
轼，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：片心清彻底，杯水饯泥轼

【瓷】【孜】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瓷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《答碧山》，原文：欲种梅花无古根，手移兰茁上瓷盆

【治】【兹】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
治兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：祗若兹，往敬用治

【沁】【壹】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

【竹】【宣】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竹宣，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》，原文：竹光水色近宣华，彷彿江南万里家

【酝】【敏】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
酝，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・隔尾》，原文：这场勾当，不由我索向君王行酝酿个谎

【萦】【粹】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萦粹，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：想应从此传万世，粹玉贯串珠萦累

【识】【蕾】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
识，来源于李纲的《宋诗》《佛日杲禅师真赞》，原文：心契神交，未识面可也

【霄】【焓】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
霄，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：看鸾凤、九霄轩翥

【泊】【娇】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
泊娇，来源于冯时行的《宋诗》《舟中观雪呈李尧俞二首 其一》，原文：已狂难自定，初泊不胜娇

【蔚】【纭】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：榛楛已济济，莪蔚将菁菁

【洛】【召】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洛召，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：有如命召公，往欲寻洛卜

【漪】【玢】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《逃暑小饮熟睡至暮二首 其二》，原文：新篘玉瀣陈双榼，平展风漪可一床

【笙】【晖】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笙晖，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：鹤笙鸣远吹，珠蘂弄晴晖

【术】【凇】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
术，来源于王之道的《宋诗》《题北庄用陈勉仲韵》，原文：坐得牧民术，也应如牧羊

【些】【勰】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
些，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：屋上些些薄，池心旋旋融

【勰】【瑗】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【涔】【诣】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

【肖】【玟】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：扶持故国肖父老，综领诸刹如孩髫

【晖】【萌】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晖，来源于宋祁的《宋诗》《途中新岁忆三城兄长相公》，原文：臈暝残晨炬，春晖上早霞

【姣】【凝】

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

【曜】【廷】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曜廷，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：曜曜趋宫廷，洸洸迈徐陈

【嵊】【渭】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【莞】【仟】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

【箫】【岐】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箫，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：且相逢一笑，笙歌箫笛

【玫】【珹】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珹chéng木玉名。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

【林】【泯】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
林泯，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：竹林故事独未泯，人物如君独高调

【阮】【淙】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阮淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

【岐】【绡】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岐，来源于李端的《唐诗》《送惟良上人归润州》，原文：正被空门缚，临岐乞解围

【棠】【珞】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棠，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：翠虬乔木老，锦障海棠红

【玮】【瑚】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

【恺】【献】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：军大献，则鼓其恺乐

【霜】【支】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霜支，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：霜旱固不支，水潦复无柰

【仞】【淑】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仞，来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》，原文：灵均一寸了纤埃，坐看云根万仞开

【珵】【姝】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【钰】【瑧】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

【梧】【墨】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
梧墨，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

【徵】【臻】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

【颍】【芷】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
颍，来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》，原文：浪汩鸢飞毋久住，颍川凤下可遄归

【丁】【明】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
丁明，来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》，原文：珠翠丁星复明灭，龙头劈浪哀笳发

【爀】【謇】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【悟】【娇】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
悟娇，来源于张潮的《唐诗》《襄阳行》，原文：只言一世长娇宠，那悟今朝见别离

【霖】【亚】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霖，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：继月霖霪势不停，淙淙高屋似翻瓴

【缈】【林】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缈林，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：青林表，望烟霞缥缈，隐隐鸾笙

【恒】【虔】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恒，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

【奂】【梧】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

【融】【惜】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
融惜，来源于楼钥的《宋诗》《催老融墨戏》，原文：古人惜墨如惜金，老融惜墨如惜命

【中】【傅】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
中傅，来源于曾几的《宋诗》《寄十扇与陈述之》，原文：一朝贵重得谢傅，中道捐弃怜班姬

【裳】【皖】

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
裳，来源于陈炳的《宋诗》《宗忠简公画像赞》，原文：谁知此公，亦裳布士

【怡】【铮】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》，原文：朝元意达，冲漠怡怡

【璋】【韦】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

【原】【零】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
原零，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：想见江南原上墓，树枝零落纸钱风

【勰】【蒲】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【惟】【蓁】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 雍和》，原文：恭惟上帝，希降灵歆

【媖】【凰】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【泉】【孜】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泉，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：温泉初试真妃浴

【恤】【峤】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恤，来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》，原文：是事何足云，聊尔恤艰厄

【年】【萃】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
年萃，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

【戚】【戚】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚戚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：夫子言之， 于我心有戚戚焉

【诺】【钰】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
诺，来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》，原文：坐令老钝守，啸诺获少休

【翙】【岚】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

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