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缺土-五行-男宝宝-姓名打分

胡勰帧作者:胡勰帧2022-11-13 02:24:33

五行-缺土-男孩-姓名测试打分分析,

缺土-五行-男宝宝-姓名打分

【峨】【乘】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峨乘,来源于释善珍的《宋诗》《送静江曾帅》,原文:奏功入觐乘锋车,峨冠儤直承明庐

【馟】【缨】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:山寒丹旐急,识者为霑缨

【惟】【尉】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
惟尉,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:共惟太尉安国侯,庞眉绣黼游金闺

【容】【蓬】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
容蓬,来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》,原文:重柯交荫动尘容,蓬阆仙家住水宫

【恽】【简】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀

【恽】【赫】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

【卫】【琛】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卫,来源于董嗣杲的《宋诗》《赠接泥渡下李巡检》,原文:俸钱给不多,悔离禁卫班

【逵】【和】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
逵和,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

【冶】【偕】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
冶,来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》,原文:百炼精刚欧冶手,一仗尚能清九有

【廷】【垣】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
廷垣,来源于王禹偁的《宋诗》《出守黄州上史馆相公》,原文:出入西垣与内廷,十年四度直承明

【滇】【岭】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

【润】【懿】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
润,来源于欧阳修的《宋诗》《春晚同应之偶至普明寺小饮作》,原文:野阴侵席润,芳气袭人醒

【纭】【猷】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纭,来源于罗隐的《唐诗》《送梅处士归宁国》,原文:十五年前即别君,别时天下未纷纭

【琬】【柯】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》,原文:丝纶甫幸来中禁,琬琰俄欣奏上方

【钲】【城】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
钲城,来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》,原文:数声初听放船钲,小雨冲凉晚出城

【溯】【鸥】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
溯鸥,来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其四》,原文:栖鹭宿鸥浑去尽,溯溪还有两三鱼

【甯】【禹】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
甯禹,来源于方回的《宋诗》《夏商》,原文:牛下悲哀甯戚讴,捐汤置禹此何由

【良】【与】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
良与,来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融见寄》,原文:奈何至理难穷究,愿与良朋细讨论

【莱】【颐】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莱,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:长乐晚彩戏莱衣

【轩】【中】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
轩中,来源于晁公溯的《宋诗》《园中二首 其二》,原文:却疑身在华轩上,翠幄中间曳杖行

【亦】【炫】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亦炫,来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》,原文:目光贪翫忽炫焜,足力亦倦难跻攀

【隅】【单】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隅,来源于刘敞的《宋诗》《风雨寄贡甫》,原文:日月悬一隅,云雾安得开

【夷】【韪】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
夷,来源于释居简的《宋诗》《貣粟 其二》,原文:古之圣之清,吾独称夷齐

【翰】【犹】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翰犹,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:犹狂在,挥翰快写春寒

【庆】【援】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
庆,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:烽柝开边月,犂锄庆麦秋

【言】【境】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
言境,来源于刘攽的《宋诗》《观虎翼士戍宜州》,原文:魑魅非人境,蛮夷尽鸟言

【丁】【延】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
丁延,来源于郭印的《宋诗》《九日同诸友游丰乐院翠围亭槛前竹树蓊蔽命僧剪除青山宛然复出遂以开林出远山为题探韵印得林字》,原文:丁丁度余响,几席延嵚崟

【谧】【逵】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谧逵,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

【勋】【銮】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勋銮,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・赚煞》,原文:向边塞建功勋,赴京阙朝銮驾,直叩君王御塌

【缨】【宗】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缨宗,来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:行且置缨笏,庵栖宗大乘

【炫】【容】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炫容,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

【弈】【堰】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
弈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

【晳】【屹】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

【晢】【惟】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【维】【榭】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
维,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:维西控桐柏,巖壑争献奇

【洛】【融】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洛融,来源于邵雍的《宋诗》《东轩消梅初开劝客酒二首 其二》,原文:春色融融满洛城,莫辞行乐慰平生

【壹】【遒】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

【犹】【崔】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
犹崔,来源于冯时行的《宋诗》《梅林分韵得梅字》,原文:梅花傍江高崔嵬,人言犹是王建栽

【麟】【艾】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
麟,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗 二》,原文:暮骑紫麟去,海气侵肌凉

【艾】【熙】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
艾熙,来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》,原文:阴功百世固未艾,芝田兰畹春熙熙

【禹】【冽】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
禹,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:尝闻祝融峰,上有神禹铭

【敖】【专】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
敖专,来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》,原文:楚俗乐战鬬,征诛专莫敖

【尤】【鉴】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
尤鉴,来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》,原文:镌镵圭始莹,磨拂鉴尤光

【望】【岐】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
望岐,来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》,原文:沅水悠悠湘水春,临岐南望一沾巾

【誉】【筹】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
誉筹,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》,原文:筹策霑荣誉最贤,青云回步接英躔

【暌】【亦】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
暌亦,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:非惟初物变,亦与旧游暌

【琬】【贤】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琬贤,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

【合】【援】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
合援,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》,原文:楚人住处将为援,越使传时合有诗

【攸】【霄】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
攸,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:圣明攸好德,百祲潜光辉

【嵊】【缨】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

【诀】【峨】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诀峨,来源于李白的《唐诗》《詶宇文少府见赠桃竹书筒》,原文:中藏宝诀峨眉去,千里提携长忆君

【州】【垣】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
州垣,来源于杜甫的《唐诗》《贻华阳柳少府》,原文:俱客古信州,结庐依毁垣

【原】【子】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
原子,来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词(新) 一》,原文:李玄(郭改「理絃」,非是)附灵(郭改「抚琴」,非是)求学,树[下](夏)乃[逢子](二字原模糊,从龙晦、任半塘说写定)珍(郭沫若补以上三字为「调银筝」)

【遒】【砺】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
遒,来源于范成大的《宋诗》《题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其二》,原文:新图来自雪边州,皴石枯槎笔最遒

【召】【逵】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
召逵,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:恩褒贾逵祀,人爱召公棠

【酝】【继】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
酝,来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》,原文:九酝熟虽迟,要成宗庙酒

【玄】【逵】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玄逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵,亦误

【衡】【壬】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
衡壬,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:忆昔卧病岁壬午,梦行涧石憩衡宇

【益】【迪】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
益,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:益之以邶殿,乃足欲

【殷】【楹】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
殷楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:殷,楹鼓

【炽】【亦】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炽亦,来源于胡寅的《宋诗》《寄题义陵吴簿义方堂》,原文:何独于义明,而利心亦炽

【楹】【崎】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:西施斥于北宫兮,仳倠倚于弥楹

【谊】【轩】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谊轩,来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》,原文:诗书岂为功名重,轩冕何如道谊尊

【仁】【尤】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仁尤,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:邦人镂胆交相语,籴事关心尤至仁

【轩】【晳】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
轩,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:高轩纳翠微,修筒引潺湲

【猷】【翰】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
猷翰,来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》,原文:猷为规禹启,翰墨掩钟王

【淬】【峨】

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
淬峨,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》,原文:安得砺砥来峨岷,淬锋歛锷硎发新

【与】【幻】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
与幻,来源于释德洪的《宋诗》《次韵陈倅二首 其一》,原文:梦幻有贵贱,譬如绵与芦

【铭】【戍】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
铭,来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其一》,原文:金葩冷钿轴,粉字暗铭旌

【允】【缥】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
允,来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》,原文:编摩允属大手笔,白玉镂牒陈胶庠

【砚】【林】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砚林,来源于释德洪的《宋诗》《胡卿才时思亭》,原文:已觉夜林无触鹿,但看几砚出灵芝

【纬】【庄】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纬,来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》,原文:井阑络纬惊秋啼

【熠】【璎】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熠,来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》,原文:涓涓煖泉涌,熠熠寒光碎

【彻】【磐】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
彻磐,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:□□读书饱秋月,木钻石磐有时彻

【琲】【央】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》,原文:露草欣逢晓日新,各将珠琲鬭呈珍

【夷】【衡】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
夷衡,来源于邹浩的《宋诗》《和路主簿喜罢役法并酬范奉议见寄》,原文:可使华夷渐润泽,不烦衡石自均平

【亦】【巍】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
亦巍,来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》,原文:衡山何巍巍,湘流亦汤汤

【硝】【笙】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

【隅】【年】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
隅年,来源于不详的《唐诗》《和剂方补骨脂丸方诗》,原文:三年时节向边隅,人信方知药力殊

【胧】【融】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胧融,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

【铭】【袁】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
铭,来源于司马光的《宋诗》《初见白髪慨然感怀》,原文:留为鉴中铭,晨夕思干干

【晢】【韫】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

【稽】【援】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
稽援,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:援笔赋会稽,兼述风土美

【芨】【冶】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【隅】【麓】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隅麓,来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》,原文:临湘之滨麓之隅,西有松寺东岸无

【晏】【纪】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晏纪,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:」《舆地纪胜》卷八引晏殊《类要》云:「唐罗万象者分水县人也

【言】【恽】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
言恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

【皋】【影】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皋影,来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》,原文:汉陂呈练影,问是谁、独立江皋

【猷】【闰】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
猷,来源于强至的《宋诗》《和知府王给事官舍北轩新竹》,原文:子猷雅爱此君深,清白传家直至今

【晏】【振】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晏振,来源于陶翰的《唐诗》《赠房侍御》,原文:君其振羽翮,岁晏将冲天

【衡】【冉】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
衡冉,来源于韩淲的《宋诗》《添倅至因谒之来访乃故相郡侯之子也》,原文:衡山云冉冉,玉水日悠悠

【睿】【袁】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
睿,来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:式闾明主睿,荣族圣嫔心

【唯】【冉】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
唯,来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》,原文:松下閴无人,唯有风中幡

【烁】【冶】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烁冶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》,原文:祥金烁冶,范兹睟容

【些】【勋】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
些勋,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:要做些勋业,归来则个

【皋】【永】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
皋永,来源于毕仲游的《宋诗》《曹南席上分题警鹤》,原文:清风来九皋,月出寒夜永

【旖】【赫】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旖,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

【启】【峨】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
启峨,来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》,原文:顷年喋血岷峨下,启此厉阶端自谁

【情】【勋】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
情勋,来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》,原文:高情陶彼勋华风,放怀那惜倾千钟

【嵘】【芗】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
嵘芗,来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》,原文:所以芗峦上,遗芬始峥嵘

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