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缺木-满分名字-男孩-取名

邓晷馥作者：邓晷馥2022-11-13 07:28:37

缺木-男孩，

缺木-满分名字-男孩-取名

【笈】【伽】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》，原文：独上上清三洞妙，宝章云笈助真风

【喻】【献】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：资之而深，适不可喻只

【璂】【憬】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【元】【艾】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
元艾，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其四》，原文：君从老艾传衣钵，仆似元城耐捣磨

【遒】【追】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
遒追，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：待学鸾歌声已嗄，将追骥乘老而遒

【棋】【些】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棋些，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

【舜】【颉】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舜，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其二》，原文：人人皆可尧舜，物物各具干坤

【暌】【隋】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

【崔】【璩】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
崔，来源于王之道的《宋诗》《和沈元吉与唐用崔乞菊》，原文：寄言崔蓝田，舍之复谁贻

【朴】【狄】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
朴，来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》，原文：古朴相士真识人，识人须要当贱贫

【浠】【燿】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

【攸】【柃】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
攸，来源于孟简的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

【玮】【桑】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【合】【谊】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
合谊，来源于方凤的《宋诗》《书示同志》，原文：气谊生无间，文章合有神

【箪】【缮】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箪，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

【禺】【晳】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禺，来源于王信的《宋诗》《第一山》，原文：禺迹茫茫万里天，望中皆我旧山川

【珲】【其】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：其恩厚者，其服重

【瑧】【沛】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：不起于座，沛然甘泽

【唯】【本】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
唯本，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二六》，原文：思量生死大惊神，唯了本心称第一

【奕】【沦】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：欲知邦好永，奕世会钧台

【扬】【赫】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
扬赫，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：帝业光扬，皇图翕赫

【晠】【纶】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：整干坤，会经纶，奈何不遂风雷信

【页】【苡】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

【崎】【尧】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崎，来源于徐瑞的《宋诗》《夏日六首 其四》，原文：偶自栖迟偃仰，谁无历落嵚崎

【虔】【棕】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虔，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：楼角声喧促晓更，致虔茔域出西垌

【芉】【休】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【稽】【禄】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
稽禄，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：稽古不为禄，学问非饰身

【泉】【翙】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泉，来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：稳瓶泉暖，花隘斗春容

【樨】【滔】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

【峪】【洌】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

【笃】【卿】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：亡十九年，守志弥笃

【翊】【兆】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：相期翊国忠，我舆三神契

【品】【笙】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
品笙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一四》，原文：锦绣铺陈，笙簧品弄

【麓】【弈】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
麓，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》，原文：猗猗者芳兰，翳翳彼幽麓

【存】【棕】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
存，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

【懿】【倾】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
懿倾，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：懿此倾筐赠，想知怀橘年

【律】【榭】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
律，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：黄钟回暖律，紫毳下层霄

【旷】【翰】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旷翰，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：入途眇回远，经岁旷音翰

【梧】【朝】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
梧朝，来源于谢薖的《宋诗》《喜汪叔野见过》，原文：垂头未遇伯乐頋，览辉将下朝阳梧

【汉】【悟】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汉悟，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其二》，原文：汉儒不悟真消息，却下帘帷只读书

【楠】【备】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
楠备，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

【时】【飏】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
时飏，来源于孟郊的《唐诗》《和蔷薇花歌》，原文：天霞落地攒红光，风枝嫋嫋时一飏

【荣】【书】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荣书，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：是非荣辱不到处，卷书一榻清昼眠

【楚】【翊】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楚，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：飞作楚云狂

【飔】【淳】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

【之】【谊】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
之谊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

【淄】【晠】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

【川】【樗】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
川樗，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

【莱】【诺】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：回首视蓬莱，三点烟如缕

【逸】【骞】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
逸骞，来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》，原文：逸骥骞腾十二闲，追风那复驻辕间

【燝】【锐】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【桢】【斌】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

【京】【栗】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
京栗，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：雨足陈根重颖栗，眼明多稼尽坻京

【纲】【晏】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纲晏，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：如何神晏塔，移作李纲茔

【元】【謇】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
元，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：台衮向贤，元枢虚位

【勘】【祈】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《田头 其一》，原文：勘破世间烦恼障，醉而已矣不吟诗

【葆】【鸥】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
葆，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》，原文：不见文轩驾，遄惊葆挽锵

【航】【燏】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
燏yù木火光貌。
国学点评
航，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：常忆航巨海，银山卷涛头

【瑄】【骏】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

【嶛】【钧】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【烨】【伽】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

【楣】【巡】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楣，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：有意出山寻树槚，伤心归榇頼门楣

【巡】【莘】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
巡莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

【振】【舸】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
振，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遐迩振欢声

【乔】【倾】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
乔倾，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘半千平阳簿》，原文：岭梅归驿路迢迢，越鸟巢倾木半乔

【谐】【晔】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
谐，来源于皎然的《唐诗》《春日又送潘述之扬州》，原文：离恨夺赏心，不得谐所愿

【陵】【瑺】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
陵，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：杜陵花竹归来早

【慕】【薏】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
慕，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：偶寻野外寺，仰慕贤者躅

【莘】【晠】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

【琮】【悟】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琮，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【榭】【隽】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《上巳日久病不出示儿侄二首 其一》，原文：牛鸣颇觉西湖近，凤去长怜北榭荒

【筹】【谒】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
筹谒，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：别后谒禅老，更添石室筹

【志】【崔】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
志崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟公绰曰：「崔子将有大志，不在病我，必速归，何患焉

【硝】【槿】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【纾】【楹】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

【纪】【情】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纪情，来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其二》，原文：越奴年纪似罗敷，年纪无多情有余

【翙】【时】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【羿】【泽】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

【馠】【曜】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：问羊独怪初平在，牧豕应同德曜看

【纭】【傅】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纭，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：纷纭战宠辱，矛盾相撞抶

【谦】【秉】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
谦秉，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：自可均调鼎，犹谦谢秉枢

【麒】【潆】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
麒，来源于储光羲的《唐诗》《次天元十载华阴发兵作时有郎官点发》，原文：神皇麒麟阁，大将不书名

【时】【晠】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 后稷位酌献用《成安》。》，原文：阜我昌我，时万时亿

【伽】【献】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伽献，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

【楚】【晳】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楚，来源于曹勋的《宋诗》《游惠山》，原文：欲濯泠泠终日水，且临楚楚一庭松

【仞】【本】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仞本，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》，原文：先生风节本高寒，千仞峰头雪正漫

【伽】【轶】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：独行如犀未足嘉，廛中随处自那伽

【暌】【与】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌与，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

【珹】【苏】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

【章】【晠】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
章，来源于织锦人的《唐诗》《句》，原文：如今不重文章士，莫把文章夸向人

【鹤】【芗】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鹤芗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：照地辉光蒙鹤燄，霭人嘉气杂萧芗

【椰】【瑥】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

【备】【瑧】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
备，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

【嘉】【凝】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嘉凝，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山 其一》，原文：但见奇峰耸，宁知嘉气凝

【籍】【弘】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
籍，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其二》，原文：籍甚青箱学，醇乎赤子心

【禧】【偕】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

【严】【资】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
严资，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦供茉莉以诗答之》，原文：须信庄严资众力，道场化作雨华台

【沧】【睨】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沧睨，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：逝将理荃桡，弄睨眺沧洲

【靖】【祈】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
靖，来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》，原文：靖节先生骨已寒，回生何必须神丹

【笙】【沐】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笙，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：邻欢新玉帛，宴衎乐簧笙

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