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最有气质名字-男孩-起名

胡同婷作者：胡同婷2022-11-13 15:34:31

男孩，

最有气质名字-男孩-起名

【域】【町】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

【沛】【合】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沛，来源于黄叔达的《宋诗》《次韵懋宗送别二首 其二》，原文：别驾柴门闭一春，艰难颠沛不忘君

【瑺】【裕】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【淄】【湫】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

【缃】【箬】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缃，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：帷齐绿树当筵密，盖转缃荷接岸浮

【资】【羿】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
资，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》，原文：有截资先化，无为遵旧矩

【谐】【秭】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谐，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：弼谐终在我，睠注更同谁

【磐】【町】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
磐，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其六》，原文：回翔云间翮，退学鸿在磐

【黎】【宗】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
黎宗，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》，原文：祖宗德泽在遗黎，中原自有壶浆至

【璂】【稽】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【诚】【鸥】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诚鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《上权郡孙承议》，原文：公诚遣骑束缚归，长随白鸥卧烟雨

【遒】【钟】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
遒钟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：洁诚斯展，钟石方遒

【季】【决】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
季决，来源于李白的《唐诗》《寻阳紫极宫感秋作》，原文：嬾从唐生决，羞访季主卜

【篌】【飖】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

【仑】【洵】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答十五叔父任城相会见和诗任城有李白旧游处录于诗中》，原文：昆仑不睹睹大宛，何异学射中涂还

【远】【涌】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
远涌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和颖叔寄佛印 其二》，原文：钟梵去随沧海远，楼台低涌大江流

【珈】【舜】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

【祯】【羲】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

【飏】【纫】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：从帝游钧天，天乐声飏动心骨

【霁】【淼】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霁，来源于李纲的《宋诗》《自剑浦乘舟至水口溪流方涨备见湍激奔猛之状赋诗以纪其事》，原文：春溪浑带雨，霁石出如牛

【锋】【辽】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锋，来源于释昙华的《宋诗》《严教授画临济请赞》，原文：当锋啮镞时，蹉过第一著

【偕】【伽】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
偕，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：王公居客右，羊舌偕赵孟

【炜】【泓】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

【鸥】【钧】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鸥钧，来源于欧阳修的《宋诗》《狎鸥亭》，原文：岂止忘机鸥鸟信，陶钧万物本无心

【馚】【惟】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟太保先周公相宅，越若来三月，惟丙午朏

【言】【庄】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
言庄，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：闲愁不足计，空言学庄周

【冬】【情】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冬情，来源于林希逸的《宋诗》《答子常》，原文：清晓霜晴不似冬，多情剩拟谒庞公

【崇】【檀】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
崇檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《仰山简和尚真赞》，原文：百室崇成，檀者亹亹

【纲】【翎】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纲，来源于何梦桂的《宋诗》《和抱瓮冯提学二首 其二》，原文：山人日卧岭云长，扣户诗书枉纪纲

【幻】【沦】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：妍媸必尽得，幻妄恐交侵

【真】【硝】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
真硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【傅】【赓】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
傅赓，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：门中翰墨傅风流，自为师友相赓唱

【知】【弛】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
知弛，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：弛担知新主，临池得细看

【柏】【偕】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
柏，来源于魏了翁的《宋词》《谒金门》，原文：娘亦祝君如柏寿

【璆】【新】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璆新，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

【滇】【致】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇致，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

【彻】【苓】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彻，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○六》，原文：信得及，见得彻

【识】【澧】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
识澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

【洛】【狄】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洛狄，来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

【挚】【淙】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

【泱】【茗】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

【衍】【政】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
衍，来源于刘得仁的《唐诗》《秋望》，原文：（《吟窗杂录》卷十徐衍《风骚要式》）

【皓】【鸥】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皓鸥，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

【棂】【胥】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

【淬】【瑺】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

【序】【煊】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
序，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其八》，原文：四序不代运，生物皆凌夷

【偕】【仁】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
偕，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：曾约偕游未能得，暮山空锁碧云深

【翀】【术】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【缔】【炀】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缔，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：兹亭名耐辱，缔构自吾舅

【煜】【芨】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

【峥】【翰】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峥翰，来源于林希逸的《宋诗》《陈府判司令挽诗》，原文：大科家世衮传芳，恨不峥嵘翰墨场

【焱】【楹】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

【蕖】【狄】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蕖，来源于李流谦的《宋诗》《访杨少虞得小诗并呈才夫》，原文：抱冰嚼雪岂能清，火里芙蕖初出浴

【殷】【郝】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
殷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：1　殷，齐，中也

【猷】【沦】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
猷沦，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：不挹风猷二十年，天涯沦落看腾骞

【馚】【典】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：几郡流威惠，今人识典刑

【序】【本】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
序本，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：邵氏序谓此二首系据家刻本续补，《全唐诗》所未收者

【玄】【煜】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
玄，来源于萧立之的《宋诗》《赠陈子正造墨》，原文：问子去玄知几世，童乌有艺亦能玄

【浦】【洌】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
浦，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：梦回明月生春浦

【沛】【豫】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：神哉沛来，盖亲有德

【蓬】【璞】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蓬，来源于葛立方的《宋词》《清平乐》，原文：当年蓬矢生贤

【渊】【嶂】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渊嶂，来源于李光的《宋诗》《和郡守喜雨之什》，原文：宿霭酿成千嶂雨，迅雷惊起九渊龙

【燝】【璎】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【谆】【皖】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谆，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

【杉】【傅】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杉，来源于赵方的《宋诗》《东岑》，原文：岑傍松杉栽万树，于兹十载已成林

【驹】【绰】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
驹，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其四》，原文：家酿满壶留醉倒，骊驹未可度歌声

【旆】【泉】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旆泉，来源于苗时中的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》，原文：红旆寻幽东郭旁，泉巖新得冠殊方

【匠】【励】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
匠，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：木匠休愁无酒肉，大家免得落群魔

【燝】【渭】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【皎】【些】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皎些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：吴盐如花，皎白雪些

【越】【邕】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
越，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：阻穷西征，岩何越焉

【葭】【艾】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
葭艾，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

【麓】【垣】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
麓，来源于杨万里的《宋诗》《九日落莫忆同施少才集长沙》，原文：醉吟岳麓道林间，天风吹帽挂君山

【缎】【焱】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【兹】【鹤】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
兹鹤，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：从兹破琴煮鹤，猗阑不用对人弹

【灏】【敦】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

【孝】【夷】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
孝夷，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：名闻九重获旌表，赐庙愍孝风华夷

【謇】【未】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
謇未，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

【晨】【舜】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晨舜，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：舜日晨烘雾，尧云夕护霜

【榭】【谒】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
榭，来源于胡曾的《唐诗》《独不见》，原文：门外尘凝张乐榭，水边香灭按歌台

【粤】【言】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粤，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：粤从书夏五，甘霔绝点滴

【泽】【莘】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泽莘，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》，原文：尽说干汤功已就，泽流莘野并耕人

【征】【皖】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
征，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：呼童秣征马，带月趁啼鸦

【尧】【墨】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尧墨，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生胡不同翰墨，形容尧仁晓天涯

【桢】【舟】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

【自】【靖】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
自靖，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：须知不待黄河报，自有天威靖太平

【意】【普】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
意普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一》，原文：普目不拘开合眼，意光何必待天明

【合】【备】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
合备，来源于无可的《唐诗》《赠敬睦助教》，原文：（见宋谢维新《古今合璧事类备要后集》卷四十、宋潘自牧《记纂渊海》卷三二）

【裕】【乘】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：宽裕温柔，足以有容也

【薏】【飏】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

【烟】【逸】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烟逸，来源于杜光庭的《唐诗》《还戒颂》，原文：流梵逸云唱，飞香杂烟声

【谆】【棹】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
谆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉雍丘令刘矩》，原文：谆谆耳提训，语味深且长

【儒】【炘】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
儒，来源于卢纶的《唐诗》《达奚中丞东斋壁画山水各赋一物得树杪悬泉送长安赵元阳少府》，原文：利物得双劒，为儒当一贤

【经】【央】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
经央，来源于赵汝回的《宋诗》《桂》，原文：树经秋几过，人在月中央

【溯】【淅】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
溯，来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》，原文：结束溯都门，欢言瞻上东

【知】【纲】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
知纲，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：周公周礼二十卷，有能行者知纪纲

【闰】【衡】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
闰，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

【琝】【珲】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

【晣】【郝】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【崧】【泊】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：罕闻流渚旦，同在降崧年

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