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缺火-带灏字-国学-新生儿-起名

何悠治作者：何悠治2022-11-13 21:15:12

缺火，

缺火-带灏字-国学-新生儿-起名

【韪】【芮】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【泰】【缮】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泰，来源于刘得仁的《唐诗》《和郑先辈谢秩闲居寓书所怀》，原文：暂闲心亦泰，论道面难欺

【漪】【琅】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
漪，来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其一》，原文：小艇冲风过惠山，石螭引脰伫漪涟

【般】【泰】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
般，来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》，原文：一般奇绝

【骓】【翊】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

【炀】【琝】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

【梓】【珏】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
梓，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：屏蔽益梓夔，堂奥有门户

【川】【诀】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
川诀，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：奇方异诀上帝求，稚川肘后真悠悠

【昭】【幻】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昭幻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：昭然宽世界，幻化似浮沤

【自】【晨】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
自晨，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：石坛玉晨尊，昼夜长自埽

【璃】【璐】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璃，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：闭劒琉璃匣，炼丹紫翠房

【婳】【襄】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【朔】【瑧】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朔，来源于黄滔的《唐诗》《寄边上从事》，原文：朔雪定鸿翼，西风严角声

【瑧】【里】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・么篇》，原文：他那里慢慢的来，我这里暗暗的慌

【支】【泰】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
支泰，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：支公放鹤情相似，范泰论交趣不同

【蕖】【追】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕖追，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：小庭追凉月生衣，红蕖静对丹桂枝

【珧】【松】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【芾】【励】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

【仑】【娇】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：昆仑在万里，积石更磊磈

【逻】【郅】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
逻，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：北扫燕然□岭镇，南尽戎羗逻莎平

【旆】【珑】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旆珑，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：玲珑四壁间，一一幢旆列

【翼】【志】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翼志，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》，原文：谁知异物非凡翼，志在远大须培植

【郝】【纶】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

【玺】【笛】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

【其】【秭】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
其秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

【晟】【澎】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

【经】【庭】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
经庭，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其二》，原文：暂离方丈羣仙侣，独抱黄庭一卷经

【同】【荏】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《鸳鸯煞・万万载户口增田畴辟民归善，民归善省刑罚薄税敛差徭免差徭免，》，原文：日月同明，日月同明嵩岳齐肩

【匠】【绰】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：匠石宜遗栎，山川讵舍骍

【追】【珐】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

【泷】【瞳】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

【昃】【昕】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

【林】【召】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
林召，来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其一》，原文：闻道催宣召，传呼入翰林

【沅】【燮】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》，原文：我从沅湘到石鼓，既见蒸湘喜无度

【亚】【朗】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：江南号第一，易水乃其亚

【斌】【单】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【毓】【洌】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

【易】【皤】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
易皤，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》，原文：尘事不干心已寂，年华易度发难皤

【蕴】【诺】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：午影迟留成蕴暑，熏风飘荡作清和

【磐】【冽】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《同子瞻和赵伯充团练》，原文：两宫无事安磐石，万国归心有老臣

【晓】【媵】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晓，来源于方岳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：园林晓树恁横斜

【瑜】【晗】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【川】【辽】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
川辽，来源于宝志的《唐诗》《预言 一》，原文：武安川里白鸡鸣，百姓辽乱心不宁

【晢】【琰】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【渝】【兆】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：玉帐观渝舞，虹旌猎楚田

【蔚】【冉】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔚冉，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

【纾】【爕】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纾，来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》，原文：厚眷纾天藻，深慈解御衣

【追】【征】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
追征，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：去去不可追，著鞭驶征鞍

【煜】【诏】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
煜诏，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

【源】【亘】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
源亘，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

【裕】【弛】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
裕，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：裕民诚患力不足，措国岂与民俱穷

【之】【昱】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
之，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：大江之滨，采石之津

【种】【昂】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
种昂，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：转头玉树森琳琅，渥洼之种俱颙昂

【臻】【棹】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

【芝】【媛】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芝媛，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

【骓】【艾】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
骓，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

【舟】【晃】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
舟晃，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

【旨】【权】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旨权，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：高文参正始，密旨奉权舆

【瑶】【之】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑶之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二九》，原文：之子有归，琼瑶是祖

【曼】【单】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
曼，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》，原文：未分中厚长夜曼，果闻胡虏胆先寒

【恬】【沁】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
恬，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：深有启沃诚，恬无宠荣恋

【理】【彻】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
理彻，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其八》，原文：此理有会通，万彻而一致

【娄】【境】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》，原文：(正末云)相公，小官举一人，乃是娄宿太尉之子，完颜女直人氏，小字延寿马

【旬】【黛】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旬，来源于谢薖的《宋诗》《暮春久雨》，原文：季月何多雨，经旬不见山

【至】【楦】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
至，来源于释善珍的《宋诗》《东湖行》，原文：骝马嘶，使君至

【琰】【川】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

【萌】【德】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萌德，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

【柃】【翎】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：寄书南飞鸿，矫矫双翅翎

【胧】【莘】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胧，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

【芮】【朔】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芮，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：无人为借天公力，移植方根虞芮间

【天】【奘】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
天奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【辰】【燃】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
辰，来源于司马光的《宋诗》《清明日兴宗饮赵道士东轩》，原文：佳游得令辰，过此不为春

【璋】【翌】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

【颐】【致】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颐致，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》，原文：道远苦莫致，孰与一解颐

【鹭】【援】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：振振鹭，鹭于下

【鼎】【单】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鼎单，来源于李复的《宋诗》《送吕思道》，原文：欲系单于颈，封侯取鼎食

【仑】【燃】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《读书杂言》，原文：渊源虞唐至周孔，黄河万里昆仑来

【亚】【南】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亚南，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

【遒】【召】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
遒召，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

【骋】【映】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骋映，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：多君骋逸藻，掩映当时人

【矗】【翀】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》，原文：上有唐朝碑，苍崖与天矗

【绡】【璐】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：听湘弦奏彻，冰绡偷翦，聚相思泪

【廷】【樗】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
廷，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：郡斋应似旧，廷掾不徒劳

【绚】【璇】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

【犹】【遥】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
犹遥，来源于仲并的《宋诗》《提举生辰》，原文：东井遥观盾日升，南风犹入舜絃鸣

【韬】【琦】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：裴度韬钤无失律，武侯节制是神兵

【睿】【闰】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
睿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：睿锡承优旨，干文复宠行

【谨】【町】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谨，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

【恬】【闰】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恬，来源于张籍的《唐诗》《酬白二十二舍人早春曲江见招》，原文：曲江冰欲尽，风日已恬和

【浩】【昉】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
浩，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：英英江左家，浩浩富编简

【诣】【琅】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诣，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》，原文：红莲上客更超诣，劲节耻与今人俦

【旒】【波】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旒波，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：箫韶引风摇树羽，晴波飞影动宸旒

【勃】【决】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勃决，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：帝见尧心忧，勃然发怒决洪流

【茯】【毓】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

【蓬】【绰】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蓬绰，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：一语遭绰虐，失身堕蓬莱

【裴】【易】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
裴，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽如裴旻舞双劒，七星错落缠蛟龙

【凰】【轶】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凰，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》，原文：环佩趋朝天阙晓，五云重睹凰仪韶

【未】【栾】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
未栾，来源于楼钥的《宋诗》《元珍弟酌别赋此赠之》，原文：今夕团栾同醉后，未知何日驾归航

【迪】【陇】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

【重】【淮】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
重淮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：淮浦唇大江，九重重分阃

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