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酷酷的名字-新生儿-取名

林映漪作者:林映漪2022-11-14 13:50:35

酷酷的名字-新生儿-取名

【瑧】【蕋】

拼音五行释意
zhēn玉名。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

【冬】【央】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冬央,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:冬候寒威凛未央,初欣至日乍迎长

【尧】【择】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尧择,来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》,原文:煌煌帝尧典,推择首秉笔

【资】【典】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
资典,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》,原文:片言灼龟鉴,钜典资以秩

【静】【淙】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
静淙,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:山气静分馀霭,泉声幽转流淙

【玉】【姣】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
玉姣,来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》,原文:寂寞玉人睡起,污残妆、不胜姣凤

【娆】【经】

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
娆经,来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其一》,原文:归早开迟两寂寥,经年不见董妖娆

【蒲】【寓】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蒲寓,来源于韩淲的《宋诗》《题赵钤辖水阁》,原文:楚尾寓廛同一笑,蒲萄新涨藕花风

【繁】【璞】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
繁,来源于戴叔伦的《唐诗》《关山月二首 二》,原文:一鴈过连营,繁霜覆古城

【辰】【怀】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
辰怀,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:朋友怀东道,乡关恋北辰

【箫】【箩】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箫,来源于李适的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:独有琼箫去,悠悠思锦轮

【帧】【识】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【亦】【棠】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
亦棠,来源于周文璞的《宋诗》《再游九溪》,原文:得得杖藜来尽目,野棠山杏亦精神

【益】【砚】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
益砚,来源于释善珍的《宋诗》《除夕》,原文:铁砚穿何益,金丸跳不回

【燝】【幻】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【滟】【睿】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滟,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:高轩当滟滪,润色静书帷

【君】【宸】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
君宸,来源于刘得仁的《唐诗》《春日雨后作》,原文:枉是吾君戚,何门谒紫宸

【淞】【粹】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淞,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:何时却挂吴淞帆,霜蟹初肥恰新稻

【岭】【沉】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
岭沉,来源于释文珦的《宋诗》《晚 其一》,原文:暝色生前浦,日沉西岭树

【澄】【郇】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
澄,来源于张的《宋词》《折丹桂》,原文:影落澄波底

【轶】【彰】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:羣才奔正始,辨论轶髯卿

【韪】【魁】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

【漫】【林】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漫林,来源于姜特立的《宋诗》《蛱蝶二首 其二》,原文:园林五月绿漫漫,雨后轻狂尚作团

【晖】【邕】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晖,来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其三》,原文:炉薰细细绕禅房,竹日晖晖映短墙

【柔】【碧】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
柔碧,来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》,原文:日萼鬭深妍,风条舞柔碧

【楹】【筝】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:高斋面幽圃,脩筠拥轩楹

【袁】【皙】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
袁,来源于杨万里的《宋诗》《送别吕令圣与》,原文:一门三相千子孙,后有公家前诸袁

【泷】【珹】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng玉名。
国学点评
泷,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:明廷急才俊,召驿南逾泷

【壬】【奂】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》,原文:壬申,公朝于王所

【如】【函】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
如函,来源于许浑的《唐诗》《送段觉之西蜀结婚》,原文:词赋名高身不闲,彩衣如锦度函关

【德】【熙】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
德熙,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:君臣逸雍熙,德化盈纷敷

【韬】【泊】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
韬,来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》,原文:声名盖世古人豪,天遣西来展六韬

【皋】【栗】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
皋栗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:” 皋陶曰:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义

【魁】【仑】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
魁仑,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:我咨温人为周爰,河魁之应颠昆仑

【屹】【绅】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
屹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 升殿用《正安》。》,原文:屹彼嘉坛,赤伏始届

【芝】【淇】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芝淇,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

【炯】【年】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炯年,来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》,原文:炯炯明珠照双璧,当年三老苏程石

【皎】【逻】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
皎,来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》,原文:秋色忽如许,风露皎如空

【栾】【潆】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
栾,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:淇竹秋棱栾,洛花春布濩

【涟】【鉴】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
涟鉴,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拍阑抚寥泬,倚楹鉴清涟

【玺】【烯】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
玺,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命黻藏

【永】【京】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
永京,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:永去长安道,徒闻京兆阡

【瑄】【缎】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

【媵】【甯】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

【休】【斯】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
休斯,来源于张继先的《宋诗》《和元规见勉》,原文:休更论浅深,斯言尽诚心

【识】【浠】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
识,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(张道南云)他也识字么

【自】【缨】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
自缨,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:自惟挂缨归,心与纷拏断

【葵】【梦】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
葵梦,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:兔葵燕梦,问刘郎、几度沾衣

【搦】【榭】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》,原文:(「搦」,斯五四四一卷作「独」,据张锡厚改

【芍】【由】

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芍,来源于洪刍的《宋诗》《芍药》,原文:蚕老桑柔戴胜鸣,翻阶芍药占春荣

【沛】【言】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沛言,来源于陆游的《宋诗》《泛舟》,原文:逢迎俗客言多忤,颠沛穷途计易非

【瑺】【昃】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【怡】【缘】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怡,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 三》,原文:怀古正怡然,前山早莺啭

【缔】【重】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔重,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

【骊】【术】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骊,来源于张辑的《宋词》《满江红》,原文:记前回、赤水得玄珠,骊龙睡

【援】【暌】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
援暌,来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》,原文:求援援暌缘富厚,鼓宫宫动亦亏成

【峨】【臻】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峨,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:要岷峨人物,后先相照

【仓】【熙】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仓熙,来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》,原文:衣无常主门多义,仓有余粮俗共熙

【霁】【燿】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
霁,来源于曹冠的《宋词》《使牛子》,原文:晚天雨霁横雌霓

【潞】【齐】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潞,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳三年生日口号》,原文:做却潞公官职了,较来谢事不争多

【畚】【亘】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:劝相江糜畚锸忙,却回小队访山房

【缥】【婷】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缥婷,来源于史浩的《宋诗》《次韵范经干昆季昌国杂咏 酴醾花》,原文:缥缈碧裳留夜月,娉婷玉面起朝酲

【书】【壹】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
书壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:葵丘之会,陈牲而不杀,读书加于牲上,壹明天子之禁,曰:「毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事

【英】【漓】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
英,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其一》,原文:欲泛东篱英,聊庆西畴获

【嶂】【硝】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嶂,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:薄云界青嶂,皎日鶱朱甍

【浦】【笺】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
浦,来源于陈陶的《唐诗》《送沈次鲁南游》,原文:鼇洲石梁外,剑浦罗浮东

【楦】【天】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楦天,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

【晳】【漾】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

【馟】【捷】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》,原文:顺昌之捷金刀回,商虢破竹丘山颓

【颉】【箐】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颉,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:下顾阴何辈,颉颃李杜行

【曦】【斌】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《秋雨初晴有感》,原文:炎曦赫赫尚余威,冷雨萧萧故解围

【莘】【曜】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:人生贵适志,莘渭亦时中

【凌】【欢】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
凌欢,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归天台》,原文:且尽秉烛欢,无辞凌晨发

【兆】【燏】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
火光貌。
国学点评
兆,来源于强至的《宋诗》《寄秦倅吕四丈职方渊》,原文:熊罴一兆高门后,鸿雁连飞绝塞间

【搦】【谦】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
搦,来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

【姝】【隋】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
姝,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其一》,原文:啾啾黄雀羣,百陋见一姝

【兆】【书】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兆书,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杜君懿屯田通判宣州》,原文:京兆外郎称善书,当时相与集江都

【愉】【萝】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
愉,来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》,原文:首言金乌效祥瑞,变我愁蹙成愉怡

【孜】【知】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜知,来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》,原文:吕蒙孜孜窥往事,知新益解图当今

【梦】【馟】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梦,来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其二》,原文:静思四十六年事,一梦三生业梦圆

【旌】【缥】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旌缥,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

【飏】【昼】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
飏昼,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○○》,原文:鸿鹄尽(项校「昼」)飞飏,蝙蝠夜陵(项校「纷」)泊

【茶】【泷】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《会稽行》,原文:茶荈可作经,杨梅亦著谱

【峰】【锐】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峰锐,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》,原文:石峰矜孤锐,喜以江自隔

【礴】【炜】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
礴,来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》,原文:此公盘礴万物表,胸中炯炯秋空晓

【奘】【渭】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【嵇】【昼】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嵇昼,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华

【中】【旒】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
中旒,来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》,原文:旒恐悬中断,盂从覆处安

【芨】【漫】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【芮】【芃】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

【天】【喻】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天喻,来源于严维的《唐诗》《书情上李苏州》,原文:手持国宪羣僚畏,口喻天慈百姓安

【策】【祯】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
策祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

【景】【嵇】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
景嵇,来源于文天祥的《宋诗》《和友人》,原文:景伯未囚先立后,嵇康纵死不为孤

【謇】【渭】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

【晠】【君】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》,原文:爱君君子心,湛身抑其次

【杨】【益】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杨益,来源于白居易的《唐诗》《送高侍御使回因寄杨八》,原文:到城莫说忠州恶,无益虚教杨八愁

【淞】【懿】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淞,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

【苒】【冰】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
苒冰,来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其一》,原文:秋水澄澄树绝风,冰轮苒苒上遥空

【阜】【晤】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
阜,来源于朱熹的《宋诗》《句 其一四》,原文:紫云阜云堪舆家

【遥】【奥】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
遥,来源于刘长卿的《唐诗》《余干夜宴奉饯前苏州韦使君新除婺州作》,原文:复拜东阳郡,遥驰北阙心

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