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缺火-带诗字-最好听的名字-小孩-起名

黄延瑜作者:黄延瑜2022-11-14 14:45:03

缺火,

缺火-带诗字-最好听的名字-小孩-起名

【阮】【良】

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
阮良,来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》,原文:相逢自是松乔侣,良会应殊刘阮郎

【烊】【翩】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【桠】【践】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

【佰】【奕】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【伦】【钧】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
伦钧,来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》,原文:默调一气归元鼎,坐致羣伦入大钧

【缔】【霓】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
缔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》,原文:泫丛珠缔叶,起溜镜图波

【昉】【季】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

【境】【烯】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
境,来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》,原文:夙驾逾人境,长驱出塞垣

【嵇】【采】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
嵇采,来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其二》,原文:采薇散髪嵇中散,开灶烧丹葛稚川

【越】【理】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
越理,来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》,原文:江南此疾多,理不忧颠越

【白】【鹭】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
白鹭,来源于方岳的《宋诗》《送少卿奉使淮西》,原文:朱雀桥深橘香美,白鹭洲寒荻花湿

【燮】【搦】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚寅,郑子国、子耳侵蔡,获蔡司马公子燮

【颜】【哲】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
颜哲,来源于苏耆的《宋诗》《虎丘》,原文:有句惭先哲,无辞愈厚颜

【玖】【阑】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
玖,来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》,原文:连华得琼玖,合奏发埙篪

【漾】【阑】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
漾阑,来源于范成大的《宋诗》《晓起》,原文:帘额绣波荡漾,烛盘红泪阑干

【休】【爕】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
休,来源于王迈的《宋诗》《二月十六日到仙水未第前屡得梦》,原文:昨梦回思聊尔尔,他时稍足便休休

【祯】【芉】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:国家将兴,必有祯祥

【常】【彻】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
常彻,来源于杨简的《宋诗》《题进月堂》,原文:更无昼与夜,光耀常洞彻

【惜】【町】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
惜町,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:携锄走畦町,惜水不厌浑

【尹】【泰】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尹,来源于郭祥正的《宋诗》《石门》,原文:乃知贤令尹,曾同漫叟醉

【浠】【晴】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于李彭老的《宋词》《探芳讯》,原文:记草色薰晴,波光摇岫

【仲】【鸥】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仲鸥,来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》,原文:仲兄傥能来,长啸狎凫鸥

【锐】【燮】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
锐,来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》,原文:儒林道益广,学者心弥锐

【旨】【棂】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旨,来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其四》,原文:破头山前,三辞诏旨

【麒】【町】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
麒,来源于徐夤的《唐诗》《邑宰相访翼日有寄》,原文:碧沼共攀红菡萏,金鞍不卸紫麒麟

【烽】【禹】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
烽,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:幸对黄花时节,喜宾朋晤语,烽火平安

【秭】【羲】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

【烯】【恺】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

【燃】【潮】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
燃潮,来源于李之仪的《宋诗》《舟泊采石》,原文:弄月燃犀俱未暇,潮平且欲过西州

【搦】【绍】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌,我学双渐真诚,望博个美满姻缘。俳优体样,》,原文:可爱堪怜、一搦腰肢,半折金莲

【町】【追】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》,原文:朝来知见香,堕在区别町

【桢】【炜】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

【琢】【淳】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
琢淳,来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》,原文:少小即怀风雅情,独能遗象琢淳精

【瑭】【娄】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【皤】【庭】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皤,来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》,原文:今日与君赢得在,戴家湾里两皤然

【暖】【锐】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
暖,来源于辛弃疾的《宋词》《醉太平》,原文:南园花树春光暖

【昱】【珲】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

【艺】【惋】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
艺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:赫赫艺祖,受天明命

【璐】【淖】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【睨】【曦】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
睨,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》,原文:广平无人何逊死,睥睨欲赋嗟无才

【易】【裕】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
易裕,来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》,原文:□□□常裕,看书日易消

【韪】【芮】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

【园】【町】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
园町,来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》,原文:西园久弃置,疏町走芒屩

【郅】【之】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郅之,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

【泉】【梁】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
泉梁,来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其一》,原文:梁木何摧地,泉台欲驾舆

【召】【同】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
召同,来源于刘克庄的《宋诗》《送余子寿》,原文:去岁与君同聘召,何曾杯酒暂相离

【婷】【单】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
婷,来源于徐夤的《唐诗》《蜀葵》,原文:文君惭婉娩,神女让娉婷

【飖】【追】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
飖追,来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》,原文:蜺旌羽节追不及,飘飖双帻堕碧空

【兆】【阑】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
兆阑,来源于岑参的《唐诗》《暮秋会严京兆后厅竹斋》,原文:京兆小斋宽,公庭半药阑

【珲】【缪】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》,原文:感君尺鲤论绸缪,逝将好我那肯魗

【天】【飖】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
天飖,来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》,原文:散漫祥云逐圣回,飘飖瑞雪绕天来

【觉】【晗】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
觉,来源于吴潜的《宋词》《小重山》,原文:清露下,渐觉湿衣轻

【漳】【黛】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漳,来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》,原文:半刺临漳郡,荣归总不如

【觉】【琢】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
觉琢,来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》,原文:琢磨晚觉孟光贤,畏我放言时被肘

【璇】【玉】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璇玉,来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》,原文:绣柱璇题粉壁映,锵金鸣玉王侯盛

【熠】【珹】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chéng玉名。
国学点评
熠,来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》,原文:客星熠熠滑稽雄,爱著青衫自作穷

【熹】【琬】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

【瑱】【冉】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

【莆】【采】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莆采,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:使君风采压人望,莆亦倚泉为保障

【兴】【陵】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
兴陵,来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》,原文:五月南风兴,思君下巴陵

【烽】【思】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
烽思,来源于释善珍的《宋诗》《寄见首座》,原文:鲸浪粘天思渡海,狼烽照夜忆游边

【纶】【颜】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纶颜,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 四》,原文:垂纶非钓国,好学异希颜

【洌】【璋】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

【襄】【忻】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
襄,来源于李光的《宋词》《鹧鸪天》,原文:使君亲按新歌舞,魂梦相逢笑楚襄

【析】【晔】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
析,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》,原文:积尘成世界,析界作微尘

【梁】【诚】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
梁诚,来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》,原文:新构汤祠映碧成,梁间瑞草表虔诚

【珞】【棂】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
珞,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

【彰】【凡】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》,原文:都人雾集鸿仪盛,帝御天临絜志彰

【元】【天】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
元天,来源于薛能的《唐诗》《新柳》,原文:天钟和气元无力,时遇风光别有情

【沅】【珧】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《道院》,原文:拟骚无杰语,千古愧湘沅

【绎】【重】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绎重,来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》,原文:凫绎州山并画开,东方重镇仗卿才

【烁】【扬】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烁扬,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》,原文:怒风兮扬尘,日烁石兮将焚

【湲】【珧】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
湲,来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》,原文:会当乘少霁,午阴听潺湲

【炀】【潜】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炀潜,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

【怡】【尔】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
怡尔,来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》,原文:宁嗟摈幽邈,持尔足自怡

【湛】【町】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
湛,来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》,原文:荣衰等湛露,变更如剧棋

【炯】【蕊】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
炯,来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》,原文:二翁九京中,岂不重炯炯

【昊】【淖】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昊,来源于方回的《宋诗》《闻南盗》,原文:试与呼苍昊,云何哄绿林

【轶】【廷】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
轶,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:能书万变轶出意象外,那跼体法就常格

【宁】【瑄】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》,原文:光佑晏宁,惠慈燕喜

【昭】【暄】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昭,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》,原文:赓歌仰昭回,窃比华封人

【沦】【彰】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沦彰,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:杨墨乃沦胥,旷然彰其媸

【珑】【燃】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珑,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

【映】【伦】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
映伦,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》,原文:帝业承瓜瓞,天伦映棣华

【晋】【臻】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋赵婴通于赵庄姬

【俪】【原】

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俪原,来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其二》,原文:大雅一门时鲜俪,急难尤切在原情

【璇】【琲】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璇,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》,原文:」)北斗之宿七星明,第一主帝名枢精,第二第三璇玑星,第四名权第五衡,闿阳摇光六七名

【姣】【诺】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

【晴】【燮】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晴燮,来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》,原文:我欲小施调燮手,酌中寒暖半晴阴

【漳】【振】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
漳振,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:可须砭剂力,振臂起漳滨

【滨】【阑】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
滨阑,来源于释志文的《宋诗》《西阁》,原文:杨柳蒹葭覆水滨,徘徊南望倚阑频

【晠】【瑭】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【缈】【焓】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
缈,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:越台凌缥缈,溪女鬭婵娟

【炜】【琲】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炜,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》,原文:盛德日新,礼容有炜

【阔】【贞】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
阔,来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其二》,原文:地带三苗阔,山传二女灵

【爕】【郁】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

【翀】【栗】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

【阑】【夕】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阑夕,来源于李彭的《宋诗》《晨起 其二》,原文:阑夕伴客语,已复过我庭

【烟】【婕】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
烟,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:鼓吹惨寒烟

【弛】【瑞】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
弛,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》,原文:荪拳拳兮余爱,何险艰兮弛勤

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