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诗经-新生儿-取名

周齐灿作者：周齐灿2022-11-14 17:47:12

诗经，

诗经-新生儿-取名

【憧】【潞】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
憧，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：如今懵憧痴禅和，谩道玄玄为独脚

【炯】【页】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炯，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：美哉周氏子，炯炯冰壶月

【缪】【致】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缪致，来源于陈师道的《宋诗》《送魏衍移沛》，原文：能此已可尚，终焉致绸缪

【毓】【沥】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
毓，来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》，原文：怡然事天全，盎然毓天和

【箬】【季】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

【莞】【旆】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

【硝】【泯】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

【戍】【纪】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戍纪，来源于徐自明的《宋诗》《游浯溪》，原文：多少舣舟咸有纪，况予毕戍可无诗

【央】【桑】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
央桑，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：问予何事出柴桑，为指白云山中央

【沛】【嵇】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沛，来源于胡宏的《宋诗》《次刘子驹韵 其一》，原文：只向静中寻底事，恐遭颠沛不员成

【峰】【沦】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峰沦，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：回鴈峰前忆隠沦，平生谋道不谋身

【骞】【觉】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
骞，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：闻君憙事者，有子鸾凤骞

【飐】【秸】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其五》，原文：一堤草露明晨照，半浦荷风飐晚晴

【采】【辰】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
采辰，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：(钟离上云)今日是蓝采和生辰之日，度脱他走一遭去，早来到门首去

【奂】【芸】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》，原文：徧参初自浙江回，梵刹金铺始奂开

【巡】【勃】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
巡勃，来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》，原文：倚门几夜环连梦，勃窣稚子行逡巡

【楹】【史】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楹史，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

【舸】【堇】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：西风一舸小桥西

【绚】【玢】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

【宣】【宛】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宣宛，来源于文天祥的《宋诗》《合江楼 其二》，原文：蒸湘今石鼓，句宛古宣州

【政】【佐】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
政佐，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

【霄】【燮】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霄，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：恩波四溟涌，文燄九霄矗

【珵】【晟】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【琳】【婵】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琳，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙莘老湖州墨妙亭》，原文：好事今推霅溪守，故开新馆集琳琅

【召】【鸯】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》，原文：西风动召节，帅阃来徐徐

【渌】【嘉】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渌嘉，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

【艾】【亭】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
艾亭，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：亭亭妙高峰，了了蓬艾间

【灿】【芮】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：竺土大仙灯灿烂，融融和气霭楼台

【悟】【崔】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
悟崔，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：吾曹浮脆不自悟，乃欲冠剑常崔嵬

【壬】【浅】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

【恤】【瑞】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恤瑞，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

【乘】【韫】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
乘韫，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其八》，原文：乘流如可游，韫匵岂藏诸

【釉】【懿】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《嵊邑周干办挽诗》，原文：嶷然衷塞懿，挟操亦人难

【黎】【晨】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
黎晨，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：云随太极飞晨盖，天在浮黎大宝珠

【峰】【楣】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峰，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 三》，原文：绝坂水连下，羣峰云共高

【阜】【齐】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阜齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

【珂】【梓】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珂，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸣珂曲里，常记偶相逢，无语恨，有情愁，绿嫩红妆浅

【仟】【桥】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【硝】【汀】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【奈】【策】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
奈策，来源于杨万里的《宋诗》《乙酉社日偶题》，原文：也思散策郊行去，其奈缘溪路未干

【和】【琝】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
和，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其三》，原文：君侯谈笑该能事，诗到元和字永和

【骏】【磊】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骏，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：结束浮云骏，翩翩出从戎

【骃】【楚】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

【翼】【麓】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翼麓，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：旌旗登凤皇，羽翼在林麓

【恤】【岳】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：延入翼室，恤宅宗

【琪】【雯】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琪，来源于崔珏的《唐诗》《哭李商隐 一》，原文：只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛

【奘】【序】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【诣】【熙】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：绝顶诣老僧，豁然登上方

【柒】【涔】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【页】【曜】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

【堇】【幻】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

【彬】【煊】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
彬，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：有彬伊父，匪学不彰

【渤】【旷】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渤旷，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：旷如临渤澥，窅疑造瀛洲

【寒】【翎】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
寒翎，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：冰霜寒挺操，霄汉倦梳翎

【芗】【庆】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芗庆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

【萃】【琤】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵钱济明赠感慈长老》，原文：以彼穴中空，清风自来萃

【婉】【幂】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
婉，来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》，原文：婉腻讵如玉，凌风素云裾

【燃】【尉】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燃，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：弄月与燃犀，漫劳神、徒能惊世

【堰】【挚】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
堰，来源于贯休的《唐诗》《士马后见赤松舒道士》，原文：堰茗蒸红枣，看花似好时

【纶】【潇】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纶潇，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

【漪】【莆】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漪，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：添买竹坞千畦，荷漪两三顷

【岚】【思】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
岚思，来源于赵善扛的《宋词》《十拍子・破阵子》，原文：花外青帘迷酒思，陌上晴光收翠岚

【言】【涛】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
言涛，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：天机悟到忘言表，又喜涛声送夕阳

【崔】【允】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崔允，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：昭代论豪杰，崔侯允武文

【曙】【娄】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
曙，来源于释文珦的《宋诗》《效陶四首用葛秋巖韵 其四》，原文：每思夜气清，起坐天未曙

【琥】【涔】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

【犹】【珵】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
犹珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【漫】【合】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
漫合，来源于王洋的《宋诗》《闻秀实归自临安有新作戏以小诗寄之四首 其三》，原文：文章烂漫铺红锦，合向天边弄彩霞

【郝】【葭】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

【滦】【檀】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【挚】【睨】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

【兹】【鸢】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
兹，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：从兹千万岁，枝叶玉森森

【温】【荑】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
温，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：温处坐香茵

【郁】【墨】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郁墨，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：有时水面浮墨过，纷纷郁郁非烟云

【瞳】【嶂】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瞳，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十九》，原文：锵锵济济赴延英，渐近重瞳目转明

【淳】【芾】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：一瓢复一瓢，莫辨人间淳与浇

【璞】【史】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璞史，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：君不见昔年平御史，初得巨璞三硖中

【天】【邕】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
天邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

【冬】【夷】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冬夷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：春始生而萌之，夏日至而夷之，秋绳而芟之，冬日至而耜之

【璆】【秉】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璆秉，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

【岐】【鸠】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》，原文：功名岐则多，究竟策非上

【涔】【杨】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涔，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：槛外长江成底事，英雄对酒话蹄涔

【昭】【芦】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昭芦，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

【弘】【戍】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
弘，来源于朱昼的《唐诗》《喜陈懿老示新制》，原文：玉色复何异，弘明含羣德

【瑭】【承】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【怀】【约】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
怀约，来源于齐己的《唐诗》《荆渚病中因思匡庐遂成三百字寄梁先辈》，原文：新题忆剡硾，旧约怀匡庐

【礴】【棣】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
礴，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

【婳】【篁】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【怀】【境】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
怀境，来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》，原文：衰怀造胜境，转觉落笔难

【琰】【闰】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

【润】【暖】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
润暖，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：润随甘泽化，暖作青泥融

【识】【雯】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
识，来源于舒邦佐的《宋诗》《春半即事》，原文：端成空识字，谁可共论文

【瑷】【妤】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【札】【琼】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
札琼，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：误辱琼瑶报，兼蒙札翰投

【璞】【兆】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璞，来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》，原文：味薄无辛咸，璞顽废雕镌

【伽】【恬】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著有还玉涧之意作诗留之》，原文：时时覆钵过桥来，白头看打僧伽鼓

【燝】【经】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【誉】【尔】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
誉尔，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：随流窃食聊复尔，取誉懒能工赋营

【绚】【恒】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绚，来源于蔡襄的《宋诗》《和王胜之游普明院》，原文：裁诗赋景物，芬葩有余绚

【蒲】【袁】

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蒲，来源于宋祁的《宋诗》《池上 其一》，原文：云烟互明灭，蒲荇两因依

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