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大师-男孩-起名

谢隋誉作者：谢隋誉2022-11-16 12:58:25

男孩，

大师-男孩-起名

【繁】【馠】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
馠hān木芳香。
国学点评
繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

【庚】【峰】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庚峰，来源于释广闻的《宋诗》《妙峰和尚赞》，原文：至于灵机绝唱，不堕常调，莫妙乎庚峰定穴者也

【畚】【璐】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

【丁】【欢】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
丁欢，来源于孔平仲的《宋诗》《兄长舟次会稽以十月九日发书清江亲故以此日遣使仍以十一月十二日同到去岁会稽书清江人亦同日到尝有诗记其事》，原文：丁宁劳问若相见，满堂欢喜动颜色

【斌】【爕】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【淙】【陵】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

【箫】【鼎】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
箫鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：九鼎奏箫韶，爰居端不飨

【弘】【之】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
弘之，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：汲黯尝纠公孙诈，弘于上前多谢之

【璞】【骃】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璞，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：问之何将迎，终然抱璞素

【之】【竣】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
之，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：小楷之传，抑更精之

【羿】【竣】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

【沐】【琝】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《齐国夫人曹氏挽词 其二》，原文：汤沐封逾宠，芝兰晚更芳

【文】【樟】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
文，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：雁鹜静，文书毕

【孜】【继】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孜继，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

【皓】【烯】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皓，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：君不见西汉四皓起商颜，羽□□□刘氏绵

【启】【意】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
启意，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：惟有苍苍知此意，只应潜为启严宸

【馚】【淅】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：淅淅黄芦际，茫茫碧水余

【凇】【纴】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【胧】【旖】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胧旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

【楣】【季】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

【栎】【慕】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栎慕，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：匠石不能材社栎，弋人何意慕冥鸿

【荏】【陵】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
荏陵，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

【迪】【翰】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
迪，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：启迪颛蒙，如金在镕

【储】【亦】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
储亦，来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其三》，原文：彼盘之人，亦丰厥储

【昃】【渤】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

【瑜】【泉】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑜，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

【与】【奎】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
与奎，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：上与奎宿争光芒，器成未售此焉藏

【言】【天】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
言天，来源于苏泂的《宋诗》《秋风 其一》，原文：信有难言事，天高不为闻

【珐】【孝】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《古初》，原文：长沙有孝子，姓字死犹香

【奈】【权】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
奈权，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・中吕/粉蝶儿》，原文：(刘文静云)元帅，休要恼怒，权且奈心也

【璞】【梁】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞梁，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

【犹】【岿】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
犹岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：旧池堙犹窊，遗址岿不平

【峥】【罡】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 真兴寺阁》，原文：身强八九尺，与阁两峥嵘

【慷】【翎】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
慷，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・闲拈斑管学张草，静对黄花诵楚骚。等待新雁儿来时问个音耗；若》，原文：彷惶忧国志，慷慨济时才

【熹】【洲】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

【沉】【汉】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沉汉，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：沉思汉唐视陈迹，逆节怙险终何求

【毓】【志】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
毓志，来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》，原文：见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

【莱】【乔】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莱乔，来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》，原文：海中紫雾蓬莱岛，安期子乔去何早

【扬】【渤】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
扬渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

【君】【嵊】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
君嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【休】【子】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
休子，来源于孔文卿的《元曲》《二煞・拼了教匆匆行色催征雁，止不过拍拍离愁满战鞍，驱兵早晚到骊山。》，原文：若夺了娘娘，教唐天子登时两分散，休想再能够看一看

【荣】【欢】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荣欢，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：荣光浮翠辇，欢抃拥彤墀

【宏】【珹】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珹chéng木玉名。
国学点评
宏，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：向来宏词出，古气轧盘诰

【兹】【旒】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兹，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：兹辰著休令，嬉燕动辇毂

【芉】【晤】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【谧】【澧】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

【玮】【琰】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【辽】【皋】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
辽，来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》，原文：欲为山中侣，肯祕辽天声

【运】【辰】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
运辰，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・金盏儿》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

【誉】【庆】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
誉庆，来源于欧阳修的《宋诗》《和出省》，原文：文章纸贵争驰誉，朝野人言庆得才

【捷】【泽】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
捷，来源于姚勉的《宋诗》《过麻子湖遇逆风有作 其一》，原文：去帆今日夸轻捷，只恐前滩也怨迟

【继】【滔】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
继滔，来源于苏籀的《宋诗》《汲东坡所浚井一首》，原文：帅贰英英驻节旄，继唐流泽便滔滔

【勃】【憬】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勃，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其三》，原文：阴雾冥濛慢鼓鼙，田坡勃窣误轮蹄

【新】【稽】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
新稽，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其二》，原文：留心旧典皆驯致，从事新书悉顺稽

【葭】【炘】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
葭，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：杨柳蒹葭覆水滨，徘徊南望倚阑频

【夷】【纫】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
夷纫，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：纫留夷而纬楬车兮，以为束带

【堇】【傅】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

【乾】【冬】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于裴翛然的《唐诗》《夜醉卧街》，原文：遮莫冬冬动，须倾满满杯

【娄】【昃】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

【魁】【遒】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
魁遒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

【皤】【珹】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
皤，来源于侯正卿的《元曲》《正宫・菩萨蛮客中寄情》，原文：镜中两鬓皤然矣，心头一点愁而已

【棹】【炘】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
棹，来源于顾逢的《宋诗》《斯巖庵》，原文：舣棹水之涯，重来访可师

【搦】【承】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

【彬】【匡】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
彬，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：彬彬齐鲁郊，不复论轲丘

【君】【品】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
君品，来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》，原文：欲品精妙人，君当二三数

【徽】【稽】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
徽稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：载稽礼典，扬徽垂鸿

【承】【景】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
承景，来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚游蒋园次韵》，原文：自拟湖山景，亲承雨露恩

【梁】【洛】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
梁洛，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：洛阳花，梁园月

【晣】【言】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晣言，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【瑥】【未】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：未逃形数皆有涯，此独未信无穷期

【资】【滇】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
资，来源于皎然的《唐诗》《夏日集李司直纵溪斋》，原文：山近资性静，月来寄情深

【崔】【萧】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崔萧，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：当时功阀今不著，崔萧之史讨无因

【魁】【柯】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
魁，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

【翰】【勃】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翰，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：凤池纶綍手，挥翰发幽光

【璋】【韧】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璋，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：圭璋贱珉玼，山川贵刚骍

【煦】【陟】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

【炜】【璋】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

【本】【旭】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

【初】【君】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
初君，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：梅雨翳江浦，我来初识君

【柯】【戍】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
柯戍，来源于孔平仲的《宋诗》《深夜》，原文：戍漏传声小，庭柯转影圆

【寅】【佰】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
寅，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其二》，原文：同寅两载意何倾，不是人间儿女情

【淳】【易】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淳易，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：薄俗易销歇，淳风难久舒

【漪】【帧】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漪，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：习习薰风回竹院，疏疏细雨洒荷漪

【扬】【燃】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
扬，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其二》，原文：龙用中宵壮，风扬广岸波

【意】【柏】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
意柏，来源于闻人宇的《宋诗》《海盐鹿苑寺》，原文：东去无情波缭绕，西来有意柏葱青

【犹】【莞】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
犹，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：土风到处总相犹

【猷】【舸】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
猷，来源于周紫芝的《宋诗》《张鼇诗》，原文：愧乏大手笔，为公著嘉猷

【怀】【伦】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
怀伦，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：放怀留化日，反掌叙彛伦

【纬】【炯】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纬炯，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：秋声入络纬，炯炯织霜月

【晠】【缨】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：髑髅串胡神，缨络缠古佛

【憧】【琮】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：况复迫衰暮，视近步憧憧

【研】【岿】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
研，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：妙宇研磨讲，应齐智者踪

【沐】【羡】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《仆访吕晞朴排岸方造舟翔鸾不及见后数日有诗次韵奉谢二首 其一》，原文：太常何敢醉如泥，休沐相寻见亦稀

【樗】【阑】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樗，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：梓匠宁辞斵，樗材忝辱知

【颐】【懿】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颐，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：嘉内史兮屏浮华，淡物累兮颐天粹

【锐】【熠】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锐，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》，原文：欲追险韵继坡老，词锋犀锐真吹毛

【情】【焘】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
情，来源于尹焕的《宋词》《唐多令》，原文：歌短旧情长

【硝】【纬】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

【枫】【冕】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
枫，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：入为枫宸侍，遇事挺奇节

【槿】【波】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
槿，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

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