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缺水-免费名字-新生儿-起名

徐良朔作者：徐良朔2022-11-16 13:09:56

缺水，

缺水-免费名字-新生儿-起名

【霓】【铮】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霓，来源于华岳的《宋诗》《题泽民庙》，原文：苍天九重开日月，赤地千里兴云霓

【禧】【棣】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

【漫】【楣】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漫，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：漫漫潮初平，熙熙春日至

【休】【言】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
休言，来源于韩淲的《宋诗》《仲至寄蒋阜茶与昌甫且录大监赋来 其三》，原文：绝世吟须属二公，休言桑苎玉川翁

【羿】【鹤】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

【存】【孝】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
存孝，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：诗书古训时时习，孝友家风世世存

【滇】【颐】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

【波】【秉】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
波秉，来源于程公许的《宋诗》《拟玉谿体赋醴泉墅海棠二首 其二》，原文：濯锦波光绕百遭，夜寒秉烛更须高

【冕】【瑧】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冕，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：挂冠裂冕已辞荣，南亩东臯事耕凿

【秭】【翩】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

【莜】【澧】

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【筱】【灏】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

【涧】【恺】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿以许旌阳李八百像刻来因得二首 其二》，原文：涧头霜叶寒，相与知其贤

【崧】【备】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：元来崧岳生申旦，会群仙、献长生

【羿】【沅】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

【曙】【沧】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曙沧，来源于薛嵎的《宋诗》《郊外隠居》，原文：曙色浮沧海，春风满太虚

【津】【璨】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《晓行》，原文：市尾人声閙，津头水气昏

【滢】【椒】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【青】【溯】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
青溯，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：江东自鄱溯江西，郡曰青原洲白鹭

【贞】【闲】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
贞闲，来源于程公许的《宋诗》《再和贺及甫领西清先生荐牍 其二》，原文：蛾眉嫁晚贞心在，闲倚春风唱石州

【戍】【渲】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：戍守列万里，镇防连百城

【铭】【涛】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
铭，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：题牓为服训，义取铭盘盂

【冰】【越】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冰越，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用铜字韵作诗复次韵二首 其二》，原文：政如之越资章甫，何异当冰语夏虫

【礴】【涌】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
礴，来源于李流谦的《宋诗》《观画文氏园小酌而归》，原文：解衣而盘礴，主人固可人

【闻】【种】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闻种，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 金橙径》，原文：上苑闻未多，谁能为移种

【霁】【瑺】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霁，来源于潘璵的《宋诗》《卷帘》，原文：卷帘迎霁色，双鹊噪庭柯

【品】【沅】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
品，来源于钱起的《唐诗》《观法驾自凤翔回》，原文：圣情苏品物，龙御辟云雷

【寒】【英】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
寒英，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：突险呀空龙虎蹲，由来英气蓄寒根

【瑄】【霖】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

【潇】【桑】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潇桑，来源于张雨的《元曲》《双调・水仙子》，原文：归来重整旧生涯，潇洒柴桑处士家

【润】【杨】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
润杨，来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》，原文：榆堤雨润风力和，老杨出菌鶵骈觜

【璆】【瑚】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：风流被诸孙，璆琳富包贡

【渌】【煜】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
渌，来源于范浚的《宋诗》《送叶彦益县丞之任江宁》，原文：更当渌水吴京邑，豪士新亭旧胜游

【奈】【敏】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
奈，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：无计奈情何，且醉金杯酒

【鸠】【芾】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《寄题四明吴勰拙轩二首 其一》，原文：分寸跻攀曳九牛，一锥无地拙于鸠

【漓】【姿】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
漓姿，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：淋漓宫锦，忍辜妖艳姿色

【芾】【傅】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

【瑾】【潇】

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

【玫】【橙】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

【溯】【若】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
溯若，来源于陈瓘的《宋诗》《寄题正伦姪舫斋诗二首 其一》，原文：此道若长川，行藏比溯沿

【忻】【裴】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
忻，来源于项安世的《宋诗》《七夕谢孟漕品味》，原文：戢戢玉莲参藕艇，忻忻火枣会梨宫

【宓】【幂】

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

【序】【璞】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
序，来源于周密的《宋诗》《春郊即事》，原文：节序多风雨，鶑花动岁年

【滇】【亘】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

【皤】【璆】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：两鬓皤，中年过，图甚区区苦张罗

【怀】【经】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
怀经，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 伏龟堂》，原文：不独卷怀经世志，白云流水是心期

【欢】【魁】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
欢魁，来源于朱庭玉的《元曲》《三煞・选甚乍使钱无名气，学做人初出帐的乔相识。折莫不发镘有魂灵曾》，原文：一个个都教成圆备，里外中间都是他周全方便，须对付出个省钱的应奉的双生更欢喜，也不教恶了冯魁

【林】【和】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
林和，来源于王淇的《宋诗》《梅》，原文：只因误识林和靖，惹得诗人说到今

【孝】【冶】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
孝，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：纂业光文祖，贻谋属孝孙

【沛】【憬】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

【振】【澎】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
振，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：闻君自天来，目张气益振

【椿】【翩】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椿，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：鹏程九万里，椿干八千春

【璞】【支】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：昔人抱璞经三献，今子排云叫九关

【弈】【淅】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 二》，原文：不信君看弈棋者，输赢须待局终头

【朦】【瑭】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋诗》《午枕》，原文：三杯未醒复三杯，醉眼朦胧劈不开

【霖】【琦】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霖，来源于韩维的《宋诗》《次韵答景仁喜雨》，原文：上天垂景贶，高秋霑喜霖

【轶】【珲】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

【隋】【郇】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隋，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：禹凿隋穿今古利，吴樯楚楫去来空

【沥】【合】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沥合，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：寒灯挑尽见遗尘，试沥椒浆合有神

【骃】【珲】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

【椰】【恤】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

【槿】【凛】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
槿，来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：书帷通竹径，琴台枕槿篱

【沁】【采】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沁采，来源于史达祖的《宋词》《万年欢》，原文：烟溪上、采绿人归，定应愁沁花骨

【支】【潜】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
支潜，来源于王安中的《宋诗》《黎阳道中》，原文：精神何足几年支，疏广陶潜肯自迟

【栗】【浠】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栗，来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》，原文：养牲奉严禋，盖用茧栗犊

【染】【旒】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
染，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：边尘染衣劒，白日彫华发

【濡】【皙】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
濡，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄喜雨》，原文：膏润涵濡万物中，欣然生意满和风

【茗】【函】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茗函，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

【匠】【沫】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
匠沫，来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》，原文：沈沟断木思班匠，吹沫纤鳞待晚潮

【涛】【蓁】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涛，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：壮节排苍极，欢声激怒涛

【渌】【冬】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》，原文：禾黍趁时青覆垅，池塘流润渌生文

【璁】【怀】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

【粹】【璞】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
粹璞，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晋更五胡

【忱】【闻】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无作怨，勿用非谋非彝蔽时忱

【秭】【琲】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

【兴】【瑄】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兴，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：十分酒兴诗肠

【常】【闻】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
常闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其一》，原文：贤行闻当世，尊隆异故常

【波】【翩】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
波翩，来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》，原文：秋风吹层波，落叶何翩翻

【琲】【懿】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

【烽】【涔】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
烽，来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》，原文：湿马胡歌乱，经烽汉火微

【淄】【坤】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

【潮】【犹】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潮犹，来源于白居易的《唐诗》《悲歌》，原文：塞鸿遇暖犹回翅，江水因潮亦反波

【品】【憧】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
品，来源于吴惟信的《宋诗》《赠天台项方城》，原文：客心云自在，人品玉分明

【白】【鉴】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
白鉴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：太白峰前收阵脚，鉴湖归唱村田乐

【同】【玟】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
同，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：噫，记与君同

【豫】【濡】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

【溯】【诺】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：溯江卜风色，入峡听猿声

【耘】【瑱】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵徐正权谢示闵子庙记及惠纸》，原文：吴纸赠君君莫怪，耕耘废罢有闲田

【霓】【奘】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霓，来源于郑獬的《宋诗》《挽程中书令三首 其二》，原文：旧爱霓裳曲，翻闻薤露歌

【华】【恽】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
华恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

【傅】【芨】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
傅，来源于崔橹的《唐诗》《山路木芙蓉》，原文：万里王孙应有恨，三年贾傅惜无才

【珉】【执】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：联金缀玉真吾事，賸刻坚珉表士乡

【恽】【般】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

【子】【彬】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
子彬，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

【寒】【棂】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
寒棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

【荷】【鸠】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荷鸠，来源于洪刍的《宋诗》《田家谣》，原文：鸠妇勃谿农荷锄，身披袯襫头茅蒲

【浠】【诚】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：是 故诚者，天之道也

【晶】【漓】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晶，来源于李昴英的《宋诗》《赠宋省元巍荐经义》，原文：森森天骨晶光缥，去必轩腾十二闲

【楣】【漪】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

【谧】【与】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

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