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最有气质名字-男孩-起名

杨芍椒作者:杨芍椒2022-11-17 01:47:54

男孩,

最有气质名字-男孩-起名

【皖】【尔】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
皖,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:回首皖公山色翠,影斜不到寿杯中

【维】【佶】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
维,来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》,原文:维时斯成,惟诞斯辰

【磊】【绚】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:频繁命屡及,磊落字百行

【年】【筠】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
年筠,来源于李贺的《唐诗》《湘妃》,原文:筠竹千年老不死,长伴秦娥盖湘水

【涛】【晷】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
涛,来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》,原文:奔涛已东决,磊块留不去

【棣】【笛】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棣,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其一》,原文:朝廷矜棣萼,人物得熊罴

【宏】【华】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宏华,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》,原文:栋梁宏可爱,丹碧丽非华

【漳】【篁】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
漳,来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其四》,原文:如何漳滨卧,使我恨有余

【蕴】【骋】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
蕴骋,来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》,原文:道蕴诗传丽,相如赋骋才

【沦】【翊】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沦,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其二》,原文:干将曾未试,宝气已沈沦

【洌】【烁】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

【洌】【麓】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

【珉】【川】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
珉川,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:但爱川陆平,不问瑶珉杂

【骞】【禺】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
骞,来源于洪皓的《宋诗》《次韵寄兴祖广德》,原文:行府相将释老马,故人赠策助腾骞

【缮】【博】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缮,来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》,原文:时平汉斧宣威力,岁稔湘帆缮贡劳

【缘】【暖】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
缘暖,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》,原文:未到末春缘地暖,数般颜色一时开

【宁】【誉】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宁誉,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:冰清谁似乃翁誉,玉麈孩视宁馨色

【闰】【缘】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
闰缘,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》,原文:岁闰缘长历,霜清欲上弦

【冬】【霆】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冬,来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》,原文:要识太原孚上座,六街钟鼓闹冬冬

【孝】【景】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
孝景,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:孝文且如此,何况景武皇

【纮】【涌】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:八纮云静明寥泬,夜永松堂对寒月

【佐】【航】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
佐航,来源于权德舆的《唐诗》《送上虞丞》,原文:计程航一苇,试吏佐双凫

【绚】【品】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绚,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:孙八远在虢,丹霞绚崔苍

【茗】【楚】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
茗楚,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:枫香出楚地,茗椀宁加闽

【浠】【袤】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

【瑺】【淖】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【佰】【鸠】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【兴】【梧】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兴梧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》,原文:渺渺苍梧云,兴怀一何深

【珞】【佰】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
珞,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

【嶛】【仁】

拼音五行释意
liáo高。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【涛】【瑜】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

【祁】【炔】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】九年春,宋公使乐大心盟于晋,且逆乐祁之尸

【湫】【昉】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湫,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:饭甘粗,衣任恶,卧从湫

【帧】【宸】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【航】【潭】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
航,来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》,原文:奈何苦海深,忍袖慈航手

【棹】【棹】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹棹,来源于范祖禹的《宋诗》《月夜船行入资州》,原文:此时孤棹发中流,川后停波听棹讴

【缥】【鉴】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缥,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:绣衣金缕披霞袂,缥缈素服褊袒臂

【蔳】【天】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于陈允平的《宋词》《暗香》,原文:霁天秋色

【嵘】【苍】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
嵘苍,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老所画横竹》,原文:酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘

【才】【戍】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
才戍,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:独倚画屏人不会,梦魂才别戍楼边

【霄】【璂】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
霄,来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:相望楼殿间,宛在云霄半

【良】【迪】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
良迪,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

【仁】【枫】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
仁枫,来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》,原文:仁杰淫祠废欲无,枯枫老栎两三株

【页】【銮】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

【柃】【俞】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

【瑄】【滔】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

【瀚】【骋】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
瀚,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:龙輴来瀚海,鹤驾返神霄

【搦】【储】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
搦,来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》,原文:猫儿不识主,傍家搦老鼠

【尧】【史】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尧史,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其一》,原文:了堂先生古遗直,贬剥私史专尊尧

【嶂】【瑹】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嶂,来源于沈与求的《宋诗》《东西二林寺 其二》,原文:修篁同碧嶂,寒溜合清溪

【桠】【芃】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

【唯】【禧】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
唯,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其三》,原文:唯其苦之,是以取之

【缘】【滦】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
缘,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:彼此非干,应缘何假

【琲】【谧】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

【尔】【燏】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
火光貌。
国学点评
尔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:尔为之

【越】【鸿】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
越鸿,来源于刘敞的《宋诗》《送韩七寺丞知萧山》,原文:越吟不自然,极目南飞鸿

【笈】【甯】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
笈,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:负笈游洙泗,担簦往辟雍

【奕】【勉】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
奕勉,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:愿言勉事此,奕叶光前规

【武】【嶂】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
武嶂,来源于蜀太妃徐氏的《唐诗》《和题丹景山至德寺》,原文:武士尽排青嶂下,内人皆在讲筵中

【筠】【浦】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
筠浦,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:我家瓯浦东,筠扇锁修竹

【缥】【硝】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缥,来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》,原文:祥风缥渺钧天声,彩幢翠盖烟霞生

【漳】【钲】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漳,来源于吕本中的《宋诗》《谢宇文漳州送茶》,原文:漳州太守送茶来,王圭小凤俱无敌

【京】【竣】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
京,来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》,原文:京江一灯续,天乃不憗遗

【情】【槿】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
情槿,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》,原文:身游城市发将华,眼见人情似槿花

【岳】【意】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岳意,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》,原文:浩歌望嵩岳,意气还相倾

【辑】【执】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辑,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:六县万家人辑睦,鱼盐利人茶货足

【繁】【凝】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
繁凝,来源于张嵲的《宋诗》《雨霁独夜》,原文:繁星凝夜气,黑月惟西山

【韧】【薏】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【航】【专】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
航,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:剑珮千官拱,梯航四海趋

【仞】【烽】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仞,来源于陈士楚的《宋诗》《和林艾轩城山国清塘韵》,原文:仞墙草长章逢少,几百年来风月闲

【邕】【胥】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
邕,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》,原文:这琴陶潜膝上横,蔡邕爨下生

【斌】【典】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

【弈】【睨】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:弈棋樵客腐柯还,吹笙仙子下缑山

【觉】【墨】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
觉墨,来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》,原文:旧游如梦觉,零落朋侪,遗墨淋漓尚如故

【筹】【恣】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
筹,来源于李贞白的《唐诗》《咏罂粟子》,原文:倒排双陆子,希插碧牙筹

【彰】【琰】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彰,来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》,原文:不露锋芒意已彰,扬眉早堕识情乡

【烯】【壬】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:四、秋,七月壬辰朔,日有食之,既

【锋】【越】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锋越,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其一》,原文:旧戍交锋淮水赤,新坟埋剑越山苍

【禧】【冉】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:开禧三月初逢九

【莘】【畅】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
莘,来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》,原文:隆中气象接莘磻,心术精微日月寒

【辑】【宗】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辑宗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周

【萧】【博】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
萧博,来源于陆文圭的《宋诗》《奉饯子华教授北上时癸酉三月》,原文:举鞭萧萧易水东,博徒剑客时相逢

【翡】【志】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翡志,来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》,原文:雪消冰泮渌盈沟,翡翠鸳鸯得志秋

【蕴】【笠】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕴,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其九》,原文:锦囊蕴珠玑,长养南风力

【孜】【戈】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
孜,来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》,原文:卑孜晚鸟沉幽语,历剌烟篁露病梢

【鑫】【纾】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:万金买闲日,驾言一纾眉

【淮】【援】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淮,来源于鲍溶的《唐诗》《送王损之秀才赴举》,原文:青门珮兰客,淮水誓风流

【翡】【曦】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翡,来源于李羣玉的《唐诗》《三月五日陪裴大夫汎长沙东湖》,原文:湖光迷翡翠,草色醉蜻蜓

【鉴】【明】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鉴明,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一三》,原文:明明玉鉴光中,浩浩烟波万里

【丁】【昱】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:冬十月丁亥,杀公何藐

【虞】【彰】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虞彰,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:辛甲今为史,虞箴遂孔彰

【籍】【麓】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
籍麓,来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》,原文:文定去营衡麓宅,仲容自老籍溪傍

【娄】【滨】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:九、冬,仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚,遂城虎牢

【棋】【裕】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋,来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》,原文:文章纷似绣,珠玉布如棋

【孝】【禧】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」孝伯曰:「人生几何

【诣】【槐】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
诣,来源于刘宰的《宋诗》《章仓席上》,原文:中有超诣士,簿书厌拘束

【笠】【臻】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笠,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:草笠而至,尊野服也

【烨】【衍】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
烨,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

【烨】【兴】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 皇帝初举酒用《灵芝》。》,原文:烨烨神芝,不根而植

【瑭】【湛】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

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