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缺木-易经-男孩-姓名打分

郑棋作者:郑棋2022-11-18 03:39:48

易经-缺木-男孩-姓名测试打分分析,

缺木-易经-男孩-姓名打分

【楠】【榭】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
楠,来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》,原文:楩楠间桐槠,干霄非一木

【旷】【荑】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旷,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》,原文:楼高兮山远,野旷兮水长

【黎】【赓】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
黎赓,来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》,原文:黔黎逢至化,稽首载赓歌

【茂】【尚】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茂尚,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》,原文:季宣易尚资到溉,茂叔书曾取寿涯

【术】【初】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
术初,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 六》,原文:长生术,初九祕潜龙

【燿】【渤】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
燿,来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》,原文:荒榛腐草无人迹,只有秋来熠燿飞

【冽】【萧】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冽萧,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:凛冽风埃惨,萧条草木枯

【晋】【言】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晋言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:故出奔晋,织絇邯郸,终身不言卫

【冉】【桠】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
冉,来源于钱槱的《宋诗》《溪上》,原文:秋老芦花冉冉飞,晓天寒气袭人衣

【偕】【翊】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
偕,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲尊明亭》,原文:有时携筇,偕二三朋

【本】【诚】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
本诚,来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》,原文:古来制御无上策,本朝镇抚诚得宜

【晳】【漳】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

【圣】【禺】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
圣禺,来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》,原文:西枢镇番禺,绍圣之初年

【樗】【臻】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
樗,来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》,原文:有志慙雕朽,无庸类散樗

【备】【赓】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
备,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:纳女于天子,曰备百姓

【页】【榷】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》,原文:(《诗渊》第五册第三一三六页

【烁】【乾】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
烁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

【凇】【臻】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【沥】【舸】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沥,来源于李峤的《唐诗》《露》,原文:滴沥明花苑,葳蕤泫竹丛

【峪】【庄】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

【楦】【滔】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

【肖】【旬】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
肖,来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》,原文:匰主兮肖貌,穆将愉兮清庙

【偕】【京】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
偕京,来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》,原文:芳菲供愁眼,衣袂偕京尘

【榭】【涛】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
榭涛,来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》,原文:冯夷翻怒涛,汹汹激风榭

【槐】【娄】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
槐,来源于侯置的《宋词》《满江红》,原文:问鼎槐何似,卧云敧石

【箫】【霁】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箫,来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》,原文:箫鼓黄昏,动人心处情无限

【浚】【谊】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浚,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其四》,原文:进善定见与,言从浚之郊

【德】【蕴】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
德蕴,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:德业蕴时宗,幽符梦象通

【莱】【潮】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
莱潮,来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》,原文:安得望蓬莱,巨舰破潮起

【崎】【翊】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崎翊,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:邦基资翊戴,贤路辟崎岖

【逸】【翊】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
逸,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:壮心徒戚戚,逸足自骎骎

【崎】【旷】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
崎旷,来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》,原文:原野旷萧条,岗阜何崎嵚

【璩】【虔】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

【钲】【悟】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钲,来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》,原文:风钲严道从,雾烛转崎岖

【湛】【谐】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
湛,来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》,原文:池潦湛寒绿,鳞云屯晚白

【祁】【仁】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
祁,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:祁阳整旅,东松纪行

【槐】【辰】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
槐辰,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:日长槐夏,凉生冰室,又是生辰来到

【幻】【裴】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
幻,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:我观神仙传,诡幻何纷纭

【椰】【宸】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

【重】【峪】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
重,来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:金地上,栏绕重重

【泉】【椰】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
泉椰,来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》,原文:桄榔之粉白于面,椰子之泉甘胜蜜

【荑】【桠】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荑,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:杂英缀初红,宿荑吐新碧

【慷】【醇】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chún纯真朴实。
国学点评
慷,来源于李朴的《宋诗》《忆玉巖 其二》,原文:此意属公须慷慨,晚云成雨便归山

【奂】【其】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奂其,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:载辟祠庭,奂其轮而

【箪】【弛】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箪,来源于黄干的《宋诗》《读史记荆卿传》,原文:说与男儿莫爱身,箪瓢陋巷不为贫

【璁】【篁】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璁,来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》,原文:掌底轻璁孤鹊噪,枝头干快乱蝉吟

【铭】【皎】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
铭,来源于李峤的《唐诗》《屏》,原文:脩身兼竭节,谁识作铭才

【苏】【勃】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苏勃,来源于喻良能的《宋诗》《彦礼提宫以诗见招赴惠山登高之集次韵奉酬 其一》,原文:王勃挥毫滕阁上,苏仙把酒华山颠

【旭】【芮】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旭,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一三》,原文:臯月今朝初旭光,玉辉破暗露堂堂

【经】【奘】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
经奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【懿】【樗】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
懿,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:断蛟剸割无能撄,懿效翘然宜汇征

【醇】【憬】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
醇,来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》,原文:人归畎亩醇风在,我近图书白日闲

【辑】【弈】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
辑,来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》,原文:聊分副本天随子,辑缀来归是一奇

【飏】【存】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
飏存,来源于储光羲的《唐诗》《和张太祝冬祭马步》,原文:烈火见陈信,飏言闻永存

【本】【元】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
本元,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其二○》,原文:元子本豪爽,颇复有俗气

【奘】【芉】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【逸】【未】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
逸未,来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》,原文:虽慕子长游,未学子真逸

【榷】【武】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》,原文:新制重分司,谁云筦榷卑

【狄】【爀】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:狄灭温,温子奔卫

【札】【邕】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
札,来源于顾非熊的《唐诗》《雁》,原文:何人寄书札,绝域可知闻

【飔】【矜】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
飔,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:堂前清飔发,树外赤日西

【夷】【樨】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
夷,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》,原文:洁身比夷齐,见义勇育贲

【林】【沧】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
林沧,来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 四》,原文:清气生沧洲,残云落林薮

【瑹】【飔】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》,原文:朱明从律,白藏御时,草腓寒露,木落凉飔

【逊】【椎】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
逊,来源于王安石的《宋诗》《详定幕次呈圣从乐道》,原文:杨雄识字无人敌,何逊能诗有世家

【柃】【亦】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》,原文:牛衣自暖,徒行亦鞍

【恢】【才】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
恢才,来源于汪元量的《宋诗》《蜀相庙》,原文:先生有才过曹丕,中原恢复未可知

【胤】【征】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
胤征,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:羲和废厥职,酒荒于厥邑,胤后承王命徂征

【言】【遥】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
言遥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美病中见寄》,原文:春恨与谁同酩酊,玄言何处问逍遥

【滔】【芨】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
滔,来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》,原文:天下滔滔者,谁能此问津

【杉】【君】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
杉君,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:家何在,因君问我,归梦绕松杉

【蓁】【欢】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:奸雄几许埋蓁莽,笑语何妨拥蕙兰

【诚】【矜】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
诚矜,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:诚足不顾得,妄矜徒有言

【颜】【麟】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颜麟,来源于许棐的《宋诗》《明妃》,原文:好把香闺旧脂粉,艳妆颜色上麒麟

【轩】【纲】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
轩纲,来源于王渐的《唐诗》《缺题》,原文:纲轩疏雨霁,金刹片云秋

【蕖】【晖】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕖晖,来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其二》,原文:万顷红蕖照落晖,五云门外贺家池

【笈】【其】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笈其,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:吾从云笈书,七签岂其情

【卿】【玢】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
卿,来源于李昭象的《唐诗》《赴举出山留寄山居郑参军》,原文:还如费冠卿,向此振高名

【棋】【昭】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棋,来源于王居安的《宋词》《满江红》,原文:收笔砚,藏棋局

【檀】【翰】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
檀翰,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》,原文:栴檀林间法檀度,翰墨场中行秘书

【梧】【般】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梧,来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》,原文:莹澈通三岛,巖梧积万层

【荣】【珉】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荣珉,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

【梁】【榭】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
梁榭,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:飞梁凌窅渺,虚榭压奫沦

【煦】【瑥】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
煦,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

【桥】【箴】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桥,来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》,原文:九日松林寺,登高过石桥

【悟】【缪】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
悟缪,来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》,原文:九龄早悟绸缪诗,其奈哥奴基棼丝

【璂】【零】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【言】【黎】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
言黎,来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》,原文:昌黎有名言,受恩异知己

【荏】【舟】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荏,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》,原文:绸缪平生期,荏苒岁月蹉

【弈】【伽】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
弈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:弈秋,通 国之善弈者也

【辕】【栗】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
辕,来源于李昴英的《宋诗》《送都运陈炜以烦言去》,原文:退庵本惬家林兴,父老攀辕却有情

【知】【峪】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
知,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:思事亲,不可以不知人,思知人,不可以不知天

【炘】【资】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《禅安》。》,原文:永锡坤珍,资生为大

【久】【延】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
久延,来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》,原文:田野豪杰久延颈,一呼而动云来奔

【文】【谐】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
文谐,来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其二》,原文:旧识回文谱,新谐远调讴

【嶛】【煊】

拼音五行释意
liáo高。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【珉】【苏】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珉苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:胡翁与著录,苏倩为书珉

【伦】【籍】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
伦籍,来源于寇准的《宋诗》《述怀》,原文:桂籍冠伦辈,天下知声光

【骞】【城】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
骞城,来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》,原文:腾骞入霜台,便若阻城堑

【谦】【缈】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谦,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・醉春风》,原文:赤紧的小姐谦和,相公宽厚

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