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缺水-满分名字-男宝宝-起名

徐奈芝作者：徐奈芝2022-11-18 19:46:45

缺水-男孩，

缺水-满分名字-男宝宝-起名

【存】【宏】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
存，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：良田岁岁卖，存者唯莱污

【凡】【岿】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
凡，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：看使君，于此事，定不凡

【望】【皖】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
望皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【潜】【繁】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潜繁，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：繁盛闽南粤，潜藏霜雪天

【勘】【潜】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勘，来源于林希逸的《宋诗》《题林桂芳洲集》，原文：匆匆酬雅意，勘辨待他时

【骃】【潭】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

【晨】【琲】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晨，来源于姚宽的《宋诗》《西溪早行》，原文：清晨出故溪，邻曲未闻鸡

【子】【渤】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
子渤，来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》，原文：弄兵赤子满潢池，渤海龚生真吏师

【淮】【砺】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淮砺，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：惟公带砺长淮比，聊为苍生拂衣起

【逻】【鸠】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

【仁】【休】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仁休，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：南北休兵久，仁恩及物深

【汝】【桑】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汝桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其一》，原文：其谁湔拂汝，岁月海生桑

【滇】【芾】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

【备】【炀】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
备，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：君才雄万夫，少也备文武

【润】【喻】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
润，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其一》，原文：土润箭萌美，水甘茶串香

【休】【硝】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
休，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：不如休做梦

【扬】【忻】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
扬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬戌、刘子奔扬

【斌】【泰】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【兴】【烊】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：吊兴亡、遗恨泪痕里

【波】【岭】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
波岭，来源于韦应物的《唐诗》《寄柳州韩司户郎中》，原文：一逐风波迁，南登桂阳岭

【郄】【航】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

【寅】【宏】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
寅，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 三》，原文：平旦寅，三昧圆光证法身

【袤】【禺】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

【羲】【武】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羲武，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

【玄】【志】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
玄志，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：玄宗开怀死（陈九思同志疑当作「乐」

【宏】【沉】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宏沉，来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其一》，原文：贺成先燕雀，宏略在沉机

【屿】【袤】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
屿，来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》，原文：顷岁游孤屿，名门说二何

【子】【禄】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
子禄，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：禄山，玉环，子母肠难断

【品】【茯】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
品，来源于冯延巳的《唐诗》《句》，原文：（沈雄《古今词话·词品》卷下引

【徽】【洛】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
徽洛，来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其二》，原文：天下花王绝世无，侬家移得洛徽苏

【凛】【勋】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凛勋，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：给事勋庸太史诗，凛然人物见家规

【潭】【炘】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
潭，来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》，原文：长啸招远风，临潭漱金碧

【艾】【武】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
艾武，来源于张守的《宋诗》《次韵范寥孟冬大阅之什》，原文：得君耆艾将神武，定看却敌贤长城

【望】【烨】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
望烨，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：荒芜满编求指摘，望以余光分暐烨

【欢】【霁】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
欢霁，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：欢声不厌重城近，霁色遥知秀野丰

【兴】【文】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兴文，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：贤守宋广平，兴君刘文叔

【和】【言】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
和言，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：赠玉芝春休言雨露恩，不假阳和力

【烁】【涌】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烁，来源于显首座的《宋诗》《神剑颂呈勇禅师》，原文：凛凛寒光出匣时，干坤闪烁耀潜辉

【阔】【茂】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阔茂，来源于陆游的《宋诗》《久雨道怀》，原文：草茂豪鸣蛙，天阔无来禽

【薏】【凡】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

【鸿】【炔】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸿，来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》，原文：漭然施，鸿祐休

【皤】【缎】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

【种】【濡】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
种濡，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

【钧】【闲】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钧闲，来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄词健笔，谈笑斡千钧，馀闲手，尹王畿，治行称尤异

【沦】【慷】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沦慷，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：当其困湮沦，慷慨动幽思

【浩】【逻】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》，原文：浩浩春风泛碧梧，娟娟秋水照芙蕖

【鸿】【搦】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸿搦，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

【珹】【闲】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：神闲意定

【沉】【崇】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沉，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其一○》，原文：殿阁沉檀散，楼台月露凉

【琥】【奥】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

【绚】【子】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绚子，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

【赫】【霄】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
赫霄，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

【支】【缈】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
支，来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山（吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作，见《唐才子传校笺》卷五。）》，原文：白髪唯两人，形骸久支离

【啸】【衍】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
啸衍，来源于韩淲的《宋诗》《和校官》，原文：载吟复载啸，我亦为之衍

【僖】【澎】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

【渭】【榷】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渭，来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》，原文：平生泾渭岂无见，暗室雷霆如有闻

【禄】【阜】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
禄阜，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：饱食将何报丰禄，歌时惟咏阜财诗

【郁】【竺】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郁，来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》，原文：郁郁山木荣，绵绵野花发

【瀚】【奎】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瀚，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：萧关迎有骑，瀚海食无鱼

【弘】【珉】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弘，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：千载王弘同并美，未应杞菊赋寒悭

【汉】【卿】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
汉卿，来源于陈陶的《唐诗》《投赠福建桂常侍二首 一》，原文：长笑当时汉卿士，等闲恩泽画麒麟

【熙】【凌】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
熙凌，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：秀韵凌虚天外立，春熙及物坐中生

【潭】【梧】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潭梧，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 叠石》，原文：今来碧梧下，迥出秋潭上

【泊】【莘】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泊，来源于林之奇的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：病肘倚枯几，泊然忘所思

【霈】【睨】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霈睨，来源于曾丰的《宋诗》《题张仲寅甘老堂》，原文：郊霈异恩小相酬，过而睨之海中沤

【兴】【骃】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
兴，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：兴与废，几今古

【蘅】【霈】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

【阜】【翊】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
阜，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：帝遣阜安宗社，人仰雍容廊庙

【望】【政】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
望政，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：畴能政有成，敢望诺无宿

【缔】【漳】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

【晖】【辑】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晖，来源于郭祥正的《宋诗》《峡石道中口占》，原文：淮日晖晖浴暖沙，小桥斜巷两三家

【孝】【舜】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
孝舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

【墨】【楠】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：笔墨之余，又形拊髀

【缃】【沧】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缃，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

【重】【子】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
重子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：任人有问屋庐子曰：“礼与食孰重

【严】【幻】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
严幻，来源于杨杰的《宋诗》《赠朱伯原》，原文：世味觉幻梦，老把华严读

【湫】【翎】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《步日》，原文：蛟龙得云雨，千丈拔灵湫

【蕴】【霈】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕴，来源于刘崇鲁的《唐诗》《席上吟》，原文：任有风流兼蕴藉，天生不似郑都知

【炜】【勰】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

【耘】【粤】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
耘，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：冢妇饷初还，丁男耘有托

【萧】【漳】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萧漳，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：萧索漳江北，何人慰寂寥

【意】【耘】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
意耘，来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》，原文：东屯涧水通畦稻，植杖看耘意更真

【慕】【寅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
慕寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：寅奉珍符，聿怀永慕

【檀】【翩】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
檀翩，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：檀槽急斜金雁，彩袖翩跹翠翘

【备】【宗】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
备宗，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》，原文：三者备矣，然后能守其宗庙

【栾】【鹤】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
栾鹤，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

【屿】【渤】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
屿，来源于周紫芝的《宋诗》《石佛道中隔水梅花满山》，原文：空余恼幽香，梅花满春屿

【弛】【冕】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
弛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：弧弓弛而不张兮，孰云知其所至

【琢】【涧】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琢涧，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：谓言山石生涧沟，追琢尚可王公羞

【瑭】【津】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【仁】【普】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仁普，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其三》，原文：普博谁云仁道难，翦裁妙巧智之端

【甯】【潆】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

【稽】【淬】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
稽淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

【缤】【罡】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：金羁游烂熳，珠履醉缤纷

【堇】【淖】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

【滇】【珲】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

【谒】【灏】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谒，来源于林希逸的《宋诗》《赠周医主簿和后村诗》，原文：樗庵有句吾拈出，谒两孤山共和之

【淙】【霄】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》，原文：摐甲马之喧空兮，砉飞练之淙溜

【羲】【淬】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
羲，来源于张九成的《宋诗》《十二日出城见隔江茅舍可爱》，原文：心期羲皇上，安用知姓名

【庭】【缤】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
庭缤，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：把酒看飞烬，空庭落缤纷

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