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四个字_青海省_裤业公司_取名

任粹壹作者:任粹壹2022-11-19 17:41:20

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拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
què比喻为人确实可靠,值得信任。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《宗元卿》,原文:异哉宗子孝,亲疾远关心

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拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhēn玉名。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
桅,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:转输粟布自东部,浃日何啻浮千桅

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拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
娆,来源于王禹偁的《宋诗》《海仙花诗 其二》,原文:春憎窈窕教无子,天为妖娆不与香

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拼音五行释意
lǎn博览群书,形容读书很多,学识很广。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
qǔ, qū比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
bǎi, bó, mò百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
国学点评
览,来源于韩淲的《宋诗》《送叶卿湖南转运判官 其一》,原文:时平闲护漕,历览且舒徐

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拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jiū, jiù寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:”桓公曰:“诺

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拼音五行释意
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huáng, wǎng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
yìn, yì1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
国学点评
让,来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》,原文:山岳分凝重,球琳让粹温

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拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
shū, ōu门上的转轴;中心、枢纽、关键;木名,即刺榆。用作人名意指中心、才华、出众、融会贯通之义。
píng, bǐng, bìng, bīng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
国学点评
菡,来源于常理的《唐诗》《古别离》,原文:蟏蛸网清曙,菡萏落红秋

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拼音五行释意
jiè比喻能够灵活运用现有的事物来施展才能。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
bǎi, bó, mò百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
jiàn活龙鲜健,形容健壮有活力。健康平安,无病无灾。
国学点评
借,来源于裴说的《唐诗》《客中重阳》,原文:况借他蜗舍,兼无自菊篱

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拼音五行释意
huàn涣如冰释,形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。比喻与人相处很好。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
liàng直谅多闻,比喻为人正直信实,学识广博。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
国学点评
涣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:春褀涣汗均流庆,睿唱昭回纪降祥

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拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
péng比喻像大鹏一样展翅高飞,实现宏伟抱负。
xiàn, xuán本义为悬挂;中国省级以下的一种行政区划。用作人名意指牵挂、挂念、不舍之义。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》,原文:念君久京国,双涕如露泫

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拼音五行释意
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
树木或物体的分叉。可以指树木分叉,女子等。用作人名意指女子、细心、乖巧之义。
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
罘,来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》,原文:古槐衰柳宁足论,还对罘罳列行植

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拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
xiàng, hàng连接、沟通,比喻交际能力强,人际关系很好。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
元,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》,原文:父师固难量,有功在元元

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拼音五行释意
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
唐诗宋词,有书香萦绕、优美典雅之意。
wèi, wéi, wēi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
国学点评
峭,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:列壑攒峯无耸峭,叠颖飞柯不瞋拒

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拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pù, bào, bó比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
簿bù, bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:解危机、除非唤取,国棋来著

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拼音五行释意
jiè, gè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gài, gě盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
国学点评
介,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:(做架介)(末)谁先打

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拼音五行释意
cù, chuò, còu花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
lí, lì, lǐ, chī, gǔ故土难离,形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
簇,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:或时留皂盖,尽日簇华筵

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拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
原义为种植的园子,引申为繁茂、茂盛 。通“甫”,大的意思。用作人名意指生命茂盛、且大有所为的人之义。
国学点评
浩,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:循环浩劫无终古

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拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chàng歌唱,含喜悦之意。
国学点评
銮,来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》,原文:天洛宸襟有余兴,裴回周矖驻归銮

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拼音五行释意
jiàn, jiān, qián, chán鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhù把金属熔化后倒在模子里制成器物,造就,锤炼,雕琢。用作人名意指坚定、刚毅、坚贞之义。
国学点评
渐,来源于奚贾的《唐诗》《寻许山人亭子》,原文:川路行难尽,人家到渐幽

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拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舸,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:一舸横斜得自如

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拼音五行释意
簿bù, bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
簿,来源于刘敞的《宋诗》《三日同景仁邻几济川晦叔景□吕秘校刘判官会南曹饮五君皆尚书外郎刘吕修唐书官》,原文:簿书幸无他,谈笑偶多同

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拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
dōu, dū雍容闲雅,美好之意。
表坚定,如见义必为、有求必应。
国学点评
欢,来源于曹勋的《宋词》《朝中措》,原文:临遣讲邻欢

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拼音五行释意
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
兢,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:夫为君上兮,兢慎俭约

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拼音五行释意
jīn, jìn浑金璞玉,形容人的品质淳朴善良。
呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
国学点评
金,来源于赵子发的《宋词》《少年游》,原文:烟暖柳拖金

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拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
浦,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:云此涧中水,其源来浦阳

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拼音五行释意
pán, xuán坚如盘石,比喻坚定不可动摇。
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
lì, luò澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
国学点评
盘,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》,原文:醉馀,草书,李愿盘谷序

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拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiǔ对酒当歌,比喻人生时间有限,应该有所作为。
国学点评
玄,来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其二》,原文:太玄从白首,性地转分明

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拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
tǒng揭穿,比喻大义凛然,为人正直,不畏强权。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
墨,来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》,原文:形骸寄文墨,意气托神仙

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拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
最中心、最重要的部分。比喻做事能掌握关键、抓住核心,务实能干。
jiān, jiàn比喻珍惜时间,把握光阴。
国学点评
舸,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:画舸且停桡

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拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jǐ, jī, jì, qí极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wěi, yǐ指动物的尾巴;末端;在后面跟。引申为末端,边际。用作人名意指乖巧、完美、成功之义。
国学点评
文,来源于苏轼的《宋诗》《送李陶通直赴清溪》,原文:忠文文正二大老,苏李广平三舍人

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拼音五行释意
jiāng, jiàng形容福气绵长,没有止境。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
疆,来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 三》,原文:屈膝衔杯赴节,倾心献寿无疆

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拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
国学点评
谒,来源于李存勗的《唐诗》《题幽州石经山(在南)》,原文:闲弃五马谒真宗,来入山门问远公

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拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
péi, pǒu, pī比喻用心栽培、教育孩子,使之长大成材。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
彝训,比喻谦虚好学,知悉法理。
国学点评
冽,来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》,原文:树间井亦颇寒冽,门前石不烦磨礲

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拼音五行释意
duǒ如花似朵,形容像美丽的花朵一般姿容出众。
ài, yì美好善良的意思。
wán比喻生活幸福圆满,团团圆圆。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朵,来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》,原文:湖影撼山朵,日阳烧野愁

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拼音五行释意
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
méng, mèng, míng比喻互相合作,诚信共赢。
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
国学点评
娱,来源于文彦博的《宋诗》《题韩晋公村田歌舞图后》,原文:干戈久不识,箫鼓共为娱

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拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fán, fàn指篱笆,也指关鸟兽的笼子,用作人名意指淡泊明志、与世无争之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shè布置、安排;筹划、设计;假使;完备。用作人名意指心思缜密、细致、独具慧眼之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

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拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
丹心如故,指仍如以往一样忠心耿耿。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
扬,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》,原文:发扬蹈厉,其仪不忒

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拼音五行释意
lù, lòu指像露水一样晶莹剔透,干净纯洁。
táo, yáo, dào一般指制造陶器和炼金属;也指情操,快乐,陶冶。用作人名意指良好的品格、情操、快乐的样子之义。
chàng, chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
露,来源于释善珍的《宋诗》《辞观文赵忠惠坟》,原文:昔倚山岳,今悲露电

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拼音五行释意
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jīng, yīng一茎六穗,祥瑞之兆。比喻吉祥祥瑞、诸事顺遂。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
倦,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:贪幽频倚杖,薄晚倦回鞘

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拼音五行释意
hóng, hòng, gòng, jiàng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xí, xiè比喻努力耕作,栽种美好。
国学点评
虹,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:竹坞留残月,林虹带落晖

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拼音五行释意
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
国学点评
威,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 亚献用《正安》。》,原文:进退可度,威仪克明

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拼音五行释意
dàng, tāng, tàng闯荡拼搏。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
荡,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:后土荡,玄穹弥

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拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
shěn, chèn, pán中国辽宁省沈阳市的简称;姓氏;沉稳。用作人名意指成熟稳重、小心翼翼之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

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拼音五行释意
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
fēng, biǎn拜将封侯,形容功成名就,成就很高。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
陕,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》,原文:驰道当河陕,陈诗问国风

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拼音五行释意
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
xún, xín意为寻找;探究,研究;时常。用作人名意指思考、好学之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
国学点评
荻,来源于石孝友的《宋词》《西地锦》,原文:两岸荻花枫叶

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拼音五行释意
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
bèi人才辈出,形容有才能的人不断涌现。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
兢,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 德和》,原文:夕惕同龙契,晨兢当凤扆

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拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
决,来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》,原文:冲腾如决胜,回合似相攻

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拼音五行释意
jiàn, jiān, qián, chán鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
mán, mén, mèn指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
渐,来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》,原文:初疑变气候,渐觉忘我尔

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拼音五行释意
shì, tè榜样,楷模;规格,样式;仪式,典礼。用作人名意指榜样、严格、有口皆碑之义。
shù, shǔ, shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
fāng万古流芳, 指好名声永远流传,受人称赞。
国学点评
式,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:君知所以为尸者,则自下之,尸必式

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拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
使shǐ天使,比喻纯洁美好,是天赐的珍宝。
mián, miǎn, mǐn比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
国学点评
继,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》,原文:继正即位,正也

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拼音五行释意
条分缕析,形容有条有理地细细分析。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
一马当先,比喻工作走在群众前面,积极带头。
dǒu陡峭、陡峻,可指人生艰辛。
国学点评
缕,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:脍缕轻似丝,香醅腻如职

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拼音五行释意
xiáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
mán, mén, mèn指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhàng比喻进步很大,前进不止。
国学点评
详,来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》,原文:谨持此理读九赞,人事粗可详其宜

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拼音五行释意
亿yì, yī指极大的数目,如亿万斯年。用作人名意指财源广进、安定、幸福之义。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
jì, jǐ, qí济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
bào精忠报国,比喻忠厚能干、报效国家。
国学点评
亿,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》,原文:侑于元圣,亿载是崇

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拼音五行释意
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
cháo, chào家的意思,暗含家和万事兴之意。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
国学点评
兰,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》,原文:网罗收鸿鹄,台阁茂兰茝

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拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
táng原意是挡水的土坝。堤岸、堤防、塘坝、塘堰。后通称为池塘,水塘等。用作人名意指可靠、谨慎、温柔之义。
国学点评
诺,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:画诺一时良易易,几人共拜更生赐

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拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
悬崖勒马,比喻为人清醒,有错能改。
随机应变,随着情况的变化灵活机动地应付。比喻聪明灵活,擅于审时度势。
殿diàn华丽雍容,气势宏大。
国学点评
禧,来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》,原文:客见南迁丁晋公,拥旄秉轴天禧中

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拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
miǎo浩渺,象征未来辽阔无边,希望无限。
qì, xiè, qiè, jié契约,象征为人诚信,重视约定。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

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拼音五行释意
gǔ, lù, yù虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fēng丰饶富裕,收获很多。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谷,来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》,原文:谷兮谷兮太玄妙,神兮神兮真大道

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拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yún, jūn, yùn平均,使平均;抽出一部给别人或做别用。用作人名意指清正、廉洁、公正、是非分明之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峥,来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》,原文:尤怜继绝唱,峥嵘竞高秀

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拼音五行释意
诚意,真情实意、情愫,用作人名意指诚心诚意、真挚诚恳之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
愫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》,原文:黙携照胆镜,歴歴见情愫

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拼音五行释意
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kǎi, jiè, jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
国学点评
碑,来源于吕祖谦的《宋诗》《何叔京挽章二首 其二》,原文:寒碑卧风雨,千载有深期

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拼音五行释意
fān, fán护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhǎn指张开、陈列、施行、发挥、延缓等意思。用作人名意指开朗、大展宏图之义。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
国学点评
藩,来源于韩维的《宋诗》《送李阁使出守冀州》,原文:君去守藩忧就重,古来忘战志当危

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拼音五行释意
yě, yí同样,并行;加强语气;容忍。用作人名意指宽宏、大度、旷达之义。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
huán, huàn众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
国学点评
也,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十三年》,原文:失民也

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拼音五行释意
jiān品学兼优,思想品德和学业都很优秀。
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhī, xié, shí比喻生活滋润富足,甜美幸福。
国学点评
兼,来源于叶适的《宋诗》《余知府挽诗二首 其一》,原文:寿者福之首,中兼典郡来

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拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zūn沿着,依照,按照,遵守。用作人名意指正直、守法、堂堂正正之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
国学点评
琳,来源于孙何的《宋诗》《送弟侑》,原文:武昌古名地,英秀森琳琅

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拼音五行释意
一年生草本植物,子实为圆形或椭圆小粒。北方通称“谷子”,去皮后称“小米”,泛指谷类。用作人名意指缜密、严谨、谦逊之义。
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiǎo, jiāo, xiáo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
国学点评
粟,来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》,原文:布帛可御寒,谷粟能疗饥

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拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
líng比喻像菱一样生机勃勃,富有生气。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
锦,来源于曹勋的《宋词》《月上海棠慢・月上海棠》,原文:似蜀锦晴展,翠红交映

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拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
比喻做事认真严谨,有所成就,令人肃然起敬。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杏,来源于杨无咎的《宋词》《于中好》,原文:墙头艳杏花初试

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拼音五行释意
航海的大船,寓意开辟事业征途,海阔天空任漂流。
màn, mán慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
jīng, yīng一茎六穗,祥瑞之兆。比喻吉祥祥瑞、诸事顺遂。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
舶,来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其三》,原文:图南倭舶透,败北榷场开

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拼音五行释意
jiāo, xiào, qiào比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
茭,来源于范成大的《宋诗》《采莲三首 其二》,原文:记取南泾茭叶露,明明风熟更重来

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拼音五行释意
lái, lài慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
wù, wǔ起保护、防卫作用的场所,比喻保护自我,积攒力量奋发而起。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
徕,来源于王十朋的《宋诗》《寄黄簿》,原文:六一移书责司谏,聱隅闻命避徂徕

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拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zōng, zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
国学点评
莘,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:雨润莘野犁,水给汉阴瓮

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拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
琤,来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》,原文:黄云轇轕村村喜,碧玉淙琤处处通

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拼音五行释意
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
遏,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》,原文:声遏行云,鴈序分,影落千峰外

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拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xiàng比喻像橡树一样高大雄壮,屹立不倒。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
真,来源于朱真静的《宋诗》《临终偈》,原文:去来如一,真性湛然

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拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kāng, kàng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
ér, ní天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
国学点评
谊,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》,原文:貌癯渐觉衣冠古,交淡谁知道谊常

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拼音五行释意
àn萤窗雪案,勤学苦读。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
bīn宾客,含尊敬之意。
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
国学点评
案,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:师旋约奏凯,案就期脱囹

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拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
shì, fú做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

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拼音五行释意
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
pán, xuán坚如盘石,比喻坚定不可动摇。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
耀,来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》,原文:至今存清芬,烜赫耀图史

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拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chàng, chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芸,来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》,原文:广文绝少充枵甑,更肯芸签借一鸱

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拼音五行释意
chǎng, chèng, zhèng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
pīng, pìn古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
敞,来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》,原文:碧瓦周遭映佛幢,更穷眼界敞轩窻

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拼音五行释意
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
gǔ, gù, kū万古长青,千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神永远不会消失。
国学点评
毅,来源于文天祥的《宋诗》《保州道中》,原文:郭隗致乐毅,荆轲携舞阳

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拼音五行释意
dàn, yàn, tán淡泊名利,不慕浮华。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wǎng, wàng比喻勇往直前,无惧艰险。
国学点评
淡,来源于李之仪的《宋词》《江神子・江城子》,原文:月浅星深,天淡玉绳低

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拼音五行释意
guān, guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
shǔ指夏季炎热,暑天,酷暑,暑假。用作人名意指性格热情、做事果断之义。
指事业、功业、基业、成就。用作人名意指功成名就、大有作为、才智之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
观,来源于释坚璧的《宋诗》《赞真觉》,原文:敲老观门,泼瓦官水

青海省彭莫克昆裤业有限公司

拼音五行释意
péng, páng, bāng, pēng象征雄壮有力,威武神勇。
mò, mù比喻吸取警示,引以为戒。
kè, kēi克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
kūn, hún, kùn昆山片玉,比喻许多美好事物中最突出的一个。
国学点评
彭,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:问陶彭泽,有田园活计,归来何晚

青海省绦晖今历裤业有限公司

拼音五行释意
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
国学点评
绦,来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》,原文:绦绳乍解目增明,短幅溪藤联数纸

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拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
不分彼此,亲密无间。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
毕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:堂下俎毕出

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拼音五行释意
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
kā, jiā, gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
舫,来源于吴潜的《宋词》《长相思》,原文:画舫朱帘脉脉中

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拼音五行释意
míng, mìng比喻发奋努力,成就功名。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhèn, shēn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
名,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:博学而无所成名

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拼音五行释意
xié, wā比喻脚踏实地,做事踏实可靠,勤恳认真。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tīng, tìng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
国学点评
鞋,来源于白玉蟾的《宋诗》《安分歌》,原文:于今且趁草鞋壮,脸似桃红眼正黑

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拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
南,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・金盏儿》,原文:张道南作

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拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xuān, xuǎn喧赫,形容声势或权势盛大。
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
虞,来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》,原文:何以谢吾师,恨无虞师金

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拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
yǐ, sì壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
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姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》,原文:详其事,贤伯姬也

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拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》,原文:巨浸吞湘澧,西风忽怒号

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拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhàn, zhān指直立、站立。也指中途停留转运的地方或分支办事单位。用作人名意指耿直、顶天立地之义。
tíng本义为停止、止息;也指妥帖、妥当。用作人名意指仪态端庄、姿容秀美、勤勤恳恳之义。
jiàn蜜饯,比喻甜蜜无比,幸福喜乐。
国学点评
荟,来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》,原文:泉石日幽雅,松竹森蔚荟

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拼音五行释意
xiǎng, xiàng, shǎng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
菠菜,绿色可爱又有营养,指聪明可爱的小萝莉。
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向,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:鱼石、向为人、鳞朱、向带、鱼府出舍于睢上

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拼音五行释意
ruǎn比喻性格温和柔软,态度平易近人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
xuān, xuǎn喧赫,形容声势或权势盛大。
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软,来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》,原文:轻软舞时腰

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拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
国学点评
衡,来源于刘敞的《宋诗》《归牧相访示所作诗赋篇予与其兄子纬还往颇熟》,原文:何忽衡门下,见枉使君车

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拼音五行释意
shēng:本义是草木从土里生长出来,有生长或旺盛的意思,象征出现,生财。用作人名意指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gǎn强毅果敢,敢作敢当。
斋心涤虑,净洁身心,清除杂念。
国学点评
生,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其一三》,原文:法出奸生,垛生招箭

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拼音五行释意
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闵,来源于欧阳修的《宋诗》《答杨辟喜雨长句》,原文:赖天闵民不责吏,甘泽流布何其浓

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