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有涵养-小孩-取名

何鸠齐作者：何鸠齐2022-11-21 02:49:43

，

有涵养-小孩-取名

【瑜】【琮】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：直节曾无苦，全瑜更不瑕

【奎】【远】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奎远，来源于叶茵的《宋诗》《天童山》，原文：奎画疎烟外，钟声远树间

【权】【珹】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珹chéng木玉名。
国学点评
权，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：异议那容直，专权本畏弹

【妤】【袤】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

【翩】【崧】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翩，来源于喻良能的《宋诗》《喜待制王丈归自夔门》，原文：一骑翩翩飞诏去，片帆渺渺下江来

【笛】【馠】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
馠hān木芳香。
国学点评
笛，来源于薛季宣的《宋诗》《江行即事》，原文：客船离浦溆，渔笛起蒹葭

【恒】【倾】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恒倾，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：三空既难辩，八风恒易倾

【鸯】【郄】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸯，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：早晨有敕鸳鸯殿，夜静遂歌明月楼

【莆】【诣】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：《全唐诗续补遗》卷十三据《莆风清籁集》卷五八《游踪》收此诗，题作《灵巖广化寺》，「户窗间」作「户窗前」，今删彼存此

【元】【逻】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
元逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

【泉】【励】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泉，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其三》，原文：一溪分百泉，一泉流十家

【炫】【冉】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

【娄】【芸】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娄，来源于张籍的《唐诗》《罔象得玄珠》，原文：离娄徒肆目，罔象乃通玄

【蕖】【亘】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕖，来源于方干的《唐诗》《山中言事》，原文：池塘月撼芙蕖浪，窗户凉生薜荔风

【郄】【晳】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

【林】【易】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
林易，来源于许志仁的《宋诗》《和虞智父登清谿阁》，原文：叶脱林梢处处秋，壮怀易感更登楼

【钥】【知】

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钥知，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・驻马听》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

【纾】【飖】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纾，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：毕事却登揽，纾子悲悴颜

【维】【重】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
维重，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：珍重觉皇有真子，坤维高步列金田

【胧】【君】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胧君，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十九》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

【恤】【绅】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：恤纬不遑嫠妇叹，美芹欲献野人心

【湫】【奘】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
湫，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机喜雪之作》，原文：怪来不与秦湫诅，应许多藏汉大农

【璐】【资】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

【朔】【巡】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朔巡，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》，原文：朔望第一客，巡寮意更亲

【经】【宜】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
经宜，来源于吕温的《唐诗》《青出蓝诗》，原文：袍袭宜从政，衿垂可问经

【清】【蓬】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
清蓬，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其一》，原文：妄想金丹君莫笑，清班曾是长仙蓬

【本】【晢】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十三》，原文：首本缺此首，兹据辛本、川本

【怡】【娇】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
怡，来源于范成大的《宋诗》《北山草堂千巖观新成徐叔智运使吟古风相贺次韵谢之》，原文：北山松竹堪怡颜，千巖观前多好山

【波】【佐】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
波佐，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・赚煞》，原文：(带云)刘均佐，你自寻思波

【戚】【婧】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：乙酉同盟于柯陵，寻戚之盟也

【言】【缈】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
言缈，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

【宏】【永】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宏永，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：宏开九县赤，永息万方黔

【衍】【晣】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・七弟兄》，原文：(邹衍云)丞相，各国大夫都在此庆贺，须要尽醉方休也

【琼】【影】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琼影，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八》，原文：独上西楼四望赊，玉林琼树影交加

【毓】【嶂】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
毓，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》，原文：和平能毓气，安静常抱一

【晢】【砚】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【皋】【昶】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皋昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

【燿】【廷】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燿廷，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

【其】【酝】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
其酝，来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》，原文：此公胸次有酝藉，酒馨且旨如其人

【虔】【璞】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虔，来源于胡宿的《宋诗》《送次道学士倅洛中》，原文：留籥初均相府劳，辟书先下得虔刀

【尹】【云】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尹云，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：(生云)先父与府尹相交契厚

【捷】【骏】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
捷骏，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：君独备飞奔，捷蹄兼骏羽

【缔】【郅】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

【旬】【椿】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
旬椿，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：已登椿柏七旬算，终锡花钗九树妆

【隅】【詹】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
隅，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯郑中丞罢浙西节度还京》，原文：五马嘶城隅，万人卧车辙

【煊】【陵】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【麟】【镌】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
麟镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：已写虚堂影，犹镌守冢麟

【昉】【峰】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

【荏】【丁】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
荏，来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

【茯】【严】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

【崇】【笠】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：皇心追崇，永羞牲粢

【绰】【支】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绰支，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：孙绰曾陪支遁游，千年人谓两风流

【缎】【燃】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【璃】【燮】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璃，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

【宣】【朦】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
宣，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：岂与周宣，云汉徒诗

【筝】【暌】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 二》，原文：隔帏残烛，犹照绮屏筝

【熹】【霄】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

【昀】【绪】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于冯时行的《宋诗》《楚甸江头望雪晴二首 其二》，原文：愁绪如相恼，帆收径典衣

【彰】【杉】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彰，来源于张方平的《宋诗》《温成皇后挽辞二首 其一》，原文：一惠彰柔德，深衷忆善言

【涟】【禺】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涟，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：旧壑穷杳窱，新潭漾沦涟

【献】【湲】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
献湲，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：遥峰前后献奇峭，流水左右供潺湲

【琰】【椰】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

【逻】【飖】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

【绍】【逊】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：于惟绍兴，扶危支倾

【兹】【陟】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
兹陟，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：兹焉又浮湘，汗漫恣游陟

【繁】【峰】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
繁峰，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：日御秋秋永，云峰叠叠繁

【纬】【珹】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《出游四首 其四》，原文：白水满陂秧马跃，绿阴绕舍纬车鸣

【晃】【锋】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晃锋，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

【妤】【诗】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
妤诗，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

【娄】【璩】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

【莹】【瑥】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莹，来源于欧阳修的《宋诗》《谢提刑张郎中寄笻竹拄杖》，原文：玉光莹润锦斓斑，霜雪经多节愈坚

【娥】【纾】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娥纾，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

【滢】【郁】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【潆】【境】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

【珵】【楹】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【芮】【俏】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芮，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

【晣】【俪】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【酝】【恤】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
酝，来源于文同的《宋诗》《送韩震都官监渭州酒韩近悼亡》，原文：区区赴穷塞，而使卖官酝

【焘】【蓓】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【瑹】【桥】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于郑獬的《宋诗》《淮西道中》，原文：夹道柳梢长，竹桥风影凉

【翙】【豫】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【尤】【莞】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：治状称尤异，宸衷眷直清

【献】【远】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
献远，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：持平远继张廷尉，献议尝班魏郑公

【媖】【幂】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【融】【礴】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
融礴，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：解衣盘礴南窗下，骨肉都融到日曛

【珺】【淳】

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：宛转示明戒，欲使风俗淳

【虢】【珞】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：翠微㔩叶光照路，马上秦虢须人扶

【韬】【蕊】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韬，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：韬精殊豹隐，炼骨同蝉蜕

【桦】【渤】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

【青】【澧】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
青，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：106　青，谓之葱

【久】【乘】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
久乘，来源于许及之的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：不辞乘下泽，久已厌康庄

【禄】【殷】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禄殷，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其二》，原文：清苦吏人无厚禄，殷勤军将有斜封

【瑱】【翡】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

【酝】【韪】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《蜡梅》，原文：酝藉无梅操，生香认得知

【殷】【莞】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵马庄父问行期之什》，原文：殷勤枉诗问，准拟系帆留

【沧】【淄】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：鹏翻荡沧海，龙起焚山林

【缥】【易】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缥，来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》，原文：金衣光出怀，缥实酸裂齿

【玫】【童】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

【恣】【阑】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
恣阑，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：已是更阑人静，粉郎恣意怜伊

【寅】【勉】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
寅，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：开张自寅卯，收拾过酉戌

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