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缺火-楚辞-男宝宝-取名

傅珲作者：傅珲2022-11-21 06:08:05

缺火-男孩-楚辞，

缺火-楚辞-男宝宝-取名

【鼎】【堇】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鼎堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

【洲】【昭】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洲昭，来源于郭师元的《宋诗》《云洲》，原文：昭代元丰日，云洲致瑞祥

【炯】【洛】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炯洛，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

【昉】【闲】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昉闲，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

【玮】【德】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

【恤】【珞】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：遑恤恒饥子，姑留自祭文

【虞】【年】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
虞年，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：老铦相见一欣然，说似艰虞是去年

【振】【中】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
振中，来源于曹勋的《宋诗》《和陈御带见贻》，原文：中兴方倚军容振，功业行看衮绣荣

【樨】【彰】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

【仞】【卓】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
仞卓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：壮哉五言城，卓尔万仞壁

【舸】【炯】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
舸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

【戈】【廷】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戈廷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 二》，原文：淮海干戈戢，朝廷礼乐施

【浦】【伦】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
浦，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：昨夜醉眠西浦月

【芮】【临】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

【博】【重】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其一》，原文：博古无遗悮，遭时有重名

【境】【爕】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
境，来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》，原文：心境不相当，丘壑自丘壑

【仑】【睨】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
仑，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七五》，原文：几度浑仑提不起，鼠肝虫臂总由他

【迪】【捷】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
迪，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：广乐九变，群神迪尝

【单】【屿】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《山居食每不肉戯作》，原文：莫笑开单成净供，也能扪腹作徐行

【棣】【支】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棣支，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

【弘】【暖】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：一峯叠三洞，迺似弘景楼

【町】【旆】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
町，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

【莘】【烽】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：时来钓叟为三公，傅巖莘野谁雌雄

【逵】【恺】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

【伦】【晳】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
伦，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：轩然上车马，气耀无等伦

【葆】【诺】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
葆，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：松阴渐可张翠葆，桃蹊久已蒸红霞

【瑭】【蕖】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【胧】【骋】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
胧，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

【单】【京】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
单京，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：京洛同逃酒，单袍跨马归

【佐】【詹】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：三饭，佐食举干

【札】【冬】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》，原文：泥书细札九天飞，好看锦衣荣衮知

【津】【至】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
津至，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：朝发轫于天津兮，夕余至乎西极

【虞】【旨】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虞旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：于乐旨酒，承神嘉虞

【晳】【琢】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

【德】【胧】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：周 之德，其可谓至德也已矣

【峰】【炫】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峰炫，来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》，原文：光炫峰峦皆玉色，寒侵花木欲灰心

【中】【楚】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
中楚，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 六》，原文：我随楚泽波中梗，君作咸阳泉下泥

【炅】【昙】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

【隆】【崇】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
隆崇，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：思贤梦寝过商宗，右武崇儒帝道隆

【重】【葭】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
重葭，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：小窗未晚，重檐初霁，玉倚蒹葭

【炽】【铮】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵柳郎中二咏 其一》，原文：蒲条围坐雪添瓶，侧理糊窗炽炭明

【执】【繁】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
执，来源于王禹偁的《宋诗》《金吾》，原文：晚年得执金，富贵居朝阙

【庭】【绍】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
庭绍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

【伦】【延】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
伦延，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：鴈书乏便通安道，鹤颈长延望叔伦

【致】【巡】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
致巡，来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》，原文：官壶可醉难多致，城菊未开空屡巡

【籍】【卓】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
籍卓，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：瓮眠思毕卓，糟籍忆刘伶

【珧】【萱】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【正】【哲】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正哲，来源于孙应时的《宋诗》《寄江阴使君叔木叔》，原文：天人影响从千古，贤哲功名正一斑

【绎】【衡】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
绎衡，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

【执】【瑹】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
执，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大丧，执法以莅劝防

【执】【漳】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
执漳，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：执热子南来，五月憩漳浦

【狄】【庭】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
狄庭，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其五》，原文：天下既平，狄人既庭

【翀】【汝】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【炅】【笛】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【骋】【休】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骋休，来源于余靖的《宋诗》《贺孙抗员外春昼端居》，原文：万事皆从适意休，何须快马骋长楸

【昱】【琲】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

【策】【珞】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
策，来源于李商隐的《唐诗》《赠宗鲁笻竹杖》，原文：大夏资轻策，全溪赠所思

【冶】【鼎】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冶鼎，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：时方为鼎镛，小冶不应鼓

【知】【阔】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
知阔，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：日出气象分，始知江湖阔

【梁】【意】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梁意，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：有意归来梁上燕

【勤】【町】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》，原文：永言百世祀，未补平生勤

【淅】【廷】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淅，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其二》，原文：接淅不渍糠，孤斟但饮湿

【陵】【棂】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
陵，来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》，原文：武陵知避世，初不为求仙

【辑】【卓】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辑，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：圣时务怀柔，阃寄贵安辑

【谐】【熠】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谐，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：自谐尘外意，况与幽人行

【珧】【炔】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【彻】【润】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彻润，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：高阁晴曦射疏牖，虚堂润气彻华茵

【尔】【宁】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尔宁，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：呼吸宁徒尔，霑濡岂浪然

【鼎】【珹】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
珹chéng木玉名。
国学点评
鼎，来源于戴昺的《宋诗》《立春前五日得雪》，原文：家童解人意，烧鼎问烹茶

【冉】【赓】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冉，来源于卢休的《唐诗》《句》，原文：春寒酒力迟，冉冉生微红

【琰】【梁】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琰梁，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

【烨】【匠】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烨，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其二》，原文：琼林宴坐赐诗篇，先帝恩光故烨然

【缤】【玺】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缤，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：瞥然闯门户，来者何缤纷

【夕】【彰】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》，原文：风雨愁通夕

【纶】【禧】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：公蕴经纶妙，未易坐井窥

【翼】【旒】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翼旒，来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》，原文：有翼其宇，有百其堵，中冕旒兮冠珮以序

【斯】【朗】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
斯朗，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》，原文：朗玉得斯人，骎骎越流辈

【诏】【绰】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诏，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：被诏离仙窟，安居入帝京

【凛】【虞】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凛虞，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其二》，原文：唐虞虽日远，凛凛犹在目

【沛】【炔】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沛，来源于唐庚的《宋诗》《喜雨呈赵世泽》，原文：技穷往诉北山神，是夕沛然偿所祷

【宁】【益】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
宁益，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：在物苟有益，宁辞死非辜

【谆】【辽】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谆，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

【莘】【隆】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
莘隆，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

【勤】【易】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易，来源于刘敞的《宋诗》《夜坐因读隐直书寄之》，原文：殷勤故人别，容易二年彊

【翎】【南】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
翎南，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：寄书南飞鸿，矫矫双翅翎

【燃】【霈】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

【振】【笠】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
振，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：绝寞干戈戢，车徒振原隰

【昙】【泓】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《灭翁为日者求诗》，原文：华光佛寿十二劫，瞿昙像法一千年

【之】【岿】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
之岿，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：杳碧海之际天兮，岿三山之倚空

【翰】【里】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翰里，来源于张耒的《宋诗》《雁》，原文：知时避就物之难，千里萧萧振羽翰

【狄】【偕】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秦人、白狄伐晋

【宁】【恺】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宁，来源于吴惟信的《宋诗》《赠俞进可 其二》，原文：寥寥诸葛志，宁久在茅庐

【朗】【颐】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朗，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：氛妖堕散昏垫解，使我目朗心萧然

【冬】【珵】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月乙亥，齐桓公卒

【励】【鸯】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
励，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：升显位，励相臣

【黎】【瑧】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
黎，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

【固】【励】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
固，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：固无斧斤厄，每犯霜雪叩

【淮】【尔】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淮尔，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：问之何因尔，淮吏谓予言

【卓】【暄】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卓，来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》，原文：莲华叶上，如日卓午

【川】【励】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：金华神仙境，山川天下无

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