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缺水-带植字-易经-男宝宝-测试打分

朱楦蓬作者：朱楦蓬2022-11-21 09:09:05

易经-缺水-男孩-姓名测试打分分析，

缺水-带植字-易经-男宝宝-测试打分

【书】【墨】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
书墨，来源于陆游的《宋诗》《闻仲高从兄讣》，原文：寄书墨未干，玉立在我目

【涔】【波】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
涔波，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：白鹭股边供大嚼，一蹄涔里鼓波声

【隋】【沦】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
隋，来源于张耒的《宋诗》《昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客持石本示予为赋此》，原文：天将刬隋乱，帝逢六龙来

【浠】【朴】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：朴学元知縻岁月，残生竟是老渔樵

【备】【嵊】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

【珞】【淼】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

【翡】【琮】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翡，来源于梁藻的《宋诗》《题南山池》，原文：翡翠戏翻荷叶雨，鹭鸶飞破竹林烟

【泽】【诺】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泽，来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》，原文：若问家山路，知连震泽东

【郁】【辽】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
郁，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：枌榆何冷落，禾黍郁芊緜

【浩】【纬】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
浩，来源于晁说之的《宋诗》《记梦》，原文：此语自梦中，景物殊浩浩

【重】【珉】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
重珉，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

【曜】【合】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
曜合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：明并二曜，德合两仪

【朗】【翩】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朗翩，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：翩翩日歛照，朗朗月系夕

【尚】【繁】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尚繁，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥沔阳春时即事简吴叔永》，原文：木叶未繁山尚瘦，桃花欲落水初肥

【和】【新】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
和新，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：万点灯和月色新

【溯】【笠】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
溯，来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》，原文：山晴平眺远，滩涩溯流难

【霁】【征】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
霁征，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》，原文：大专肫肫分四气，曜灵西征驾新霁

【沦】【恽】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沦，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄鲍庵芍药 其二》，原文：国香沦落在天涯，常畏人知使护遮

【滨】【滔】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滨，来源于周孚的《宋诗》《寄史伯强》，原文：力挽殊未来，叹息寒江滨

【怀】【舜】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
怀舜，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：自古莘耕怀道义，只今舜德起陶渔

【华】【胤】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
华，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、宋华臣出奔陈

【奂】【屿】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奂，来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》，原文：丹青妙轮奂，香火閟幽深

【彰】【潆】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彰，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》，原文：不触波澜手，而彰名句身

【隋】【玄】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
隋，来源于韩琮的《唐诗》《杨柳枝》，原文：梁苑隋堤事已空，万条犹舞旧春风

【淅】【垣】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其二》，原文：飕飕飗飗风落木，淅淅沥沥声撼竹

【润】【潭】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
润潭，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：下视黑潭鳄鱼窟，山雨润泽浮苍苔

【沦】【硝】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沦，来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》，原文：何妨偶蹉跌，未必遂沈沦

【晖】【朗】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晖朗，来源于吴越王钱镠的《唐诗》《巡衣锦军制还乡歌》，原文：三节还乡兮挂锦衣，碧天朗朗兮爱日晖

【禄】【凛】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
禄凛，来源于陈宓的《宋诗》《题林氏读书堂》，原文：圣贤凛凛长相面，爵禄骎骎讵可辞

【翰】【崧】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翰，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：凤池纶綍手，挥翰发幽光

【浚】【祯】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浚，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：溪浚龙蛇隐，喦高雨露侵

【戚】【泱】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戚，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：是岂无他人，亲戚意差长

【勰】【越】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【沧】【琬】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沧琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

【宗】【溯】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宗，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

【汶】【衍】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
汶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

【阔】【浦】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
阔浦，来源于戴复古的《宋诗》《送湘漕赵蹈中寺丞移宪江东》，原文：番阳秋水阔，湘浦未为深

【溯】【芗】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：指程几一月，溯险历三千

【潭】【隋】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潭隋，来源于可止的《唐诗》《赠樊川长老》，原文：照身潭入楚，浸影桧生隋

【溯】【幻】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
溯，来源于姜特立的《宋诗》《送宇文尚书归蜀之官遂宁》，原文：莫辞迢递溯夔峡，便见奔腾下牛渚

【旌】【澎】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》，原文：凤翣拥铭旌，威迟异吉行

【壬】【峥】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　岁名 13　月在甲曰毕，在乙曰橘，在丙曰修，在丁曰圉，在戊曰厉，在己曰则，在庚曰窒，在辛曰塞，在壬曰终，在癸曰极

【宏】【青】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宏青，来源于喻良能的《宋诗》《自题木假山》，原文：毕宏韦偃丹青妙，画得天然意绪不

【罡】【文】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

【琮】【澎】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琮，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

【郇】【煜】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

【芨】【宏】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【兴】【宏】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
兴宏，来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》，原文：宏才名北阙，高兴属东山

【瑧】【品】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：玉人水调品秦筝

【久】【湫】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
久湫，来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》，原文：昨暮与君上龙湫，天久不雨无湍流

【銮】【滦】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
銮，来源于杨万里的《宋诗》《送谢子肃提举寺丞二首 其二》，原文：待渠归直金銮日，我已烟沙放钓筒

【斌】【绪】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【浚】【楣】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浚，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：溪浚龙蛇隐，喦高雨露侵

【玄】【匡】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
玄匡，来源于程珌的《宋诗》《夜雨》，原文：玄机粗透古人胸，每说匡来晚未工

【瑄】【玄】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

【冶】【熙】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冶，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：云山千态度，弓冶几书诗

【瀚】【京】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瀚，来源于厉玄的《唐诗》《从军行》，原文：战场收骥尾，清瀚怯龙鳞

【璞】【舸】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

【辽】【淼】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
辽，来源于文天祥的《宋诗》《保州道中》，原文：宋辽旧分界，燕赵古战场

【翰】【淖】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翰，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：遥知醉吟处，词翰两璀璨

【皖】【旆】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

【泯】【燿】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泯，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：零丁晚观玄，泯灭旧习彖

【研】【涔】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《汉祖天师口诀》，原文：将此铅精作大丹，老子九转入生研

【齐】【华】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
齐华，来源于丁宝臣的《宋诗》《次韵十五日菊 其一》，原文：曾读南华齐物论，均无迟速可惊嗟

【淮】【浠】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淮，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠药》，原文：终逐淮王去，永抛浮世尘

【晔】【勃】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

【孝】【越】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
孝越，来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》，原文：湘江沈忠臣，越江沈孝子

【韧】【熙】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【洲】【易】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洲易，来源于梅尧臣的《宋诗》《早夏陪知府学士登叠嶂楼》，原文：主人易吾土，惟袭是瀛洲

【品】【绡】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
品绡，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

【瀚】【涛】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瀚涛，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

【和】【玮】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
和，来源于宋先生的《宋词》《点绛唇》，原文：说甚龙和虎

【翩】【栾】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翩，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其二》，原文：翩翩幽鸟随风屐，炯炯寒灯伴夜寮

【涔】【自】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涔自，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：头涔何必疗，心悸还自愕

【冕】【菀】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冕，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

【励】【勰】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：中年颇自励，已叹岁月短

【竣】【潮】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

【涛】【慷】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涛，来源于胡宏的《宋诗》《放舟漫兴》，原文：狂风撼林木，万里波涛清

【珉】【殷】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》，原文：愿借雷公霹雳斧，坚珉斫断载以函

【源】【璩】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
源璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

【倾】【湫】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
倾湫，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》，原文：倾湫倒岳惊天地，到海方知彻底干

【茯】【忻】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茯，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

【巡】【淬】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《鸱鸦》，原文：巡簷攫脯脩，入舍掠脍炙

【湫】【珈】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

【昕】【壬】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

【闲】【芗】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闲芗，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

【峰】【维】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峰维，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其三》，原文：海上三神绝地维，巨鼇移著剑峰西

【映】【航】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
映航，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（六首）》，原文：黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼航模

【秋】【沦】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
秋沦，来源于王昌龄的《唐诗》《城旁□□[一]伯二五六七下同》，原文：城旁粗少年，骤马垂长鞭，脱却□□□，□剑沦秋天

【瑱】【谧】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【明】【轼】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
明轼，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：鹓行稍厌承明直，熊轼来颁建水春

【琲】【祈】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

【津】【芉】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
津，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：和气凝津，流甘委白

【郝】【淼】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【弘】【椎】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
弘，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：（同前）（按：本诗原署：「太子右庶子高阳县开国男弘文馆学士臣许敬宗上

【淮】【洌】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淮，来源于曹松的《唐诗》《秋日送方干游上元》，原文：天高淮泗白，料子趋修程

【涧】【陟】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涧陟，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：涧声引步陟层岭，亭矗路侧双扉开

【泯】【冬】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泯冬，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：万境心都泯，深冬日亦长

【苡】【傅】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苡傅，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

【缮】【津】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

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