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缺木-大气-男宝宝-取名

卢祺惜作者:卢祺惜2022-11-21 08:37:05

缺木-男孩,

缺木-大气-男宝宝-取名

【圭】【景】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
圭景,来源于周必大的《宋诗》《壬戌冬至胡季亨伯信仲威叔贤相过洛花一朵正开置酒赏之王南剑偶遣矮人献笑坐中以开闭长短为戏因成四韵》,原文:霁色舒圭景,寒醅艳玉杯

【京】【搦】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
京搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十》,原文:防备贼人来索(京本作「兵来搦」)战,兆当催众早收(京本作「拥士倒抽」)兵,不去祸还成

【莱】【良】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
莱良,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其一》,原文:汉室贤良逝,莱妻节操长

【禺】【青】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
禺青,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

【楚】【飖】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
楚飖,来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》,原文:旷望丛台路,飘飖楚塞人

【芉】【戎】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【飖】【琮】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飖,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》,原文:不如鸿与鹤,飖飏入云飞

【悟】【庆】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
悟庆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八三》,原文:长庆棱卷帘悟道,病眼见空花

【经】【致】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
经致,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:侯家荣经山水县,胜致绝出西南州

【勋】【檀】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勋,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 三》,原文:誓欲成名报国,羞将开口论勋

【武】【羿】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
武,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:用文武火,运恶钳锤

【禺】【舜】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》,原文:转蓬随牒入番禺,中土交游愈见疏

【椎】【勤】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
椎勤,来源于武衍的《宋诗》《宫中词》,原文:圣主忧勤排当少,犀椎鱼拨总成闲

【淄】【骃】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》,原文:瓦精决舌休皮相,曾见淄州古佛来

【箪】【醇】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chún纯真朴实。
国学点评
箪醇,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》,原文:君看箪瓢人,磨礲极醇粹

【皓】【乔】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皓乔,来源于顾云的《唐诗》《华清词》,原文:祥云皓鹤盘碧空,乔松稍稍韵微风

【乾】【境】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》,原文:陂陀数州境,高下相接迹

【京】【仟】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:叔孙得臣如京师

【樗】【磐】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
樗,来源于韩琦的《宋诗》《凉榭池上二阕 其二》,原文:行困老樗阴下坐,儿童争喜拾红娘

【椰】【钲】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

【夕】【晢】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
夕,来源于释文珦的《宋诗》《宿海上正觉寺》,原文:半生为远客,此夕欠同流

【晠】【昶】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

【梧】【旨】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梧,来源于赵蕃的《宋诗》《金凤花》,原文:既知梧留凤,宁令凤在笯

【哲】【棹】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
哲,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:虞庭盛际枉者直,周室衰时哲亦愚

【猷】【祁】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
猷,来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》,原文:高文赞皇猷,大论宁国步

【绰】【萱】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绰,来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》,原文:肌肤冰雪能绰约,是中知有神人居

【燿】【炽】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
燿,来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》,原文:熠燿流寒火,蟋蟀动秋音

【贤】【桢】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
贤,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:贤甥更好奇,惠我小画幅

【域】【虔】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
域虔,来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》,原文:楼角声喧促晓更,致虔茔域出西垌

【馠】【桑】

拼音五行释意
hān芳香。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》,原文:嫦娥悔孀独,空见海生桑

【赓】【甯】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
赓,来源于苏轼的《宋诗》《西山戏题武昌王居士》,原文:解襟顾影各箕踞,击剑赓歌几举觥

【蕖】【倾】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:红蕖未妨晚色静,翠篠解过凉阴稀

【葆】【犹】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葆犹,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》,原文:如闻欲印葆真诗,我亦犹多未见之

【磐】【君】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磐君,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

【琝】【绪】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于王琪的《宋词》《定风波》,原文:无绪

【武】【謇】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
武,来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》,原文:布衣诸生耳,而乃中健武

【乾】【霈】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于徐积的《宋诗》《金沙行》,原文:云兮云兮云莫停,霈然一洒尘埃清

【鸢】【本】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸢本,来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》,原文:尔今所托非本地,乌鸢何得同尔心

【凌】【嘉】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
凌嘉,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》,原文:南州积炎德,嘉树凌冬绿

【岐】【匡】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
岐,来源于张九龄的《唐诗》《南阳道中作》,原文:眇默遵岐路,辛勤弊行役

【胧】【彦】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《天仙子》,原文:残月朦胧人瘦损

【中】【析】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
中析,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十》,原文:匕宝藏中付迦叶,分为十二部,析作三乘法

【柃】【律】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于薛季宣的《宋诗》《感事》,原文:潼华覆哥舒,陈涛偾次律

【柯】【璩】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
柯,来源于杨徽之的《唐诗》《留宿廖融山斋》,原文:谷鸟随柯转,庭花夺酒香

【舜】【戎】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
舜戎,来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》,原文:舜德尧仁化犬戎,许提河陇欵皇风

【阑】【瑹】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
阑,来源于王易简的《宋词》《齐天乐》,原文:映十二阑干,翠红妒

【帧】【缃】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【柯】【维】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
柯维,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:捩柁柯桥北,维舟草市西

【乾】【矜】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:先生示我何矜夸,手携文编谓新作

【馟】【南】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于方信孺的《宋词》《西江月》,原文:聊作湖南公案

【缔】【矜】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缔,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

【奈】【楦】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奈,来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》,原文:无奈昭阳人怨

【佶】【璋】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

【知】【莞】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
知莞,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:慇懃三弄众掩耳,莞然一笑遭知音

【赓】【稷】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
赓,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:赓歌随羽籥,奕叶斅伊祁

【札】【珞】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
札,来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》,原文:往年给札试西省,堵墙学士纷惊呼

【璩】【重】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【蕴】【舟】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕴,来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:云章藏绿蕴,鹤驭拂青霞

【珈】【棋】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

【隅】【鹄】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隅鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵》,原文:穷奇投有北,鸿鹄止丘隅

【元】【泊】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
元泊,来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》,原文:澹泊调元气,中和美圣君

【支】【元】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
支元,来源于范成大的《宋诗》《明日分弓亭按阅再用西楼韵》,原文:自笑支离聊复尔,丹心元未十分灰

【昂】【蕴】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昂,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:低昂衮绣服,拜起冕旒前

【燿】【莱】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

【珐】【慷】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于严仁的《宋词》《水调歌头》,原文:惨淡望京阙,慷慨梦天山

【谐】【垣】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谐,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其一》,原文:万端作计身愁苦,一事不谐鬓苍浪

【翙】【益】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【瑜】【翊】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

【蘅】【懿】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蘅,来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

【植】【弈】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
植,来源于萧的《宋词》《满江红》,原文:花少好,无多植

【媵】【恽】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

【舸】【诚】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
舸诚,来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》,原文:云帆大舸半摧溺,舣岸得全诚偶尔

【憧】【经】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
憧,来源于黄庭坚的《宋诗》《琼芝轩》,原文:憧憧来问此何草,但告渠是唐婆镜

【馠】【谧】

拼音五行释意
hān芳香。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》,原文:道之谧,维吾之室

【箪】【岿】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
箪,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:懽然乐箪瓢,笑彼荤羶罗

【樗】【袁】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樗,来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》,原文:樗老谢彫刻,铅钝缪锤锻

【杉】【檀】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
杉,来源于释了元的《宋诗》《游云门》,原文:月明山鸟乱相呼,松杉竹影半窗户

【伽】【兹】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
伽兹,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:晚岁折筇杖,兹焉寄伽蓝

【严】【峥】

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
严峥,来源于陈藻的《宋诗》《海口吟》,原文:仲尼有庙尘谁扫,寺观峥嵘香火严

【悟】【逻】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
悟,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵兼怀师川二首 其一》,原文:年来百念冷,顿悟众缘空

【钊】【舸】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【憬】【謇】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【觉】【普】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
觉普,来源于王献臣的《宋诗》《天开巖》,原文:觉皇普照黄金宅,西有峰峦插空碧

【晠】【炽】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九八》,原文:广长舌相炽然说,万法一法靡不周

【景】【浠】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
景,来源于高观国的《宋词》《夜合花》,原文:人生好景难并

【秭】【纮】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

【益】【覃】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
益覃,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:大朝名益重,后进力皆覃

【桠】【正】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

【偕】【韫】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
偕,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:王公居客右,羊舌偕赵孟

【峪】【彦】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

【虔】【麒】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
虔,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:拜望已告虔,叹咏想奇节

【茯】【琥】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茯琥,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

【勤】【识】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勤识,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其二》,原文:不为勤求善知识,可能一日徧诸天

【林】【濡】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
林濡,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:夜阑林光发,白露濡青条

【术】【泱】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:机闲鱼鸟狎,体和芝术鲜

【蕴】【戍】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:五蕴皆空尽,六根不染尘

【楠】【园】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楠,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》,原文:千千石楠树,万万女贞林

【典】【寓】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
典寓,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:觚坛寓礼正典名

【执】【贤】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
执贤,来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其二》,原文:执礼身虽退,思贤宠未衰

【莞】【轼】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莞,来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》,原文:向虽稔声名,曾未陪笑莞

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