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缺水-吉利-男孩-起名

陈桑镌作者：陈桑镌2022-11-21 08:06:19

缺水-男孩，

缺水-吉利-男孩-起名

【霄】【赫】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
霄赫，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

【文】【韫】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
文韫，来源于吕本中的《宋诗》《徐师川挽诗三首 其二》，原文：始知操韫处，余事及文章

【崧】【明】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崧，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

【援】【翩】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
援，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：邻妇抹红粧，来觇攀篱援

【潭】【楹】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潭楹，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》，原文：潭潭走群楹，直上峦岭背

【才】【潜】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
才潜，来源于董嗣杲的《宋诗》《还彭泽山中早发》，原文：空返陶潜县，终无宋玉才

【羲】【鸿】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
羲鸿，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：传自鸿荒判古初，羲农黄帝立规模

【明】【纭】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：维明明后，博临下土

【泓】【缥】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于董嗣杲的《宋诗》《真珠泉》，原文：别有雷峯峯下圃，一泓埋没在蓬蒿

【凛】【隅】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
凛隅，来源于张耒的《宋诗》《拳毛驹歌》，原文：北窗扫壁陈图书，杀气凛凛生坐隅

【沧】【武】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧武，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：沧波东下武牢关，物色人情共惨然

【夕】【觅】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
夕觅，来源于曾几的《宋诗》《即事》，原文：隐几读书长竟夕，闭门觅句可忘年

【熹】【航】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

【谧】【堇】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

【寓】【沛】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
寓，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：避暑寓祇园，黎明度远村

【缥】【凌】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缥凌，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 清渭晴岚》，原文：氤氲如雾凌空起，缥缈随风到处扬

【秉】【榷】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
秉，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：朝见秉大权，夕闻罹显戮

【邕】【沦】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

【闻】【益】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闻益，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二二》，原文：多闻竟无益，不如鸡犬放

【博】【凛】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
博凛，来源于陈造的《宋诗》《东坡二首 其二》，原文：高文鲠论博艰危，凛凛声名百世垂

【浚】【品】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：邻里共浚之，寒泉稍来集

【津】【纮】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
津，来源于王勃的《唐诗》《别薛华》，原文：送送多穷路，遑遑独问津

【忻】【潆】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忻，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：厨传候使介，南北交欢忻

【缤】【霆】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缤霆，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：腹肠迤逦吼雷霆，呕哑缤纷杂珠雾

【援】【渌】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：大宛天马本不羁，擫耳辕驹援就控

【慕】【曦】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢师厚归南阳效阮步兵》，原文：驾言慕俦侣，怀抱若冰炭

【熹】【泱】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
熹泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

【帧】【谧】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【津】【逵】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
津逵，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：津阳门北临通逵，雪风猎猎飘酒旗

【洵】【筝】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

【霁】【堇】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霁，来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》，原文：新雨霁

【嘉】【泯】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嘉泯，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：庶氏有嘉草，攻禬事久泯

【琲】【宗】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

【淙】【瑄】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《自巫山遵陆以避黑石诸滩大雨不可行泊驿中一日吏士自秭归陆行者亦会》，原文：不知瞿唐复何似，想见万顷淙一杯

【珐】【淳】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其二○》，原文：内欲求性命，油然反清淳

【泯】【洵】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泯，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：身世日泯泯，譬彼一毫轻

【坤】【涛】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
坤涛，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：声如怒涛撼坤轴，夜半折我南斋竹

【戚】【湫】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《谢淮西吴提举》，原文：蓝衫戚戚走廊庑，与坐抚循颜色喜

【零】【醇】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
零醇，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

【勰】【皎】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【仑】【汶】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：赵州庭前柏树子，昆仑眼睛如点漆

【袤】【籍】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

【翰】【茂】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翰茂，来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其二》，原文：柯叶凋零无茂木，羽翰憔悴有覊鸿

【合】【绅】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
合绅，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：抚字要须宽猛济，诵公佳句合书绅

【喻】【洌】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
喻，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：绿猗喻武公，金璧侈归美

【淄】【单】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

【资】【鸠】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
资，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：方资裂缯笑，可要荡舟狂

【晖】【冕】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晖，来源于释绍嵩的《宋诗》《登杖锡》，原文：冻泉依细石，寒日淡斜晖

【纬】【泱】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纬，来源于姚勉的《宋诗》《奉题吕氏宜老堂》，原文：妇垂鹤发陪姑纬，翁撚银髯课子诗

【蔳】【溯】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：欲溯其洄，先涉其流

【莱】【灏】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：花慙潘岳貌，年称老莱衣

【戎】【泯】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戎，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：外无韩忠献，谁与饬戎备

【茂】【慕】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茂，来源于欧阳修的《宋诗》《秋狝诗》，原文：多稼登方茂，三农隙始休

【珲】【谆】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：况乃匪汤武，吾子劳谆谆

【沐】【单】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沐单，来源于陆游的《宋诗》《立夏》，原文：日斜汤沐罢，熟练试单衣

【纶】【旆】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纶旆，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

【启】【阔】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
启，来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 一》，原文：金坛启曙闱，真气肃微微

【佰】【洌】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【虢】【泊】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一一》，原文：浴泉秦虢流丹粉，临渚娥英冷佩衣

【欢】【纴】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：称庆高堂欢幼稚

【熹】【璞】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

【洲】【启】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
洲启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：河洲茂德，沙麓启圣

【沉】【暄】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沉暄，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》，原文：况当春暮暄暖初，沉浸醲郁醺体肤，客中醉倒无人扶

【至】【灏】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
至灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

【霈】【犹】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霈犹，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复朝奉还台》，原文：犹期泽万物，霈然作商霖

【文】【俞】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
文俞，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：遐追古作者，宁让圣俞文

【曦】【澄】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
曦澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

【煊】【瀚】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【华】【策】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
华策，来源于程洵的《宋诗》《再用韵》，原文：行行好上江都策，莫厌京华没马尘

【闻】【休】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闻休，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：眼见得君王带酒，休惊御莫闻秦

【漳】【椰】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》，原文：冷官卧漳滨，书奁漫栖埃

【泷】【滦】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泷，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：三泷庙食传千古，回首云台草树荒

【苍】【闲】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苍闲，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：恨苍苍、寒冰弃我，江南闲处

【昶】【琲】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

【润】【匠】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《小雨二首 其二》，原文：尘清添草色，衣润省篝香

【固】【漪】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
固漪，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

【琥】【渭】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：淮南法，炼秋石，黄帝金花烧琥珀

【州】【涔】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
州涔，来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》，原文：涔阳山水壮南州，千尺飞梁速去邮

【馟】【航】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：鸡林传诵争航梯，至今威名讋羌氐

【钲】【华】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钲华，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：忽然铜钲挂，九华醒两目

【阔】【町】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
阔，来源于王晔的《元曲》《雁儿落・齐臻臻光消宝髻云，宽绰绰瘦掩罗衫衤肯。碧幽幽天高少雁书，》，原文：绿湛湛水阔无鱼信

【淖】【湛】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淖湛，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

【堇】【峰】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

【泊】【敖】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《舟中晓思》，原文：飘泊年来甚，羁游情易伤

【勉】【蕴】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勉蕴，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

【言】【博】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

【武】【懿】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
武懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

【偕】【墨】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
偕墨，来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》，原文：裹粮遂偕墨工往，扳崖贯木如鹿麋

【倾】【勰】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
倾，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：世泽未倾，英髦代兴

【朝】【淳】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
朝淳，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五朝寿俊，算生平占得、淳熙四四

【衍】【旌】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
衍，来源于许景衡的《宋诗》《浮屠二首 其一》，原文：浮屠有冲衍，少小已隽伟

【湫】【其】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湫其，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其一》，原文：亲祈閟宇神其吐，谁道灵湫鬼所寰

【瑄】【澄】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【杉】【湛】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
杉，来源于王阮的《宋诗》《宿祖印寺一首》，原文：下马杉松石径幽，暗泉一带抱山流

【慕】【景】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
慕景，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：谁谓此邦陋，有景即可慕

【君】【凛】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
君凛，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹赋席上果得榧子》，原文：愿君如此木，凛凛傲霜雪

【缈】【逸】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缈，来源于彭次云的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》，原文：灵药难寻云缥缈，落花不见水萦纡

【阔】【臻】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
阔，来源于寇准的《宋诗》《县斋春书十二韵》，原文：江到荆门阔，山连蜀国深

【皙】【华】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皙华，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

【莘】【沐】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

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