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酷酷的名字-新生儿-取名

李蔚芊作者：李蔚芊2022-11-21 19:29:05

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酷酷的名字-新生儿-取名

【罡】【意】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
罡意，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

【源】【畚】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
源畚，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

【憬】【宣】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

【昶】【州】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【芃】【益】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

【韪】【渲】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

【书】【晤】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
书晤，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

【绡】【谒】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其一》，原文：从来憨态最难宜，只把红绡映雪肌

【婷】【钏】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
婷，来源于释元肇的《宋诗》《雪》，原文：风回急有声，欲住更娉婷

【晖】【盈】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晖盈，来源于杨濬的《唐诗》《送刘散员赋得陈思王诗明月照高楼》，原文：重轩望不极，余晖揽讵盈

【芗】【朔】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

【洵】【洌】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

【韧】【晳】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【雅】【誉】

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
雅誉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：人钦雅誉芝兰馥，帝忆嘉言水石投

【亦】【子】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
亦子，来源于李师中的《宋诗》《云》，原文：大抵无心自无累，亦如君子所居安

【蕾】【箐】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

【易】【央】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
易央，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

【翼】【情】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翼情，来源于彭汝砺的《宋诗》《楚野》，原文：愁日远随双锦翼，离情满寄百金杯

【檬】【烽】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【鸯】【嵘】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于李羣玉的《唐诗》《索曲送酒》，原文：烦君玉指轻拢撚，慢拨鸳鸯送一杯

【临】【诏】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
临诏，来源于权德舆的《唐诗》《李十韶州寄途中绝句使者取报修书之际口号酬赠》，原文：诏下忽临山水郡，不妨从事恣攀登

【潜】【攸】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潜攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：至诚潜达，介福攸宁

【志】【堰】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
志，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 四》，原文：劝君四，莫令念佛心移志

【磐】【禺】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
磐，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：植杖踞磐石，邂逅跄踉师

【萄】【团】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
萄团，来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》，原文：锦袍宣赐金团龙，天子锡宴葡萄宫

【潜】【翎】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潜翎，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其二》，原文：杳倏驾兮潜青宜，舞刚风兮鹄分翎

【枫】【真】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
枫真，来源于陆游的《宋诗》《秋树》，原文：范宽用意真难解，偏写丹枫作画屏

【飐】【茜】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飐，来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文春雪》，原文：轻飘瓦屋鳞鳞密，乱飐樯竿栉栉斜

【戍】【纭】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
戍，来源于皇甫冉的《唐诗》《上礼部杨侍郎》，原文：烟花迷戍谷，墟落接阳城

【匡】【绍】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匡，来源于赵文的《宋诗》《陌上桑》，原文：有罪妾当诛，宁当荐匡牀

【湫】【轩】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
湫轩，来源于吴惟信的《宋诗》《菖蒲》，原文：梦回一霎龙湫雨，五月轩窗也带秋

【砚】【妤】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
砚，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风湖上晚眺》，原文：小砚香，残红坠，竹珊珊野亭交翠

【宏】【煦】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《裴素明日帖赞》，原文：有王茂宏之笔势，予非取其丽

【陇】【缤】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》，原文：能言终见弃，还向陇西飞

【津】【燿】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：谈经归来喜津津，手洗翠缶香倾银

【芨】【暄】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【言】【燮】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
言燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

【典】【清】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
典清，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》，原文：歌词荐清庙，盛典更藻斧

【朝】【芊】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
朝，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：但旅寓年年，梦添夜夜，饭减朝朝

【璐】【幻】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

【崧】【渊】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崧，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：寻崧方抵洛，历华遂之秦

【铮】【卓】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

【烁】【运】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烁，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其六》，原文：堂堂密密何曾间，一道寒光烁太虚

【旌】【尔】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旌尔，来源于杨巨源的《唐诗》《送司徒童子》，原文：况复元侯旌尔善，桂林枝上得鹓雏

【黎】【容】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
黎容，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或黎其色如铁绣，或赭其容如酒醉

【律】【飏】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：律调无射

【廷】【珞】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
廷，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：一官未用念乡里，九鼎自合尊朝廷

【庄】【翙】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
庄，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：仕宦不喜达，吏隐同庄周

【泉】【乘】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泉乘，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・梁州第七》，原文：我恰才向寒泉间乘凉洗濯，早来到九皋峰戏耍咆哮

【笠】【娴】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
笠，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其二》，原文：北湖看雨两春余，忘却渔村笠泽居

【琬】【滨】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

【菀】【尚】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
菀尚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚息焉

【影】【謇】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梅花影里送君行

【渭】【诣】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭，来源于许及之的《宋诗》《题笋》，原文：玉版得细参，渭川成浪谑

【岭】【栗】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
岭栗，来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》，原文：那知下岭处，栗甚履冰战

【淄】【睨】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

【遥】【同】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
遥同，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：且与尔为徒，逍遥同过日

【芸】【闲】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芸闲，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：万轴牙签聚碧芸，数间茅屋锁闲云

【芸】【晷】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》，原文：陈侯生长纷华地，却以芸香自沐熏

【樨】【谊】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

【祁】【庚】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
祁庚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

【承】【卿】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
承卿，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：我爱参卿道，承家能介洁

【玉】【休】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玉休，来源于史达祖的《宋词》《留春令》，原文：劝玉环休妒

【珂】【语】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珂语，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：」珂另有赞语，评其书法，兹不录

【缮】【乾】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

【绰】【唯】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绰，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：君才绰有余，新句益飘飘

【琥】【翩】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琥翩，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

【禹】【芮】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
禹芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

【筠】【蔓】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
筠蔓，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其二》，原文：松筠阴自冷，萝葛蔓相捎

【郇】【潮】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

【敦】【涧】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敦涧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：谁谐彼苍意，涧谷敦孤惸

【漳】【笛】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
漳，来源于李远的《唐诗》《听话丛台》，原文：云遮襄国天边去，树绕漳河地里来

【言】【礼】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
言礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犁弥言于齐侯曰：「孔丘知礼而无勇，若使莱人以兵劫鲁侯，必得志焉

【浠】【容】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》，原文：(生)婆婆忘了你容仪

【渌】【郝】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《上元夜会慎大詹西斋分题得歌字》，原文：樽中酒渌宁辞醉，梁上尘飞只欠歌

【朗】【景】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
朗景，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：旷朗天景霁，樵苏远相号

【淙】【晳】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淙，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其一》，原文：淙淙鸣窦过流水，拂拂虚簷来远风

【析】【晓】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
析晓，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：凝笳入晓啭，析羽杂风悬

【桦】【谧】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

【益】【琢】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
益琢，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》，原文：挟书从我游，追琢益自勤

【典】【珵】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
典，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：典籍亦可弃，鱼兔非蹄筌

【珧】【璩】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

【晓】【榭】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晓榭，来源于罗隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：绷丝采怨凝晓空，吴王台榭春梦中

【渭】【珲】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：巴东烟雨秋，渭上风雪夕

【怀】【朔】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怀朔，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其二》，原文：歌听竹枝刘刺史，诗怀庆朔范饶州

【圆】【茗】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
圆茗，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》，原文：觉圆熏穟直，梦破茗华浮

【芹】【碧】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芹碧，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其一○》，原文：草堂未可便移文，自煮清香碧涧芹

【其】【芈】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
其芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

【靖】【恺】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
靖，来源于胡仲弓的《宋诗》《远将归 其二》，原文：后来若有林和靖，定不吟梅向此山

【真】【羡】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
真羡，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：真堪羡，有许多福力，越见精神

【岱】【凝】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岱，来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》，原文：已喜皇威清海岱，常思仙仗过崆峒

【熠】【凌】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
熠，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

【忱】【艺】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

【支】【麟】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
支麟，来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

【经】【锦】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
经锦，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其六》，原文：小桃经雨暖成川，云锦相辉粉色天

【炯】【肖】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炯，来源于释心月的《宋诗》《见性堂》，原文：髑髅沥尽眼头宽，炯炯圆明一颗寒

【仁】【溯】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也

【湲】【瑱】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
湲，来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》，原文：崄巇彷彿若霅川，又如三峡倾潺湲

【兴】【宗】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兴宗，来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》，原文：但愿为作南风音，上以对扬高宗中兴之大业，下以追还虞舜万国之欢心

【甯】【榆】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

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