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缺木-诗经-男孩-取名

李菡悟作者：李菡悟2022-11-22 04:55:08

缺木-男孩-诗经，

缺木-诗经-男孩-取名

【笙】【勉】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笙，来源于孙应时的《宋诗》《挽南康冷知军 其一》，原文：香火犹彊健，笙歌足燕休

【粤】【皙】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：南安极南粤，控带荆与吴

【僖】【闳】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
僖闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【旎】【垣】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

【京】【凛】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
京，来源于陈起的《宋诗》《还刘雪坡词藁》，原文：尚期京国路，相与较宫商

【零】【珈】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
零，来源于刘一止的《宋诗》《览镜一首》，原文：契阔三年梦，飘零一寸心

【馚】【郅】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

【史】【颉】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
史颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

【芾】【晨】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

【岱】【竺】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》，原文：美合周诗播，魂先岱岳归

【榭】【理】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
榭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：可以居高明，可以远眺望，可以升山陵，可以处台榭

【什】【翙】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
什，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：醉中篇什金声在，别后音书锦字空

【暌】【馚】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：有起皆因灭，无暌不暂同

【继】【俞】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
继俞，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：妙技乃与俞跗侔，后来继之有髯邹

【潮】【桦】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潮，来源于卢纶的《唐诗》《送王录事赴任苏州》，原文：潮作浇田雨，云成煮海烟

【固】【僖】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：人间固多难，感慨不须深

【诺】【魁】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诺，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时予未至君时言有羣鹊集檐》，原文：旧重千金诺，元为五日期

【舸】【炯】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
舸，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：穿荷过独舸，傍柳倚轻策

【航】【启】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
航启，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：迟迟暖日离筵启，渺渺澄江画航归

【肖】【兆】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
肖兆，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

【合】【芗】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
合芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

【柏】【里】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
柏里，来源于晁补之的《宋诗》《与李文叔夜谈》，原文：中庭老柏霜雪里，北风烈烈偏激耳

【馟】【虔】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：灵坛既祀，黛耜攸虔

【盂】【旭】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
盂，来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》，原文：朝炊一盂饭，夕寄一榻眠

【翰】【荑】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翰，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：冥鸿登翰音，威凤呈羽仪

【遒】【普】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》，原文：百年苦短去日遒，问君安用万户侯

【般】【祁】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：与我一般意，乃作堂堂名

【旷】【朗】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
旷朗，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：旷朗天景霁，樵苏远相号

【政】【固】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
政固，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：帝曰公今更强固，闵烦几政留清规

【邕】【舟】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

【棂】【潮】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

【嵊】【榆】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【峪】【典】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

【楦】【炯】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

【浦】【麓】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浦，来源于孟贯的《唐诗》《春江送人》，原文：数鴈别湓浦，片帆离洞庭

【榭】【铭】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榭铭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

【尤】【篁】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
尤，来源于王禹偁的《宋诗》《送刑部韩员外同年致仕归华山》，原文：掌诰无文彩，谋身足悔尤

【晣】【与】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【继】【境】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
继境，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：清游倘可继，终老谢人境

【林】【研】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林研，来源于杨万里的《宋诗》《卧治斋晚坐》，原文：树林荫白日，几研生碧光

【骓】【箴】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞稍出东南涯，陆郎去矣乘斑骓

【武】【棣】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武棣，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：武忠棣华众，皆有远祖风

【荑】【伽】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

【旆】【纴】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旆，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》，原文：喜随使旆寻花圃，急趁宾簪赴绮筵

【弈】【轼】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弈，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：归途邂逅过萧寺，投鞭思弈云房棋

【粹】【蘅】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
粹，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：新奇既易售，粹驳宜相倾

【琰】【弈】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琰，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

【崔】【彬】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
崔，来源于陈杰的《宋诗》《苏东坡西山诗前后和者五十余篇暇日登览怆然有感于元祐绍圣之事僭亦用韵》，原文：惟余荒磎入烟雾，曾载辙迹行崔嵬

【纭】【政】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纭政，来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》，原文：我本无善政，谤骂常纷纭

【爀】【珉】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【子】【媖】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
子，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：平生子严子，高处得追攀

【隽】【昭】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隽，来源于牟巘的《宋诗》《文性之惠蛤蜊绿橘》，原文：可人风味知渠隽，老我形容有许颃

【榷】【胤】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榷，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》，原文：人生出与处，相逢饱商榷

【恢】【峨】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
恢峨，来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》，原文：慨思南北江山异，更陟嵯峨宇宙恢

【闳】【棕】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

【栎】【诣】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栎，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

【植】【韫】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
植，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：观于所植立，真能张吾军

【重】【媵】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
重，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：经旬抱疾阻春霖，莎砌重重藓晕侵

【越】【樗】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
越，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：内德不越阃，先铭欲存世

【桥】【煦】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桥，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：稍闻桥市间，箫鼓远近鸣

【爕】【卿】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

【楚】【楦】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不与楚灭，闵之也

【炯】【邕】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炯，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其七》，原文：炯炯月明枝，萧萧风陨箨

【卿】【奥】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卿奥，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》，原文：清明有冲卿，奥美如晦叔

【椎】【恒】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其四》，原文：学养丹须明鼎灶，要参禅莫怕钳椎

【彬】【栾】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

【沐】【经】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沐经，来源于贯休的《唐诗》《贺雨上王使君二首 二》，原文：他日为霖亦如此，诸生无不沐经营

【苍】【蕖】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苍蕖，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》，原文：万株苍石云斸根，十顷红蕖波照影

【融】【筹】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
融，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其三》，原文：春融迎晓日，秋碧碍空虚

【粤】【苡】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粤苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

【苏】【禹】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苏禹，来源于赵希逢的《宋诗》《和山水吟》，原文：几番分欲躬樵苏，手足况有禹偏枯

【新】【棕】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
新棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

【普】【皙】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寨儿令》，原文：他也曾斩将搴旗，耀武扬威，普天下那一个不识的他是杨无敌

【菀】【文】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

【墨】【慷】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
墨慷，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

【笈】【岐】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：至宝道旁世收拾，乃以齧残弃缃笈

【砺】【瑗】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
砺，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其二》，原文：有石可砺食蘗齿，有泉可濯凝尘衣

【楠】【书】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楠书，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：野客思将池上学，石楠红叶不堪书

【戈】【蔳】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戈，来源于朱弁的《宋诗》《饯和父之并州》，原文：笔砚论心久，干戈会面稀

【梧】【德】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梧德，来源于徐夤的《唐诗》《岳州端午日送人游郴连》，原文：九嶷云阔苍梧暗，与说重华旧德音

【嵇】【菀】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嵇，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

【庭】【蓬】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庭蓬，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：恶潮翻海真龙泣，未央庭露秋蓬湿

【旨】【简】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旨简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有旨无简不听

【晷】【辕】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晷，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：欢娱留晷景，跪起用家人

【研】【怀】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
研怀，来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其二》，原文：永怀旧刺史，儒冠此研书

【棂】【媵】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

【笈】【晨】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笈晨，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

【勤】【种】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勤种，来源于聂夷中的《唐诗》《古兴》，原文：唐虞贵民食，秪是勤播种

【笠】【储】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笠，来源于哑女的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：不如早去备蓑笠

【溯】【元】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
溯元，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 七》，原文：有一鱼兮日溯洄（《五灯会元》作「伟莫裁」），混虚（《五灯会元》作「融」）包纳信奇哉

【蔳】【暄】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》，原文：祗役郊原上，暄风一吹衣

【榆】【瑺】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《末伏》，原文：火流渐近桑榆上，秋气新从阊阖来

【謇】【觅】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

【榭】【琬】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榭，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：真胜概，樊榭鹿亭，百卉生幽馥

【种】【莱】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
种莱，来源于萧立之的《宋诗》《壬午九日士资自广运铁南雄归途过家士贽士赟有诗因用韵》，原文：碌碌阿奴俱在目，剩锄菘韭种蒿莱

【柃】【晰】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

【衍】【璆】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
衍，来源于陈宓的《宋诗》《次延平郡文学宴新进士韵》，原文：衍山剑水多奇产，赤箭丹砂讵可当

【玄】【榷】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
玄，来源于刘植的《宋诗》《丙午普觉看梅》，原文：可堪玄鬓改，春已隔年催

【凡】【谊】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凡，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 育王塔》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

【隅】【笙】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
隅笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：匏枯中笙竽，不用系墙隅

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